散步(網(wǎng)友來稿)

主備人：田愛華（江蘇啟東市天汾中學）

教學目標：

1、培養(yǎng)學生“尊老愛幼”的思想品德。

2、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣 。

3、讓學生在自學中獲得美的享受。

教學過程：

1、導入課題

2、教師范讀課文，要求學生想一想，用“通過----------表達------------”的結構來.總結課文內(nèi)容。（學生在回答中要注意把時間、地點、人物、事件交代清楚）

3、請學生再讀課文，要求把你感受最深的句子找出來，并且談談自己的體會。

（可以讓學生分組討論）

4、語文學習不僅要讀進去還要讀出來。下面就請大家分組討論，就對課文中的內(nèi)容、結構、特點提出問題，看一看哪組提的問題最好。



（學生分組討論，教師巡視并參加討論。）

5、學生提出問題，學生回答問題。（教師注意啟發(fā)、提示）



6、讀了這篇文章后，聯(lián)系自己的生活實際你想到了些什么？（請學生暢所欲言）

7、下面就請大家把自己剛才所講的內(nèi)容寫成一篇小文章。



板書：



散步



尊老愛幼（讀進去）



內(nèi)容、結構、特點（讀出來）

 作者郵箱： tianaihua@sina.com思想(網(wǎng)友來稿)

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