- 《故都的秋》教案設(shè)計(jì) 推薦度：
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10 故都的秋
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、字：柘zhe 椽chuán 檁lǐn
2、詞：落寞 秋士 幽遠(yuǎn)
3、了解文章“景”與“情”和諧統(tǒng)一的.寫(xiě)作特點(diǎn)，聯(lián)系.寫(xiě)作背景，體會(huì)作者在秋景中所寄托的感情。
4、了解散文“形散而神不散”的特點(diǎn)。聯(lián)系文中所寫(xiě)的五幅秋景圖，進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系。
5、體會(huì)作者以情馭景，以景顯情所創(chuàng)設(shè)的“物”“我”之間完美的融合與統(tǒng)一。
6、了解郁達(dá)夫及其作品。了解《故都的秋》的藝術(shù)特色。
教學(xué)重點(diǎn)：
把握文章以情馭景，以景顯情，情景交融的特點(diǎn)，領(lǐng)略故都的秋聲、秋色、秋味。
教學(xué)難點(diǎn)
理解作者為何回避暖色鬧景，為何寫(xiě)北國(guó)之外的南國(guó)之秋。
教學(xué)時(shí)間： 2課時(shí)
第一課時(shí)
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