丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>語(yǔ)文教案>初中語(yǔ)文教案>《中國(guó)石拱橋》

《中國(guó)石拱橋》

時(shí)間:2022-08-16 13:28:48 初中語(yǔ)文教案 我要投稿

《中國(guó)石拱橋》

 

教學(xué)目標(biāo):

初步認(rèn)識(shí)說(shuō)明文及與記敘文的區(qū)別;理解怎樣抓住事物特征及說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性;了解中國(guó)石拱橋的光輝成就,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)人民的聰明才智,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

教學(xué)重點(diǎn):

抓住被說(shuō)明事物的特征;說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

教學(xué)難點(diǎn):

說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

教學(xué)設(shè)想:

教讀課。

緊扣教學(xué)大綱,密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,應(yīng)是教師必須遵循的指導(dǎo)思想;而運(yùn)用注意規(guī)律,激發(fā)學(xué)生興趣,更是教師備課的重要方面。學(xué)習(xí)這篇文章,可以制定若干個(gè)教學(xué)目標(biāo),為了實(shí)施目標(biāo),需相應(yīng)地采用演示、投影、講解、談話、討論等諸方法,藉以引起和推動(dòng)學(xué)生的注意和思考。

課前準(zhǔn)備:

1.制定本課的教學(xué)目標(biāo),抄在小黑板上。

2.準(zhǔn)備趙州橋及該橋二十八道拱圈剖面圖和盧溝橋的教學(xué)幻燈片。

3.教師自制一個(gè)簡(jiǎn)易的橋梁演示模型。

4.為每個(gè)學(xué)生印一份茅以升的《橋梁遠(yuǎn)景圖》節(jié)錄閱讀材料。

教學(xué)步驟:

(一)教師說(shuō)出課題,簡(jiǎn)要介紹作者。

(二)檢查預(yù)習(xí)

1.給加點(diǎn)的字注音:洨河 張 勻稱

2.解詞:惟妙惟肖 絕倫 古樸 奇觀

(三)展示教學(xué)目標(biāo)

1.抓住事物的特征,理清說(shuō)明順序。

2.比較趙州橋和盧溝橋的異同,說(shuō)明選材的代表性。

3.舉例說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

4.運(yùn)用已有的橋梁知識(shí),通過(guò)想象設(shè)計(jì)未來(lái)的橋梁。

(四)閱讀全文,對(duì)課文進(jìn)行整體把握。

1.(教師板書題目,先寫石拱橋然后在這三個(gè)字前再加上“中國(guó)”二字),提問(wèn):本文題目是:《中國(guó)石拱橋》,文章是從第幾段寫中國(guó)石拱橋的?它和前邊的段落之間是怎樣的說(shuō)明順序?

明確:文章從第③自然段開(kāi)始寫中國(guó)石拱橋的。前兩段寫的是石拱橋,它們之間的說(shuō)明順序是由一般到特殊。

2.作者寫石拱橋用了①、②兩個(gè)自然段,這兩個(gè)自然段的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有什么不同?

明確:第①自然段側(cè)重寫外形美觀,第②自然段側(cè)重寫結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。

3.將橋的模型展示給學(xué)生,并分別放置100克砝碼讓學(xué)生體會(huì)上述兩點(diǎn)。

明確:橋梁呈弧形的叫拱橋;橋梁和河面幾乎平行的叫梁橋。

4.作者寫中國(guó)石拱橋舉了兩個(gè)例子,它們和第③自然段的順序是怎樣安排的?

明確:概括──具體

5.請(qǐng)將第③自然段分層次,并概括中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。

明確:分四層意思。中國(guó)石拱橋的特點(diǎn):歷史悠久、分布廣、形式多樣、有許多驚人的杰作。

6.看書,對(duì)照趙州橋和盧溝橋的說(shuō)明,看介紹的大致順序是否一樣呢?作者為什么要選這兩座橋?

(學(xué)生讀書,教師打出幻燈:趙州橋、盧溝橋)

明確:大致順序一樣。介紹兩橋時(shí)都交待了地理位置,修建時(shí)間、橋的長(zhǎng)、寬、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)價(jià)值及對(duì)橋的評(píng)價(jià)。從外觀看,趙州橋是獨(dú)拱,盧溝橋是聯(lián)拱,只寫一座不能反映出中國(guó)石拱橋的全部,選兩橋,說(shuō)明選材具有代表性。

7.作者對(duì)這兩座橋說(shuō)明的側(cè)重點(diǎn)不完全相同,各詳寫什么?

明確:趙州橋詳寫了結(jié)構(gòu),盧溝橋詳寫了價(jià)值,即藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。

8.作者寫趙州橋結(jié)構(gòu)時(shí)怎樣安排順序的?具體說(shuō)說(shuō)看。

明確:“總──分”寫法,作者先總寫趙州橋的特點(diǎn),然后分(一)、(二)、(三)、(四)作了具體介紹。學(xué)生解說(shuō):略。

9.盧溝橋的藝術(shù)價(jià)值、歷史價(jià)值體現(xiàn)在什么地方?

明確:藝術(shù)價(jià)值,石刻獅子。歷史價(jià)值,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在這里爆發(fā)。

10.教師總結(jié):以上通過(guò)介紹趙州橋、盧溝橋,進(jìn)一步說(shuō)明了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。

11.下面進(jìn)一步分析中國(guó)石拱橋取得成就的原因。

明確:原因有三,著重說(shuō)明三者順序不能顛倒及原因。

12.研讀課文,體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的平實(shí)準(zhǔn)確,完成第三個(gè)教學(xué)目標(biāo)。

明確:有些詞語(yǔ)十分確切肯定,如列舉的時(shí)間、數(shù)據(jù),有些詞語(yǔ)則表示一種估計(jì)。無(wú)論哪種,目的只有一個(gè):說(shuō)明準(zhǔn)確;依據(jù)只有一個(gè):符合實(shí)際。指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)四。然后由學(xué)生再?gòu)恼n文中找出其他例證來(lái)說(shuō)明之,以強(qiáng)化理解。指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)五,明確:注意詞句順序,合理周密。

13.完成教學(xué)目標(biāo)四。讓學(xué)生想象未來(lái)的橋會(huì)是什么樣的?(發(fā)閱讀材料)

學(xué)生發(fā)言略

14.總結(jié)、布置作業(yè)


 

【《中國(guó)石拱橋》】相關(guān)文章:

中國(guó)石拱橋教學(xué)反思02-13

中國(guó)石拱橋說(shuō)課稿14篇03-16

《中國(guó)石拱橋》教案(通用5篇)06-06

中國(guó)石拱橋語(yǔ)文微課教案02-16

小學(xué)語(yǔ)文《中國(guó)石拱橋》優(yōu)秀教案08-26

中國(guó)石拱橋教學(xué)設(shè)計(jì)(通用13篇)11-09

初二語(yǔ)文教案:《中國(guó)石拱橋》11-09

八年級(jí)語(yǔ)文《中國(guó)石拱橋》教案01-22

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《中國(guó)石拱橋》教案04-26

《中國(guó)石拱橋》語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)教案01-02