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《寫一處景物》綜合資料
《寫一處景物》綜合資料之一
佚名
習(xí)作要求:寫自己熟悉的一處景物,寫出景物的特點。注意文章的過渡要自然。
習(xí)作指導(dǎo):
1、寫景的作文要注意什么?
本次習(xí)作訓(xùn)練是“寫一處景物”,指的是對自然景致的描寫。自然景物雖然是一種客觀存在,但是通過作者的主觀思想反映出來,便帶上了作者的情感色彩。所以,寫景的作文一定要注意“情”與“景”的結(jié)合,也就是要以情觀景,借景抒情。
景物有靜態(tài)與動態(tài)的區(qū)別。自然景色總是沉靜的,但又都在不斷地運動與變化之中。寫景時既要注意靜態(tài)的景,又在善于看出景中的動態(tài),做到靜中有動,動中有靜,動靜結(jié)合。
寫景還要學(xué)生注意不要濫形容、亂比喻,不要堆砌詞語。實際情況是很重要的。一說起寫景物,學(xué)生就想到寫得美;怎樣才算寫得美,有些學(xué)生往往認為多形容、多描寫,才能寫得美。其實過多的形容和不恰當(dāng)?shù)拿鑼,不但無助于表現(xiàn)景物的美,讀了反而公叫人倒胃口。
2、怎樣寫出景物的特點?
寫景物要抓住特點寫,說起來容易,學(xué)生寫起來就不那么方便了,教師必須加強指導(dǎo)。
第一要抓時序的特點。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黃昏一天早晚,景色自然不一樣。有的寫景作文是點明時序的,如《春游》、《校園的早晨》,就更應(yīng)當(dāng)寫出時序的特點。
第二要抓場所的特點。寫景的文章有的指明了場所的,如《街頭一景》、《校園春色》、《農(nóng)貿(mào)市場一角》,就要把“校園”、“街頭”、“農(nóng)貿(mào)市場”等這些場所的特點寫出來。
第三要抓景色的特點。不同的風(fēng)景點特點是不同的,如有的是山景為主,有的以奇石聞名,有的借江湖增光,就應(yīng)當(dāng)抓住這些不同的特點,寫出景物的個性。
3、在寫景的作文中怎樣處理好“景”與“情”的關(guān)系?
寫景物的作文,關(guān)鍵在于處理好“景”與“情”的關(guān)系。在這方面,本次心作訓(xùn)練也要引導(dǎo)學(xué)生進一步理解。
景與情貴在溶合,景中有情、情中有景,要達到水乳交融、不可分離的境界。
首先要以情觀景。作者觀察景物,總是帶著一定的感情的,就拿本次習(xí)作訓(xùn)練的“參考片斷”《我家的小院》來說吧,作者正是懷著深厚的熱愛之情看自家小院的。因為這小院里的一草一木,不但與作者天天作伴,而且可能是作者親手栽,常常精心照料的,這怎么公不使作者帶著一種特殊的深情來看待小院的景色呢?
同時要做到“景中抒情”。正困為作者是帶著強烈的感情觀景的,所以在表達對景物的感受時,同時也傳達了作者的深厚情感。如《我家的小院》里的那滿架的葡萄、那艷麗的柳葉桃花,那含苞欲放的月季,每景每物都傳達出作者的摯愛和喜悅之情。作者愛小院、愛家鄉(xiāng)的情感便強烈地表達出來。
《寫一處景物》綜合資料
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