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數(shù)據(jù)的收集和整理三

時(shí)間:2022-08-16 19:38:35 五年級(jí)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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數(shù)據(jù)的收集和整理(三)

教學(xué)目標(biāo)

  1、初步理解并掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特征及制作方法,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析.

  2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)認(rèn)真的做題習(xí)慣,并結(jié)合問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  3、提高學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力.

  教學(xué)重點(diǎn)

  制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.

  教學(xué)難點(diǎn)

  復(fù)式統(tǒng)計(jì)表表頭的設(shè)計(jì).

  教學(xué)過(guò)程(www.panasonaic.com)

  一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

  1、教師提問(wèn):如何對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理?

  2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)根據(jù)每張表格,你能觀察出哪些內(nèi)容?

興農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程四個(gè)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

數(shù)學(xué)小組           生物小組

性別

合計(jì)

男生

女生

 

性別

合計(jì)

男生

女生

人數(shù)

22

14

8

 

人數(shù)

15

7

8

航模小組           美術(shù)小組

性別

合計(jì)

男生

女生

  性別

合計(jì)

男生

女生

人數(shù)

17

13

4

 

人數(shù)

24

12

12

  二、學(xué)習(xí)新課

 。ㄒ唬┙處熖釂(wèn):

  1、四張表格各自表示一項(xiàng)小組活動(dòng)的情況,怎樣才能很快地比較各個(gè)小組中人數(shù)的情況,你有什么辦法嗎?(分組討論.)

  2、想一想,能不能把這四個(gè)小組活動(dòng)人數(shù)情況放在一個(gè)統(tǒng)計(jì)表里?

  (學(xué)生嘗試把四個(gè)統(tǒng)計(jì)表繪制成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.)

  3、制作這個(gè)統(tǒng)計(jì)表時(shí),要反映哪幾方面的問(wèn)題?怎樣設(shè)計(jì)?(再分組討論,回答.)

  教師明確:這個(gè)統(tǒng)計(jì)表要反映兩個(gè)方面的內(nèi)容,一方面是分的小組,另一方面是各組的人數(shù)情況.

興農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程四個(gè)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

年 月 日

 

男生

女生

數(shù)學(xué)小組

   

生物小組

   

航模小組

   

美術(shù)小組

   

  4、這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中還有哪些項(xiàng)目不清楚?怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?

  5、如果想要統(tǒng)計(jì)每個(gè)小組中男、女生各有多少人,應(yīng)該怎么辦?

  6、如果想要反映出每個(gè)小組的總?cè)藬?shù),又應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?

  (分組討論、嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)表頭及其它各項(xiàng)內(nèi)容.)

  教師說(shuō)明:表內(nèi)的數(shù)據(jù)要反映四個(gè)小組的情況,所以表頭的豎向分欄中寫(xiě)出了四個(gè)小組的名稱和總計(jì);同時(shí)表內(nèi)還要能看出各小組男、女生人數(shù),所以表頭的橫向分欄中寫(xiě)出了性別與合計(jì).左上角一格用斜線分成三部分.)

  “1”說(shuō)明橫欄類別,“2”說(shuō)明豎欄類別,“3”說(shuō)明表頭有下方的空格是填寫(xiě)數(shù)據(jù)的(有時(shí)還注明數(shù)據(jù)的單位).

  (二)學(xué)生獨(dú)立填表

 。ㄈ┡d農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

年  月   日

  教師強(qiáng)調(diào):

  1、填整理好的數(shù)據(jù);

  2、再填合計(jì)、總計(jì),根據(jù)這兩項(xiàng)結(jié)果檢查所填數(shù)據(jù)是否正確,養(yǎng)成良好的檢驗(yàn)習(xí)慣;

  3、檢查統(tǒng)計(jì)表的名稱和填表日期是否填寫(xiě)完整了.

 。ㄋ模┳鲆蛔

  一個(gè)書(shū)店第一季度的售書(shū)情況如下,制成統(tǒng)計(jì)表.

  一月份售出:文藝書(shū)1620冊(cè),科技書(shū)2087冊(cè),工具書(shū)153冊(cè);

  二月份售出:文藝書(shū)4763冊(cè),科技書(shū)4262冊(cè),工具書(shū)425冊(cè);

  三月份售出:文藝書(shū)2835冊(cè),科技書(shū)2247冊(cè),工具書(shū)363冊(cè).

 。ㄎ澹┙處熖釂(wèn):制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的方法是什么?

  教師明確:

  1、先根據(jù)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容確定編制的統(tǒng)計(jì)表要分幾項(xiàng),橫著和豎著各應(yīng)該畫(huà)幾個(gè)格;

  2、填好表頭中各項(xiàng)的名稱,有單位的要注明單位名稱.在填寫(xiě)表頭時(shí),還可以告訴學(xué)生,為了查表方便和醒目,“總計(jì)”和“合計(jì)”一般要放在統(tǒng)計(jì)表的最上面和最左面;

  3、在畫(huà)好的表格上面要寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)表的名稱和制表日期;

  4、把統(tǒng)計(jì)好的數(shù)據(jù)一一填入表內(nèi);

  5、把統(tǒng)計(jì)的材料與表中填好的數(shù)據(jù)核對(duì)一下,看有沒(méi)有漏寫(xiě)或誤寫(xiě)的地方,合計(jì)和總計(jì)計(jì)算得對(duì)不對(duì).

  三、鞏固反饋

  在課前調(diào)查的基礎(chǔ)上,做練習(xí).

  (一)調(diào)查本校各年級(jí)男、女生人數(shù),填入下面的統(tǒng)計(jì)表.

本校各年級(jí)男女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

  填完表后,回答下面的問(wèn)題:

  1、哪個(gè)年級(jí)人數(shù)最多?哪個(gè)年級(jí)人數(shù)最少?

  2、全校學(xué)生有多少人?全校女生有多少人?

  3、三年級(jí)一共有多少人?

  4、你還能從表中知道哪些情況?

  (二)調(diào)查本班各小組學(xué)生家長(zhǎng)的職業(yè)情況,填入下表.

本班各小組學(xué)生家長(zhǎng)職業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表

  教師提問(wèn):你能從表中了解到哪些情況?

 。ㄈ┪覈(guó)1978年和1988年人口總數(shù)和糧食年產(chǎn)量如下表,按要求在空格里填上合適的數(shù)(得數(shù)保留三位小數(shù)),并回答下面的問(wèn)題.

我國(guó)1978年、1988年總?cè)丝诤图Z食年產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表

  1、我國(guó)1988年比1978年糧食年產(chǎn)量增加多少億噸?

  2、我國(guó)1988年糧食年產(chǎn)量是1978年的多少倍?(得數(shù)保留三位小數(shù))

  3、我國(guó)1978年和1988年平均每人各占有糧食多少噸?1988年比1978年平均每人占有糧食增加了多少千克?

  四、課堂總結(jié)

  制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

  五、課后作業(yè)

  我國(guó)1998~2000年的糧食和棉花產(chǎn)量如下:

  1998年:糧食51229.5萬(wàn)噸,棉花450.1萬(wàn)噸;

  1999年:糧食50838.6萬(wàn)噸,棉花382.9萬(wàn)噸;

  2000年:糧食46251.0萬(wàn)噸,棉花435.0萬(wàn)噸.

  根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表.

  六、板書(shū)設(shè)計(jì)

 

探究活動(dòng)


調(diào)查:兒童電視節(jié)目收視率

  活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生通過(guò)對(duì)愛(ài)看什么電視欄目的收集、整理及數(shù)據(jù)分析,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義.

  2.學(xué)會(huì)調(diào)查的各種方法,并能對(duì)調(diào)查的事件作出合理的推斷和建議,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  兒童電視片頭片段的錄像帶、錄像機(jī)、幾種表格.

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引入.

  教師播放兒童喜歡看的各種節(jié)目片頭.

  你喜歡看什么節(jié)目?【《大風(fēng)車(chē)》、《東方兒童》、《東芝動(dòng)物樂(lè)園》、《小神龍俱樂(lè)部》…… 】

  二、展開(kāi).

  1.師:如果要你去了解同學(xué)們喜歡看什么欄目的電視,你準(zhǔn)備怎么做?

  生:在放學(xué)回家的路上問(wèn)一問(wèn).

  生:可以在所住的小區(qū)進(jìn)行一次調(diào)查.

  生:可以在班級(jí)里問(wèn)一問(wèn).

  師補(bǔ)充:還可以設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓被調(diào)查的人來(lái)填寫(xiě).這種方法叫“問(wèn)卷法”.

  2.小組合作.

  討論收集數(shù)據(jù)的方案(包括對(duì)象、方法、內(nèi)容),說(shuō)明自己組的方案及其優(yōu)點(diǎn),別的組進(jìn)行質(zhì)疑.

 。1)可能出現(xiàn)的幾種情況;

  小組1:用談話的方法進(jìn)行調(diào)查,步驟是:隨意地找同學(xué),碰到一個(gè)同學(xué)問(wèn)一些問(wèn)題,問(wèn)題主要有“你喜歡看電視嗎?”“你喜歡看哪個(gè)欄目的電視?”

  小組2:主要采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,調(diào)查的對(duì)象是全體學(xué)生.情況比較準(zhǔn)確,同學(xué)們填問(wèn)卷時(shí)也比較方便.

  小組3:主要采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,還有一點(diǎn)補(bǔ)充,在問(wèn)卷下面增加了備注欄,讓同學(xué)們挑選后還可以寫(xiě)一寫(xiě)問(wèn)卷中沒(méi)有引出的但自己喜歡看的電視欄目,如《新聞》等.

  小組4:采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,在下面增加了一問(wèn):你為什么喜歡看這個(gè)欄目?

  (2)評(píng)價(jià)各種調(diào)查方法的優(yōu)、缺點(diǎn).

  三、用談話法收集電視欄目的收視情況.

  1.師:現(xiàn)在我們用談話法來(lái)了解我班同學(xué)喜歡看的電視欄目.

 。1)收集數(shù)據(jù)

  喜歡看的電視欄目.

  姓名   性別   喜歡看的電視欄目   原因

  (2)整理數(shù)據(jù)并制成表.

  2.回答問(wèn)題.

 。1)看各類欄目的人數(shù)各占全班的百分之幾?男生比較喜歡什么欄目?女生比較喜歡什么欄目?

 。2)哪個(gè)欄目的收視率最高?你從該欄目里學(xué)到了一些什么?每天看電視的時(shí)間有多長(zhǎng)?你看電視與你的學(xué)習(xí)有沒(méi)有發(fā)生沖突?你是怎樣解決的?

  3.小結(jié).

  數(shù)據(jù)的收集跟我們的學(xué)習(xí)、生活都有著密切的聯(lián)系,學(xué)齡兒童的入學(xué)率、失學(xué)率等,國(guó)家重大的決策的制定,都要參考有關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).


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