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《喂——出來(lái)》 4

時(shí)間:2022-08-16 09:03:02 八年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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《喂——出來(lái)》 4

一、學(xué)習(xí)目的:

1、簡(jiǎn)要了解微型小說(shuō)和科幻小說(shuō)的有關(guān)文學(xué)常識(shí)以及本文作者的基本情況。

2、結(jié)合人們處理垃圾的現(xiàn)實(shí)情況,理解文章的主題,探討保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)相統(tǒng)一的方法。

3、養(yǎng)成聯(lián)想和想象的習(xí)慣,培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新思維能力。

4、了解環(huán)境科學(xué)的基本常識(shí),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、  學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):

1、重點(diǎn):理解本文現(xiàn)實(shí)與想象的關(guān)系,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

2、難點(diǎn):(1)想象奇特的藝術(shù)美。(2)文章中兩處照應(yīng)題目的“喂-出來(lái)”的作用。

三、  學(xué)習(xí)方法:復(fù)述法、討論法

四、  課時(shí)安排:兩課時(shí)

五、  預(yù)習(xí)作業(yè):

1、收集有關(guān)微型小說(shuō)、科幻小說(shuō)的文學(xué)常識(shí)和著名作品名稱,以及有關(guān)環(huán)境科學(xué)的基本常識(shí)。

2、簡(jiǎn)要復(fù)述小說(shuō)的故事情節(jié),并試給各部分?jǐn)M個(gè)小標(biāo)題。

3、字詞積累與運(yùn)用:

(1)給下面加點(diǎn)的字注音:

哂笑(   )牟。   )貪婪(   )履行(   )骯臟(   )簽訂(   )棘手(   )

眾目睽睽(   )逍遙法外(    )

(2)辨析下面的形近字——注音、組詞:

A、婪、焚      B棘、刺     C狐、弧、孤     D博、搏、縛     E骯、炕、吭                       

F哂、曬、灑、棲       G柵、珊、姍、跚。

(3)解釋下列詞語(yǔ)的意思,并選用其中三個(gè)(或以上)的詞語(yǔ)寫(xiě)一段話:

A哂笑   B貪婪  C納悶   D棘手  E眾目睽睽   F心安理得  G莫衷一是   H逍遙法外      I深不可測(cè)   J不容質(zhì)疑    K 胸有成竹    L一視同仁     M任勞任怨     N慷慨大方

第一課時(shí)

一、哈里-波特引出有關(guān)體裁和作者的文學(xué)常識(shí)介紹:

說(shuō)起哈里-波特,同學(xué)們一定不陌生吧?這是一部深受人們歡迎的科幻小說(shuō)。哪位同學(xué)來(lái)給大家說(shuō)說(shuō),什么是科幻小說(shuō)?(學(xué)生介紹,略)

老師也對(duì)科幻小說(shuō)作了一些了解(展示),同學(xué)們可以和前面同學(xué)的介紹比較一下,并把其中你認(rèn)為重要的信息記下來(lái)。

附1:教師的介紹(展示)-

科幻小說(shuō),是隨著現(xiàn)代科技蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的一種文學(xué)樣式。它用幻想的形式,表現(xiàn)人類在未來(lái)世界的物質(zhì)、精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景。其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見(jiàn)、想象,人們通常把科學(xué)、幻想、小說(shuō)作為它的三要素。被稱為“科幻小說(shuō)之父”的是法國(guó)作家凡爾納,其代表作是《海底兩萬(wàn)里》。

我們今天要學(xué)習(xí)的《喂-出來(lái)》也是一篇科幻小說(shuō)。

這篇小說(shuō)不到1500字,因此從另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分,則屬于微型銷小說(shuō)。除了篇幅短小以外,微型小說(shuō)還有哪些特點(diǎn)呢?(請(qǐng)學(xué)生介紹)

附2:教師的介紹(展示)

構(gòu)思新穎奇特、情節(jié)相對(duì)完整、結(jié)尾出乎意料。

(追問(wèn):同學(xué)們看過(guò)的微型小說(shuō)或科幻小說(shuō)中,給你留下深刻印象的有哪些?-表?yè)P(yáng)看得多、看得認(rèn)真的學(xué)生——激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。)

今天我們要學(xué)習(xí)的這篇小說(shuō),既是科幻小說(shuō),又是微型小說(shuō)故稱微型科幻小說(shuō)。

作者星新一,日本著名現(xiàn)代小說(shuō)家。被尊稱為“日本微型小說(shuō)之父”。著作有《星新一作品全集》。

二、布置學(xué)生快速閱讀全文,準(zhǔn)備復(fù)述故事情節(jié),并展示自擬的小標(biāo)題。教師則邊檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。

三、學(xué)生按學(xué)習(xí)小組,分別復(fù)述故事情節(jié):

附3:參考小標(biāo)題:

1、  開(kāi)端:風(fēng)吹廟倒,深洞出現(xiàn)(洞現(xiàn))

2、  發(fā)展:各路人馬,各顯神通(探洞)

3、  高潮:新奇公司,盡收垃

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