丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>數(shù)學教案>二年級數(shù)學教案>3.2.5 “加減法的估算”教學設計|人教課標版

3.2.5 “加減法的估算”教學設計|人教課標版

時間:2022-08-16 18:43:32 二年級數(shù)學教案 我要投稿
  • 相關推薦

3.2.5 “加減法的估算”教學設計|人教課標版

【教學內(nèi)容】

3.2.5 “加減法的估算”教學設計|人教課標版

加減法的估算。

【教學要求】

1. 使學生學會結合具體情境進行估算,解釋估算的過程,掌握估算方法。能根據(jù)具體情境用不同的策略進行估算。

2. 培養(yǎng)學生自主探索、合作交流的意識和能力,在估算的過程中體會學習數(shù)學的樂趣,感受學習數(shù)學的用處。

【教學重點】

能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程。

【教學難點】

正確估算,解釋估算的過程。

【教學過程】

一、結合生活實際,了解什么是估算

1. 師:昨天,我們班的小明練了半頁鉛筆字(出示),猜猜大約有多少個?

教室里這盆花大約有多少片葉子?

看畫面(書中第32頁圖),教室里大約有多少臺電腦?

小結:剛才我們猜測大約數(shù)量的過程就是估計。

2. 師:看圖(一枝鉛筆和一塊橡皮),小明想買這兩種文具,估計一下大約需要花多少錢?

(選取學生熟知的生活材料,讓學生根據(jù)實際情況估計價錢再嘗試簡單的估算過程,體會什么是估算,同時感受生活中處處有數(shù)學。)

總結:剛才的過程不僅估計了價錢還進行了計算,就是一種估算。(板書:估算)

3. 師:想想生活中還有哪些情況用到了估算?

(感受估算的廣泛應用)。

二、游戲練習,為新知鋪墊

1. 師:你們生活經(jīng)驗這么豐富,真了不起!這些數(shù)字朋友都趕來祝賀了(課件演示:19、28、24、43、51、67)仔細觀察,它們分別和哪個整十數(shù)最接近?(20、30、20、40、50、70)

2. 師:現(xiàn)在你能很快說出這幾個算式結果大約是幾十嗎?

19+28  28+24  43+51  51-24  43-19

(這一階段加減法估算的策略有兩種:一種是用四舍五入的方法把每個數(shù)字看成最接近的整十數(shù);一種是加減法口算的方法,即先算十位,再根據(jù)個位上的數(shù)來判斷最終的結果。這一環(huán)節(jié)為學習新知做了思維與知識的鋪墊。)

三、結合具體情境學習估算

1. 親身體驗,體會估算的必要性。

師:同學們喜歡逛商場嗎?昨天老師也去了商場,準備買這些生活用品(出示圖畫:熱水瓶 28元 燒水壺 43元 水杯 24元)

老師帶100元錢夠嗎?可以計算也可以估計一下──

誰先想好誰先發(fā)言。(鼓勵學生用最快的速度去判斷)

根據(jù)學生的反應,教師點撥:一種是估算,一種是用筆計算,還有的同學口算,在沒有讓你們算出準確數(shù)量的情況下,你們覺得哪一種方法更快,更簡便?

(讓學生用自己喜歡的方法去進行判斷,通過實際體驗,集體討論,感受估算的必要性。)

2. 多種策略進行估算。

師:現(xiàn)在結合以前學過的知識請大家估計一下,老師帶100元錢夠買這三種用品嗎?(教師說“三”的語氣加重)先獨立思考,再和伙伴交流,看哪個小組想的辦法多!

(充分給學生自主探究的時間和空間,并發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,集中集體的智慧,探索估算的方法,學會估算。)

學生匯報:(這里教師根據(jù)可能出現(xiàn)的估算方法加以點撥,引導學生解釋估算的過程,讓學生之間相互補充,明確估算策略。)

A:連加。

B:連減。

C:加減混合。

3. 集體驗證:這三種用品一共多少錢?(95元)看來你們估算的方法是非常正確的。

4. 總結:剛才你們在幫老師買生活用品的時候體驗了100以內(nèi)加減法的估算,(板書:加減法的估算)估算很簡單,可以把一個數(shù)看成最接近的整十數(shù)進行大約的計算,也可以加減十位上的數(shù),再估計個位上的結果。遇到實際情況要靈活運用。

四、鞏固練習

1. 第31頁的“做一做”。

2. 第32頁的第二題。(小明原有20多枝水彩筆,媽媽又給他買了12枝,他現(xiàn)在的彩筆數(shù)量是一個不確定數(shù),培養(yǎng)了學生思維的靈活性。)

北京市延慶縣第二小學  朱?


【3.2.5 “加減法的估算”教學設計|人教課標版】相關文章:

人教課標版語文第九冊教學計劃08-17

人教課標版小學語文第三冊教學計劃08-17

人教課標版小學語文第五冊教學計劃08-17

人教課標版小學語文第一冊教學計劃08-17

加減法估算的教學反思01-30

人教課標版初中語文七年級《化石吟》教案08-26

萬以內(nèi)數(shù)的加減法估算教學反思01-19

萬以內(nèi)數(shù)的加減法估算教學反思15篇01-19

萬以內(nèi)數(shù)的加減法估算教學反思(15篇)01-20

《三位數(shù)加減法的估算》教學反思03-12