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《捕蛇者說》 2

時(shí)間:2022-08-16 10:35:42 九年級語文教案 我要投稿
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《捕蛇者說》 2

廣州市華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 陳光榮
[廣州市天河區(qū) 華美學(xué)園(510520) hmcgr@163.net]

  
教學(xué)目的
1  了解“說”的特點(diǎn)。
2  理解本文襯托、對比寫法。
3  掌握本文的詞語。
4  認(rèn)識柳宗元同情人民,痛恨苛斂的思想感情。
教學(xué)設(shè)想
《捕蛇者說》以獨(dú)特的寫法(襯托、對比)尖銳、深刻地揭露了封建統(tǒng)治下賦稅的苛酷,揭示了廣大人民遭受的苦難不幸,表現(xiàn)了作者對勞苦大眾的深切同情,對殘暴統(tǒng)治的強(qiáng)烈憤恨。教學(xué)中始終要注意這點(diǎn)。
本文詞語量大,實(shí)詞以數(shù)十計(jì),虛詞“之、以、而、乎、焉”等均各有多種用法。講明詞義(實(shí)詞、虛詞),這是本文教學(xué)中要用相當(dāng)時(shí)間來完成的重要任務(wù)。
逐句、逐段講解。加強(qiáng)誦讀、背誦練習(xí)。
用三個(gè)課時(shí)。
   
第一課時(shí)
    
教學(xué)重點(diǎn)
1  作者簡介。
2  “說”的特點(diǎn)。
3  正音、誦讀。
教學(xué)過程
一、作者簡介。
柳宗元(公元773—819年),唐代杰出的文學(xué)家。早年曾在朝中作官,政治上有抱負(fù),有理想。唐順宗永貞元年(公元805年),王叔文執(zhí)掌朝政,采取了一些改革政治的措施,如取消巧立名目的額外賦稅,查辦貪官污吏等等,史稱“永貞革新”。柳宗元積極參加這次革新,是核心人物之一,被任命為禮部員外郎(官階相當(dāng)于副司長)這年他32歲。這次革新很快就遭到失敗。王叔文被殺,參與者都被懲處,柳宗元被貶為永州(今湖南零陵)司馬。十年后,柳宗元又被貶到更荒遠(yuǎn)的柳州(今廣西柳州)任刺史。最后死在柳州,死時(shí)才46歲。《捕蛇者說》是柳宗元被貶到永州時(shí)寫的。
“說”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為自由靈活。“說以感動為先”(李善),文中蘊(yùn)含著感情,這是“說”的一大特點(diǎn)!恫渡哒哒f》中就蘊(yùn)含著柳宗元當(dāng)時(shí)的悲憤之情。這篇文章在寫法上獨(dú)具特色,我們在學(xué)習(xí)時(shí)要注意研究這點(diǎn)。
二、教師范讀課文。
三、正音。
嚙(niè)  臘(xī)  攣(luán)  踠(wǎn)  瘺(lòu)  癘(lì)  當(dāng)(dàng)其租入  嗣(sì)  幾(jī)死者數(shù)(shuò)矣  蒞(lì)  蹙(cù)  殫(d。睿  踣(bó)  死者相藉(jiè)  曩(nǎng)  隳(huī)  恂(xún)  缶(fǒu)  謹(jǐn)食(sì)之  熙(xī)  以俟(sì)夫(fú)
四、朗讀課文。
叫三四名同學(xué)分別朗讀課文。讀前提出要求:字音正確、句讀分明。讀畢,酌情講評。
五、默讀、理解課文。
  
布置作業(yè)
1  弄懂詞句。
2  思考各段段意。
  
第二課時(shí)
   
教學(xué)重點(diǎn)
1  第1—3段的實(shí)詞詞義、虛詞用法。
2  段意概括。
教學(xué)過程
逐段講解課文
第1段
一、全班同學(xué)齊讀。
二、詞句。
“永州①之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)①而白章;觸草木,盡死;①以嚙人,無御②之①者。然得②而臘③之②以為鉺,可③以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。①其始,太醫(yī)④以王命聚④之,歲賦②其二,募有能捕⑤之②者,當(dāng)③其租入。永⑥之人爭奔走焉!雹佗蕖爸保旱!爱悺保浩嫣!百|(zhì)”:本體,指蛇身。①“而”:表并列!罢隆保翰噬y!坝|”:接觸。“盡”:全部,都。①“以”:而,如果。“嚙”:咬。“御”:抵御。②“之”:代蛇毒。①“者”:指辦法!叭弧保喝欢。②“而”:如果。“臘”:曬干。③④⑤“之”:代蛇。②③④“以”:用!盀椤保鹤,制成!般s”:藥鉺!耙选笔箘佑梅ǎ埂x去,這里意為治好!按箫L(fēng)”:麻瘋!皵佦l”:手腳不能屈伸的一種病!隘洝保翰弊幽[!鞍O”:惡瘡!叭ァ保撼。“死肌”:失去感覺的肌肉,壞死的肌肉!叭x”:人體內(nèi)的寄生蟲。①“其”:指所要述說的事。“太醫(yī)”:御醫(yī),皇帝的醫(yī)生。“聚”:收聚。“歲”:名詞用作狀語,每年。②“其”:指蛇!岸保簝纱巍!澳肌保赫骷,召募。②“者”:指人!爱(dāng)”:當(dāng)作。③“其”:指能捕捉到蛇的人!叭搿保豪U納!叭恕保好瘢苤M唐太宗李世民之“民”。“焉”:于此,在這件事上。
三、內(nèi)容
提問一:第一段的段意如何概括?
講解:第一段的段意可概括為寫異蛇的劇毒、特殊用途以及永州之民爭相冒死去捕毒蛇以頂替租賦。
提問二:作者寫這些要說明什么?
講解:作者寫這些要說明什么?
講解:作者寫這些是要說明永州之民的這種遭遇乃是皇帝詔令(“王命”)給帶來的。
第2段
一、叫一名同學(xué)朗讀。
二、詞句。
“有蔣氏①者,專其利三世矣。問①之,則曰:‘吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為②之十二年,幾死②者數(shù)矣!寓壑,貌若甚戚③者!雹佟罢摺保罕硗nD,“!保邯(dú)占,享有!捌洹保褐覆渡咭缘肿赓x。①“之”:代蔣氏!皠t”:卻。“于”:在。“是”:這事!八谩保豪^承,接續(xù)!盀椤保鹤,干。②“之”:代捕蛇以抵租賦這事。“幾”:幾乎,差點(diǎn)兒。②“者”:指“幾死”的情況!皵(shù)”:多次。③“之”:代以上說的這些話。“貌”:臉色。“若”:好像!吧酢保汉堋!捌荨保罕。③“者”:指其表情。
三、內(nèi)容。
提問一:第2段的段意如何概括?
講解:這段的段意可概括為寫蔣氏悲哀地?cái)⒄f他一家三代都干這捕蛇以抵租賦之事的悲慘遭遇。
提問二:這段首句“有蔣氏者,專其利三世矣”對蔣氏作介紹,是否還有別的意思?
講解:首句不只對蔣氏作介紹,更在抒發(fā)作者內(nèi)心的悲憤之情,“專其利三世矣”,語中含有強(qiáng)烈的譏諷意味。
第3段
一、全班齊讀。
二、詞句。
“余悲①之,且曰:‘若毒②之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?’”“悲”:憐憫。①“之”:代蔣氏!扒摇保翰⑶!叭簟保耗恪!岸尽保涸购蕖"凇爸保捍渡咭缘肿赓x這事!皩ⅰ保捍蛩!案妗保焊嬖V!坝凇保杭坝冢o!吧W事者”:管政事的人,指地方官;“蒞”,臨,統(tǒng)管,治理!案保ǎ绋ィ睿纾焊鼡Q!耙邸保翰钍。“復(fù)”:恢復(fù)!皠t”表連接,那么!昂稳纭保喝绾危趺礃。
三、內(nèi)容。
提問:這段寫什么?
講解:這段.寫作者憐憫,同情蔣氏的不幸,并告訴蔣氏打算用“更役復(fù)賦”的辦法為他解除不幸。
  
布置作業(yè)
1  熟讀第1—3段。
2  整理這三段中重點(diǎn)實(shí)詞的意思、虛詞“之、以、于”的用法。
3  思考本文在.寫作上有什么特點(diǎn)。
   
第三課時(shí)
   
教學(xué)重點(diǎn)
1  第4、5段的實(shí)詞詞義、虛詞用法。
2  襯托、對比寫法。
3  柳宗元深切同情人民的思想感情。
教學(xué)過程
第4段
一、叫一名同學(xué)朗讀本段。
二、詞句。
“蔣氏大戚,汪然出涕曰:‘君將哀而生①之乎?則吾斯役②之不幸,未若復(fù)吾賦不幸③之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣!捌荨保罕А!巴羧弧保簻I水盈眶的樣子!疤椤保貉蹨I!熬保壕捶Q!皩ⅰ保捍蛩!吧保菏箘佑梅ǎ埂。①“之”:代自己,我!八埂保哼@。②③“之”:的!拔慈簟保翰蝗纭!吧酢保簠柡Α!跋颉保号f時(shí),往昔!盀椤保鹤觯!安 保嚎唷_@幾句寫蔣氏極為悲哀地回答作者,說如果恢復(fù)他的租賦,那么這給他帶來的不幸要遠(yuǎn)比捕蛇給他帶來的不幸大得多。
‘自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,①而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼②而轉(zhuǎn)徙,饑渴③而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往④而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉,與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。⑤而吾以捕蛇獨(dú)存。’“自”:從。“是”:這。“鄉(xiāng)”:行政區(qū)域單位!胺e”:累積。“于”:到!皻q”:年。①“而”:表承接,意為在這六十年間!吧保荷。“日蹙”:一年比一天窘迫;“日”,名詞用作狀語;“蹙”,緊迫,減縮!皻棥保罕M!敖摺保焊F盡。“號(háo)呼而轉(zhuǎn)徙”:哭喊著輾轉(zhuǎn)遷徙;②④“而”:連接狀語與謂語。③“而”:因而!邦D”:困厄!磅邸保旱瓜隆!坝|”:接觸,冒著!胺浮保河|犯!昂魢u”:呼吸。“毒癘”:有毒的疫氣;“癘”,疫病!巴保撼3!跋嘟濉保夯ハ鄩褐弧敖濉,坐臥其上!瓣佟保和,從前!笆摇保杭摇!把伞保赫Z氣詞!胺恰瓌t……”;不是……就是……!搬恪保哼w徙!盃枴保赫Z氣助詞,罷了。⑤“而”:但是!耙浴保阂?yàn),由于!按妗保捍婊睢_@幾句是蔣氏自述鄉(xiāng)鄰在這六十年間“非死則徙”的不幸遭遇,他自己卻由于捕蛇抵賦而存活下來。
‘悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂①乎東西,隳突②乎南北,嘩然①而駭者,①雖雞狗不得寧①焉。吾恂恂②而起,視其缶,③而吾蛇尚存,則弛然④而臥。謹(jǐn)食之,時(shí)⑤而獻(xiàn)②焉。退⑥而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二③焉;其余,則熙熙⑦而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今②雖死③乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?’“悍吏”:兇暴的官吏;“悍”,蠻橫!爸保喝∠渥营(dú)立性!敖袊蹋ǎ楱。铮┖鯑|西,隳突乎南北”:互文,意為叫囂隳突乎東西南北;“叫囂”,呼喊喧鬧;①②③“乎”:于,在;“隳

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