集合與簡易邏輯
第二教時
教材： 1、復(fù)習(xí) 2、《課課練》及《教學(xué)與測試》中的有關(guān)內(nèi)容
目的： 復(fù)習(xí)集合的概念；鞏固已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，并加深對集合的理解。
過程：
一、 復(fù)習(xí)：（結(jié)合提問）
1．集合的概念 含集合三要素
2．集合的表示、符號、常用數(shù)集、列舉法、描述法
3．集合的分類：有限集、無限集、空集、單元集、二元集
4．關(guān)于“屬于”的概念
二、 例一 用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?
1．平方后仍等于原數(shù)的數(shù)集
解：{x|x2=x}={0,1}
2．比2大3的數(shù)的集合
解：{x|x=2+3}={5}
3．不等式x2-x-6<0的整數(shù)解集
解：{xÎZ| x2-x-6<0}={xÎZ| -2<x<3}={-1,0,1,2}
4．過原點的直線的集合
解：{(x,y)|y=kx}
5．方程4x2+9y2-4x+12y+5=0的解集
解：{(x,y)| 4x2+9y2-4x+12y+5=0}={(x,y)| (2x-1)2+(3y+2)2=0}={(x,y)| (1/2,-2/3)}
6．使函數(shù)y= 有意義的實數(shù)x的集合
解：{x|x2+x-6¹0}={x|x¹2且x¹3,xÎR}
三、 處理蘇大《教學(xué)與測試》第一課 含思考題、備用題
四、 處理《課課練》
五、 作業(yè) 《教學(xué)與測試》 第一課 練習(xí)題
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