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本色語文,家常課堂——觀看云《猴王出世》

時(shí)間:2022-08-16 12:16:27 九年級語文教案 我要投稿
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本色語文,家常課堂——觀看云《猴王出世》

本色語文,家常課堂——觀看云《猴王出世》

   看云,本名薛瑞萍,安徽合肥一位普通的小學(xué)語文老師,自稱“布衣”“草根”,卻有著普通教師難以企及的廣博精深的專業(yè)素養(yǎng)、開闊睿智的人文視野。“真摯、清新、深刻、精準(zhǔn)”(特級教師竇桂梅語)的獨(dú)特魅力,使她的語文課本色家常,卻雍容大氣、底蘊(yùn)深厚。
  
看云的這節(jié)《猴王出世》,沒有.課件的演示,沒有精美的板書,連幻燈片、小黑板都沒有,念到電視劇插曲的時(shí)候,連錄音機(jī)也沒用。讀一讀,議一議;一支筆,一本書,一張嘴——如此而已。然而,我要說,這真的是一堂很精彩的語文課。

  一、發(fā)乎性情引導(dǎo)讀。

 。ǹw)“那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果,與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親,夜宿石崖之下,朝游峰洞之中!

  “注意到了嗎?先是三個(gè)字,三個(gè)字,三個(gè)字,三個(gè)字,然后四個(gè)字,四個(gè)字,四個(gè)字,四個(gè)字,最后五個(gè)字,五個(gè)字!陛o以手勢,“讀的時(shí)候笑起來,先快一點(diǎn),然后慢一點(diǎn),最后慢下去,讀得舒緩,放開來,讀出猴性!

  學(xué)生讀后,看云說:“好多同學(xué)一臉嚴(yán)肅,課間十分鐘你們是這樣的嗎?玩的時(shí)候是這樣的嗎?繃著一張革命的臉?”

  學(xué)生“嘩”地笑了。

  于是,孩子們帶著笑,又讀:“那猴在山中——”

  看云一下子打斷:“猴在山中,就像你們在操場上一樣。山對它意味著什么,那不是十萬八千里的取經(jīng)途,那是它的自由王國啊。接著讀——”

  孩子們懂了,再讀,一個(gè)“山”字綿軟了不少。一幅畫面在我眼前浮現(xiàn),一定也在孩子們眼前浮現(xiàn)——那石猴,在山中是那樣的自由自在,快活逍遙……

 。ǹw)“橋邊有花有樹,乃是一座石房,房內(nèi)有石鍋、石灶、石碗、石盆、石桌、石床!

  學(xué)生讀的很一般。

  “能不能舉出你最喜歡、最得意的一樣玩具?”

  意外發(fā)生了——全班竟無一人舉手,有人小聲嘀咕:

  “我早就不玩玩具了!

  “我們沒有玩具!

  “不會(huì)吧?你好悲慘哦,這么早就結(jié)束了童年!闭勑﹂g,幾個(gè)孩
子舉起了手,連說帶比劃,眉飛色舞。

  “你剛才說的時(shí)候手也比劃,為什么這樣?”

  “因?yàn)槲姨貏e喜歡它。”

  有人舉手代說了:“他為自己的玩具覺得自豪!

  “特別自豪,特別驕傲!石猴在點(diǎn)數(shù)他的家當(dāng)時(shí),他是什么感覺?再讀。”

  二、獨(dú)辟蹊徑巧妙問。

  1. “總的來說,《西游記》是一部快樂的書;貞涬娨晞,有讓你覺得傷心的地方嗎?”

  學(xué)生爭先恐后發(fā)言,有的說“三打白骨精”里,師傅卻誤以為孫悟空連傷三條人命,硬要趕他走時(shí),他傷心;有的說唐僧念緊箍咒,孫悟空疼得滿地打滾時(shí),他傷心;有的說天兵天將在花果山打死打傷許多猴兒時(shí),他傷心……

  “還有嗎?”

  一個(gè)女孩說:“當(dāng)孫悟空被壓在……”看云激動(dòng)地接了上去:“當(dāng)他被壓在五行山下時(shí)是嗎?我要抱抱你!可找到知己了!”

  于是引出第二問——

  2. “如果可以選擇,為自由一戰(zhàn)而死,還是生生壓在山下五百年,你認(rèn)為孫悟空會(huì)走哪條路?”

  一個(gè)男孩選擇了為自由戰(zhàn)死,接下來卻有兩個(gè)男孩選擇了被壓,因?yàn)椤昂盟啦蝗缳嚮钪,因(yàn)椤傲舻们嗌皆,不怕沒柴燒”,因?yàn)椤拔灏倌旰缶陀挚梢垣@得自由”。這群孩子顯然平時(shí)上課就喜歡坦誠相見,暢所欲言,并不因老師有意無意的引導(dǎo)而改變自己的看法。惟其如此,課堂才顯得真實(shí)活潑。

  3. 課文學(xué)完了,看云微笑著問:“如果可以選擇,你愿意做石猴還是做眾猴?”

  異口同聲:“石猴!”

  “有不同意見嗎?現(xiàn)在誰站起來說愿意做眾猴,那他就是石猴!”

  議論之后,有愿意做眾猴的了:

  “做石猴需要本領(lǐng),我沒有這么大的本事!

  “眾猴也有優(yōu)點(diǎn),言而有信。”

  “當(dāng)石猴要死亡的冒險(xiǎn),我不敢當(dāng)石猴!

  “石猴是船,眾猴是水,如果石猴不能很好地為眾猴服務(wù),那眾猴
之水就會(huì)把它這條船推翻!

  三、深刻理性動(dòng)情說。

  1. “如果可以選擇,為自由一戰(zhàn)而死,還是生生壓在山下五百年,你認(rèn)為孫悟空會(huì)選擇哪一條路?”

  學(xué)生發(fā)表意見之后,看云說:

  “你也可以選擇為自由一戰(zhàn)而死,也可以選擇懷抱著希望隱忍著活下去,但是這五百年對孫悟空是生不如死,同不同意?還記得這樣一個(gè)鏡頭嗎?孫悟空被壓在山下,它看鳥兒在天上飛,看葉兒在空中飄,看夕陽西下,牧童騎在牛的背上,吹著橫笛緩緩回家。只有孫悟空,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,世紀(jì)復(fù)一個(gè)世紀(jì),整整五個(gè)世紀(jì),被壓在山下,那是怎樣的一種痛苦!

  “我還記得那歌詞是這樣唱的:五百年,桑田滄海,頑石也長滿了青苔,長滿了青苔,只有一顆心兒不死,向往著逍遙自在!

  “自由,是孫悟空的精魂!

  2. 課將結(jié)束,看云問:“臺(tái)上這個(gè)人,”她指指自己,“你們認(rèn)為我會(huì)當(dāng)石猴還是眾猴?”

  “你現(xiàn)在雖然還是一只眾猴,但只要你不斷努力,你會(huì)成為一只了不起的石猴。”

  “你就是石猴,我們就是眾猴,我們這個(gè)課堂就是花果山,這節(jié)課在你的帶領(lǐng)下我們過得很愉快。”

  “哈哈哈!”大笑過后,看云正色說:

  “人生有很多的選擇,如果你有足夠的自由的精神,好奇的心智,你對智慧無比的追求,你很勇敢,你有濃濃的愛心,你是一個(gè)誠信的人,如果你自認(rèn)為具備了這樣的品質(zhì),當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你去做石猴,你會(huì)成為了不起的領(lǐng)袖,你會(huì)帶領(lǐng)大家奔向幸福的生活。如果你自認(rèn)為我缺哪一項(xiàng),我比較怕死,怕死不是缺點(diǎn),都當(dāng)石猴大家就打起來了,那么我就做一只守信用的、忠心耿耿的眾猴,但是當(dāng)你做眾猴的時(shí)候,你要有一雙雪亮的眼睛,你要認(rèn)準(zhǔn)了你追隨的目標(biāo),你追隨的那只石猴,就是你所認(rèn)定的將來的你的頭頭,你的領(lǐng)導(dǎo),如果有選擇,請你要選擇這樣的——尊重自由的,對新鮮事物有著好奇心的,熱愛智慧的,敢當(dāng)責(zé)任的,有愛心的,有誠信精神的,你讓這樣的人去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),我要告訴你,你的選擇是正確的。

  “回到剛才的問題,薛老師做什么樣的人?我要做一只優(yōu)秀的眾猴!

  下課。

  掌聲響起,持久不斷。

  我,再一次感動(dòng)。

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