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小數(shù)的讀法和寫(xiě)法
教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)87～88頁(yè)的內(nèi)容，練習(xí)二十第6～11題。
教學(xué)目的 使學(xué)生會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù)，并進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)
口答：
0.2是（ ）位小數(shù)，它表示（ ）分之（ ）。
0.15是（ ）位小數(shù)，它表示（ ）分之（ ）。
0.008是（ ）位小數(shù)，它表示（ ）分之（ ）。
二、新課
１、教學(xué)小數(shù)的數(shù)位順序表。
教師：前面我們看到的一些小數(shù)，如0.2、0.015等，這些小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)的左邊都是0，其實(shí)小數(shù)點(diǎn)的左邊也可以是其它的數(shù)，如１.5米、 21.8元等。這樣的小數(shù)可以分成兩部分，小數(shù)點(diǎn)的左邊是整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)的右邊是小數(shù)部分，小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分中間用小數(shù)點(diǎn)隔開(kāi)。教師板書(shū)：
整數(shù)部分 小數(shù)點(diǎn) 小數(shù)部分
提問(wèn)：誰(shuí)還記得整數(shù)的數(shù)位順序表？
每相鄰兩個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是多少？
教師板書(shū)整數(shù)的數(shù)位順序表。
提問(wèn)：小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有哪些？這些計(jì)數(shù)單位哪個(gè)最大？多少個(gè)百分之一是十分之一？多少個(gè)千分之一是百分之一？
教師：小數(shù)的這些計(jì)數(shù)單位中，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10，這和整數(shù)的是一樣的。因此，一個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分可以用小數(shù)點(diǎn)于整數(shù)部分隔開(kāi)，排在整數(shù)的右邊，像整數(shù)一樣記數(shù)。
提問(wèn)：10個(gè)十分之一是整數(shù)1，那么整數(shù)個(gè)位的右邊一位是哪一位？
把十分之一分成10等份，每一份是多少？
那么十分位的右邊應(yīng)該是哪一位？
把百分之一分成10等份，每一份是多少？
那么百分位的右邊應(yīng)該是哪一位？……
教師在黑板上列出小數(shù)部分的數(shù)位順序表，并說(shuō)明往下還有萬(wàn)分位、百萬(wàn)分位等。
出示543.276 1.141 讓學(xué)生說(shuō)出這些小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分的每一位分別是什么位？
2、教學(xué)小數(shù)的讀法。
出示2.5 0.4 7.26 0.085 340.09 讓學(xué)生試讀，教師說(shuō)明：
小數(shù)的整數(shù)部分仍然按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)就讀點(diǎn)，小數(shù)部分通常就按順序讀出每一位上的數(shù)字就可以了。
出示0.6 0.04 160.073 ，先讓學(xué)生讀一讀，再說(shuō)一說(shuō)每個(gè)數(shù)表示什么？
3、教學(xué)小數(shù)的寫(xiě)法。
教師報(bào)出例3的數(shù)。讓學(xué)生試寫(xiě)。
師生一起總結(jié)小數(shù)的寫(xiě)法：寫(xiě)小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分仍按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，如果整數(shù)部分是零就寫(xiě)0；小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位的右下角，要寫(xiě)成小圓點(diǎn)；小數(shù)部分按順序?qū)懗雒恳晃簧系臄?shù)字。
三、鞏固練習(xí)。
做練習(xí)二十第6～11題。
第6、7題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，再集體校對(duì)。
第8、9題，先向?qū)W生說(shuō)明一下題目的要求，再讓學(xué)生看一看從0到哪里是1，從哪里到哪里表示0.01，再讓學(xué)生完成。
四、讓學(xué)有余力的學(xué)生做12*、13*題。
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