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《在馬克思墓前的講話》 4

時(shí)間:2022-08-16 15:56:17 高三語(yǔ)文教案 我要投稿
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《在馬克思墓前的講話》 4

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教學(xué)重點(diǎn):

1.領(lǐng)悟作者的思想感情。

2.揣摩詞語(yǔ)的感情色彩和表達(dá)作用。

3.體會(huì)演說詞的論辯思路。

教學(xué)難點(diǎn):作者的思想感情和詞語(yǔ)的表達(dá)作用。

教學(xué)課時(shí):2課時(shí)。

教學(xué)方法:分析領(lǐng)悟法。

第一課時(shí)

一.導(dǎo)入新課:

同學(xué)們,科學(xué)的發(fā)展是經(jīng)歷了很漫長(zhǎng)的時(shí)期的,在漫漫歷史長(zhǎng)河中,總會(huì)出現(xiàn)一些偉大的科學(xué)家,他們以超人的智慧發(fā)現(xiàn)了許多客觀規(guī)律,以卓越的理論去推動(dòng)科學(xué)向前發(fā)展。在復(fù)雜的社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,正是一位杰出的哲學(xué)家.總結(jié)了資產(chǎn)主義社會(huì)以及整個(gè)人類社會(huì)的歷史規(guī)律,推動(dòng)了無產(chǎn)階級(jí)革命。這就是卡爾•馬克思。馬克思以其卓越的功績(jī),受到全世界人民的歌頌。今天,我們一起來學(xué)習(xí)恩格斯寫的《在馬克思墓前的講話》,并悼念這位無產(chǎn)階級(jí)革命的偉大的導(dǎo)師。

二.預(yù)習(xí)檢測(cè):

1.糾正下列各句中的錯(cuò)別字:

①由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就霍然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摩索。(豁、摸)

②很少有人像他那樣滿膛熱情、堅(jiān)忍不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭(zhēng)。(腔)

③只能感因?yàn)檫@樣,所以馬克思是當(dāng)代最遭忌恨和最受誤蔑的人。(誣)

2.選詞填空,并區(qū)別這些近義詞:

①當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上(安靜)地睡著了。(安心、安靜)

②馬克思還(發(fā)現(xiàn))了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。(發(fā)現(xiàn)、發(fā)明)

③但是馬克思在他們所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有(獨(dú)到)的發(fā)現(xiàn)。(獨(dú)特、獨(dú)到)

(區(qū)別略,以上詞語(yǔ)很容易區(qū)別,教師可引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)同義詞的區(qū)別方法分析辨別。)

三、理清文章的結(jié)構(gòu)(結(jié)合“練習(xí)”一) 

1.理清文章的結(jié)構(gòu) 

第一部分(§1)  悼念    交代偉人的逝世——悲痛 

第二部分(§2-§7)  評(píng)價(jià)    評(píng)說馬克思在理論和實(shí)踐的偉大貢獻(xiàn)——敬仰 

第三部分(§8-§9)  悼念    頌揚(yáng)馬克思品質(zhì)的崇高——敵人的忌恨、人民的愛戴——懷念   

悼詞的大致脈絡(luò)    

    開頭(第1段):

    簡(jiǎn)介逝者去世的情況——追述馬

克思逝世的情形。               

    主體(第2~8段):    

    頌揚(yáng)逝者的功績(jī)——概述馬克

思逝世的深遠(yuǎn)影響,熱情贊頌并高

度評(píng)價(jià)

馬克思對(duì)人類的卓絕貢獻(xiàn)。

結(jié)尾(第9段):

頌揚(yáng)、悼念語(yǔ)。 

四、分析第一段:

1.作者為什么要在開頭點(diǎn)明馬克思逝世的具體時(shí)間?

明確:第一處詳細(xì)點(diǎn)明逝世的時(shí)間,表達(dá)了一種莊重的意味;第二處極言時(shí)間之短,既表現(xiàn)了“我”的痛苦和惋惜,又揭示和贊頌了馬克思忘我工作的精神。

2.本段寫馬克思的死何以用“停止思想”“安靜地睡著了”“永遠(yuǎn)地睡著了”這些短語(yǔ)來表達(dá)?

明確:在這里作者采用了諱飾的手法(所謂諱飾,就是因?yàn)槟硞(gè)原因,不便直接說出某個(gè)意思,而是以比較委婉而又含蓄的語(yǔ)言表達(dá)意思),既表現(xiàn)了作者對(duì)馬克思的敬重,又表現(xiàn)了自己的悲痛之情。

第1 小節(jié) “安靜的睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了”。(轉(zhuǎn)折或補(bǔ)充說明,有潛臺(tái)詞的作用)  破折號(hào)領(lǐng)起的部分撼人心魄地反映了恩格斯內(nèi)心的巨大矛盾與悲 痛。他希望馬克思是暫時(shí)地像往常一樣地“睡著”,不希望、不愿意想到并且說出“永遠(yuǎn)地睡著了”,但又不能不說出。

小結(jié):本段追述馬克思逝世的時(shí)間、地點(diǎn)和情景。

四.分析二~五段:

1.第二段是從哪些角度來評(píng)說馬克思逝世造成的損失的?

明確:一是從對(duì)象(無產(chǎn)階級(jí)、歷史科學(xué));一是從程度(不可估量);一是從后果(空白);一是從時(shí)間(不久)。作者不斷變換角度,主要是強(qiáng)調(diào)馬克思對(duì)于無產(chǎn)階級(jí)革命所起的重要作用是無與倫比的。

2.從后文內(nèi)容看,第二段起何作用?它與后兩層在內(nèi)容上是何關(guān)系?結(jié)構(gòu)上又是什么關(guān)系?

明確:從后文看,第二段起總綱作用,與后面兩層是因果關(guān)系;結(jié)構(gòu)上是總分關(guān)系。

3.第三段。馬克思“發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律”,這個(gè)“規(guī)律”不僅僅指“事實(shí)”,因?yàn)椤凹础辈粌H管到“事實(shí)”,而且管到由“事實(shí)”導(dǎo)引出的結(jié)論。這里的“事實(shí)”是指“吃、喝、穿、住”與“政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等”。誰是“首先”,誰是“然后”的客觀順序,它規(guī)定了物質(zhì)與精神誰是第一性的,誰是第二性的。即如果沒有農(nóng)民種地,工人蓋房、織布,人們就根本無法進(jìn)行學(xué)習(xí)和從事政治、宗教等活動(dòng)!八浴睒(biāo)明由這個(gè)“簡(jiǎn)單事實(shí)”導(dǎo)引出以下的結(jié)論:要解決“吃、喝、穿、住”,首先就要進(jìn)行“直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)”,在這個(gè)生產(chǎn)中,人們就要結(jié)成一定的生產(chǎn)關(guān)系;這個(gè)生產(chǎn)關(guān)系標(biāo)志著的“一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段”就是“基礎(chǔ)”。“一個(gè)民族,一個(gè)時(shí)代”的“國(guó)家制度、法的觀點(diǎn),藝術(shù)以至宗教觀念”,都是從這個(gè)“基礎(chǔ)”上發(fā)展起來的。因此,“人類歷史發(fā)展的規(guī)律”,不僅是指“物質(zhì)是第一性的,精神是第二性的”,而且包括“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。而這個(gè)順序在過去卻是“做得相反”的。

5.“不僅如此”中的“此”指什么?第四段和第三段在結(jié)構(gòu)上是什么關(guān)系?

明確:“此”指發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律;第四段和第三段在結(jié)構(gòu)上是遞進(jìn)關(guān)系。

6.第四段中最能體現(xiàn)馬克思第二個(gè)發(fā)現(xiàn)的作用的詞是哪一個(gè)詞?試具體解釋這個(gè)詞語(yǔ)的含義?

明確:豁然開朗。剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)揭開了資本主義剝削的秘密,為人們認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)并解決這一社會(huì)的根本矛盾開辟了正確道路,對(duì)無產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放的斗爭(zhēng)有巨大的指導(dǎo)作用。

7.第五段中“這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)”指什么?

明確:人類歷史的發(fā)展規(guī)律和剩余價(jià)值規(guī)律。

8.第五段第3句中的“很多”“不是淺嘗輒止”各是從什么角度去敘說馬克思的理論研究的?

明確:廣度和深度。

小結(jié):這一部分主要敘說馬克思在科學(xué)(歷史科學(xué))方面的巨大成就,贊揚(yáng)了馬克思卓越的見識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

五.附板書內(nèi)容:

 

 

 

 六.布置作業(yè):



1.課后練習(xí)一。

2.補(bǔ)充作業(yè):印發(fā)資料。

第二課時(shí)

一.復(fù)習(xí)第一課時(shí)內(nèi)容,處理課后練習(xí)一。

二.分析第6、7段:

1.“他作為一個(gè)科學(xué)家就是這樣”中“這樣”指什么?

明確:指上文所說的馬克思在很多領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),而且任何一個(gè)領(lǐng)域的研究都很深入。

2.為什么“每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)都使馬克思感到衷心喜悅”?

明確:因?yàn)樗J(rèn)為“科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量”。這些新發(fā)現(xiàn)必然能帶來歷史的發(fā)展、革命的發(fā)展。

3.兩個(gè)“密切注視”體現(xiàn)了馬克思怎樣的科學(xué)觀?

明確:他是通過了解科學(xué)的發(fā)展來了解無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)矛盾的發(fā)展的。

4.作為一個(gè)革命家,馬克思具有怎樣的品質(zhì)?

明確:對(duì)革命滿腔熱情,對(duì)無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)堅(jiān)忍不拔,對(duì)工作卓有成效。

5.第7段和第6段是什么關(guān)系?

明確:前者談革命成就,后者談科學(xué)研究,內(nèi)容上是并列關(guān)系,邏輯上是因果關(guān)系。

6.為什么說“斗爭(zhēng)是他的生命要素”?

明確:因?yàn)轳R克思無論研究科學(xué)或是從事革命活動(dòng),都是指導(dǎo)全世界無產(chǎn)階級(jí)的革命,他為無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。

7.第7段的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的?

明確:分三層。首句為一層,點(diǎn)明馬克思首先是一位革命家;2~4句為二層,概括馬克思革命的一生;5句為三層,簡(jiǎn)述馬克思的革命活動(dòng)。

小結(jié):這兩段敘說馬克思作為科學(xué)家和革命家,全身心投入到自己事業(yè)中的偉大精神。

三.分析第8、9段:

第三部分(8─9自然段)論述馬克思的無比巨大的革命影響,表示深切悼念。 

     1.“正因?yàn)檫@樣”中“這樣”指什么?

明確:指前一段所說的馬克思在無產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)中的卓絕表現(xiàn)和成就。

“正因?yàn)檫@樣”,.總結(jié)上述論述內(nèi)容,指明了產(chǎn)生兩種不同態(tài)度的原因,展開了下文論述,屬承遞性詞語(yǔ)。運(yùn)用了鮮明的對(duì)比手法: 

               敵人:嫉恨、誣蔑、驅(qū)逐、誹謗、詛咒(從反面論證馬克思的偉大) 

  兩種態(tài)度 

               革命者:尊敬、愛戴、悼念 

   2.“他對(duì)這一切毫不在意”中“這一切”又指什么?

明確:指資產(chǎn)者“誹謗他,詛咒他”。

3.“敵人”和“私敵”的含義是什么?

明確:“敵人”指無產(chǎn)階級(jí)的共同的敵人;“私敵”指與馬克思的個(gè)人利益相沖突的人。

4.第8段采用了什么手法來評(píng)價(jià)馬克思?

明確:對(duì)比。把資產(chǎn)者和無產(chǎn)者對(duì)馬克思的態(tài)度作對(duì)比,充分體現(xiàn)了馬克思的階級(jí)立場(chǎng)和崇高地位。

5.第9段“永垂不朽”是什么意思?

明確:本義是永遠(yuǎn)流傳,不可磨滅。這里指馬克思的精神和他開辟的無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)萬古長(zhǎng)存。

小結(jié):這

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