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Whats the time, please? Lesson 59

時間:2022-08-17 03:15:39 九年級英語教案 我要投稿
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Whats the time, please? Lesson 59

Lesson 59

教學目標

  鞏固時間表達法,學會幾個動詞短語,并掌握句型It’s time to / for…

重點難點

  在“是做…的時間了”句型中,“It’s time for…”后加名詞,在“It’s time to…”后接動詞或動詞詞組。

教師教法

設置情景,應用實物來教授句型,以多種練習來鞏固加強。

教學用具

  錄音機,投影儀,鐘表(自制鐘表),課件。

教學步驟

Step 1 Revision

  1.復習數(shù)詞1—99并教數(shù)詞hundred。

  2.復習:What’s the time ,please.用鐘表或在投影片上寫一些時間,讓學生分別用兩種時間表達法進行問答練習。

Step 2 Listen and read

  聽錄音前問學生以下問題:Where is the boy’s watch? What time is it? 學生聽錄音回答問題,然后跟讀。在黑板上板書It’s time for break. 用中文加以解釋。接著學生分組朗讀并表演。

Step 3 Presentation

  用課件或投影分別展示Workbook P167 十幅圖,每展示一幅圖,老師可以提問:What’s the time? 待學生看圖回答后,指著圖說,It’s time to get up. 把這個句子板書在黑板上,同時對比It’s time for break,向學生解釋to和 for用法上的區(qū)別。

  用同樣方法教學另外幾幅圖,直至學生把句子讀熟,并能就每幅圖進行問答練習。

Step 4 Practice

  學生聽錄音跟讀,然后做替換練習,找?guī)捉M同學進行表演。

Step 5 Consolidation

  1.先讓學生用兩種方法寫出第三部分所列的時間,然后,把每組句子讀熟。

  2.做Workbook Ex1 (P167)

  3.可出示幻燈片習題

Fill in the blanks with the proper words.(At Jim’s home)

  Jim:________ the time,please?

  Li Lei:I don’t know. I don’t ________a watch.Dad,________the time,please?

  Father: I ________ it’s ________ seven o’clock.

  Mother:No,it’s ________eight o’clock.

  Li Lei:Oh,I must go home.Goodbye.

  Jim:Mother,F(xiàn)ather:________。

Step 6 Homework

  1. Finish off the Workbook exercises

  2.根據(jù)生活實際,寫出自己一天的時間安排。如:It’s seven.I must get up.It’s eight.

  It’s time for class…

Step 7 Blackboard handwriting




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