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探索多邊形內(nèi)角和

時(shí)間:2022-08-17 00:23:34 八年級(jí)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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探索多邊形內(nèi)角和

課題

探索多邊形內(nèi)角和

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)

1.探索多邊形內(nèi)角和定義、公式

2.正多邊形定義

能力目標(biāo)

1.發(fā)展學(xué)生的合情推理意識(shí)、主動(dòng)探索的習(xí)慣

2.發(fā)展學(xué)生的說(shuō)理能力和簡(jiǎn)單的推理意識(shí)及能力

德育目標(biāo)

培養(yǎng)用多邊形美花生活的意識(shí)

教學(xué)重點(diǎn)

多邊形內(nèi)角和公式的推導(dǎo)

學(xué)難點(diǎn)

多邊形內(nèi)角和公式的簡(jiǎn)單運(yùn)用

教學(xué)方法

探索、討論、啟發(fā)、講授

教學(xué)手段

利用學(xué)生剪紙、投影儀進(jìn)行教學(xué)

 

教學(xué)過(guò)程:

一、引入:

1、出示多媒體投影片或出示事物圖:正方形石英鐘、五邊形(廣場(chǎng)圖)、六變形螺母、八邊形。

2、給出多邊形概念:多邊形的頂點(diǎn)、邊、內(nèi)角和、對(duì)角線及其有關(guān)概念。

二、多邊形內(nèi)角和公式:

1、三角形的內(nèi)角和是多少度?任意四邊形的內(nèi)角和是多少度?怎樣得到的?那么五邊形的內(nèi)角和怎樣求呢?要求學(xué)生剪紙或畫(huà)圖找出五邊形可剪成多少個(gè)三角形求內(nèi)角和?六邊形可怎樣剪成三角形?n邊形呢?

2、學(xué)生討論:在剪紙及畫(huà)圖活動(dòng)中充分的探索、交流、體會(huì),先獨(dú)立思考,然后小組討論、交流,發(fā)表不同見(jiàn)解。探索五邊形內(nèi)角和的不同方法:(學(xué)生可能得出如圖一、圖二、圖三中的不同方法)

(1)量出每個(gè)內(nèi)角度數(shù)然后相加為540°;

(2)從五邊形的任一頂點(diǎn)出發(fā),連結(jié)不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn),將五邊形分割成三個(gè)三角形,得出五邊形內(nèi)角和為540°(如圖一);

(3)在五邊形內(nèi)任取一點(diǎn),連結(jié)各頂點(diǎn),將五邊形分割成五個(gè)三角形,得出五邊形內(nèi)角和為5×180°-360°=540°(如圖二);

(4)從五邊形任意一邊上取一點(diǎn),連接不相鄰的頂點(diǎn),將五邊形分割成四個(gè)三角形內(nèi)角和為4×180°-180°=540°(如圖三);

(5)六邊形可怎樣剪成三角形求內(nèi)角和?n邊形呢?

(6)總結(jié)規(guī)律:多邊形內(nèi)角和為(n-2)×180°(n≥3)。

3、議一議:

(1)過(guò)四邊形一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線把四邊形分成兩個(gè)三角形;

(2)過(guò)五邊形一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線把五邊形分成(  )個(gè)三角形;

(3)過(guò)六邊形一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線把六邊形分成(  )個(gè)三角形。

(4)過(guò)n邊形一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線把n邊形分成(  )個(gè)三角形;

二、正多邊形定義:

1、  出示課本第109頁(yè)想一想圖:(思考,圖中的多邊形各是幾邊形,它們的邊和角有什么特點(diǎn))

 

 

 

 


2、多邊形定義:在平面內(nèi),內(nèi)角都相等,邊也相等的多邊形是正多邊形。

3、填表:

正多邊形的邊數(shù)

3

4

5

6

8

n

正多邊形的內(nèi)角和

180°

360°

540°

720°

1080°

正多邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)

60°

90°

108°

120°

135°

 

四、小結(jié):主要表?yè)P(yáng)本節(jié)課同學(xué)們很善于思考,對(duì)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用得很好,做得好的小組及他們做得好的地方。

五、布置作業(yè):

課本P110、習(xí)題4、10  第1、2、3題。

 

附:選用隨堂練習(xí):

1、一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是140º,它是(   )邊形?

2、過(guò)四邊形一頂點(diǎn)的對(duì)角線把它分成兩個(gè)三角形,過(guò)五邊形一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線把它分成(       )個(gè)三角形。

3、過(guò)六邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線把它分成(       )個(gè)三角形,過(guò)n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線把n邊形分成(      )個(gè)三角形。

4、一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都是140°,這個(gè)多邊形是(       )邊形。

5、如果一個(gè)多邊形的邊數(shù)增加1,那么這時(shí)它的內(nèi)角和增加了(      )度。

6、下列角能成為一個(gè)多邊形的內(nèi)角和的是(       )

A、270°       B、560°       C、1800°       D、1900°

思考題:如圖(1),求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于多少度?

如圖(2),求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G等于多少


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