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Unit 6 Revision-Lesson 36

時間：2022-08-17 00:23:55 六年級英語教案我要投稿

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Lesson 36

　　【課題】Lesson 36

　　【重點】復習關于打招呼的句型“How are you?”以及“Are you a student? ”等句型

　　【難點】由常規(guī)的聽說對話練習，轉換成寫對話的訓練。

　　【過程】

　　一、熱身/復習

　　師生問好Good morning.

　　教師問一位同學：” Hello! How are you?” 讓他回答” I'm fine. Thanks.”再問他/她一些涉及到其他同學的問題，如：”Who is he? What's his name?” 引導學生用His name is XXX. He is my friend/classmate.等來回答。再讓學生進行小組練習。

　　二、呈現新知

　　1．老師放課文對話的錄像片，學生認真聽對話。教師讓學生說出這個對話的主要內容有哪些。

　　2．學生再聽錄音或看影片，教師引導學生復習一些句型，如How are you? I'm fine. Thanks. What's his name? How old are you? Are you a student? What's the time now? It's time to go home.等。

　　3. 再播放錄音或課件，請學生跟讀錄音。

　　4. 教師請學生提出學習中出現的難點或疑點，并提供幫助。

　　5. 再次跟讀錄音或課件后，小組分角色進行朗讀或對話練習。

　　6. 學生以課文中主人公的身份，演練對話。

　　三、趣味操練

　　1. 教師在黑板上畫出五朵彩色花，在花蕊中分別寫上字母A, E, I, O, U，要求學生想一想有哪些單詞包含這幾個字母，并舉手回答，當學生說出單詞時，教師可在黑板上寫出單詞，花朵內寫不下，可寫在該朵花的下面。

　　2. 讓學生打開書，寫一寫還有什么單詞。教師可給一些提示，如：單詞不一定由五個字母組成，單詞必須包含這五個字線中的一個，或者讀出幾個單詞，讓學生試著寫下來等。

　　3. 教師公布一些單詞，讓同學看看自己寫下來多少。

　　如：a: bag, map, fat, hat, cat , can, day, etc.
e: bed, pen, yes, let, see, her, etc.

　　i: his, sit, big, it, is, six, etc.

　　o: dog, fox, box, how, home, not, etc

　　u: bus, cup, sun, funny, run, but, etc.