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《練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-08-16 03:27:12 六年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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《練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計(jì)精選

  《練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計(jì)精選

《練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計(jì)精選

  佚名

  【教學(xué)要求】

  1、體會(huì)行楷的運(yùn)筆特點(diǎn),學(xué)習(xí)用鋼筆寫(xiě)行楷,提高寫(xiě)字速度。

  2、通過(guò)查字典和聯(lián)系上下文弄清帶點(diǎn)字-的讀音和意思。

  3、選詞填空。

  4、讀句子并體會(huì)排比句的特點(diǎn)。

  5、熟記成語(yǔ)。

  6、口語(yǔ)交際:小小辯論會(huì)。

  【重難點(diǎn)】

  重點(diǎn)

  1、讀句子并體會(huì)排比句的特點(diǎn)。

  2、口語(yǔ)交際:小小辯論會(huì)。

  難點(diǎn)

  1、讀一讀,背一背。

  2、口語(yǔ)交際:小小辯論會(huì)

  【擬定課時(shí)】3課時(shí)

  第一課時(shí)

  【教學(xué)要點(diǎn)】

  練習(xí)的1、2、3、4題

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入

  二、學(xué)習(xí)第1題

  1、自由讀,初步感知描紅內(nèi)容。

  2、仔細(xì)觀察字形結(jié)構(gòu),提出自己認(rèn)為較難寫(xiě)的筆畫(huà)。

  3、針對(duì)重點(diǎn),集體指導(dǎo)。

  4、生自由描紅,師巡視指導(dǎo),針對(duì)班中普遍的問(wèn)題再集體指導(dǎo)。

  5、展評(píng)優(yōu)秀作業(yè),向其他同學(xué)傳授自己是怎樣把字練好的?

  三、學(xué)習(xí)第2題

  1、指名讀題目,明確題意。

  2、小組自學(xué)。

  3、反饋?zhàn)詫W(xué)效果。

  4、鞏固:自由默讀此項(xiàng)。

  四、學(xué)習(xí)第3題

  1、自由讀題,明確題意。

  2、體會(huì)三組詞的意思。

  3、自由獨(dú)立完成此項(xiàng)。

  4、指名回答。

 、沤(jīng)過(guò)三天多時(shí)間的飛行,宇宙非船(漸漸)接近月球。

 、莆覀冑I(mǎi)種、翻地、播種、澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,(居然)收獲了。

 、俏覀?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,(常常)會(huì)遇到一些生字。

 、冉鹚畼騼膳杂幸粚(duì)漢白玉華表,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得(格外)挺拔。

  ⑸徐悲鴻從此(更加)奮發(fā)努力。

  ⑹我翹首遠(yuǎn)望西南方向,(果然)有許多黑點(diǎn)向這邊移動(dòng),——灰椋鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)w林了。

  5、自由讀句子,體會(huì)句中詞語(yǔ)的用法。

  五、學(xué)習(xí)第4題

  1、明確題目要求。

  2、自由讀,小組討論句式特點(diǎn)。

  3、?偨Y(jié):

  一句話或一段話中有三處或三處以上相同的句式的句子叫排比句。

  4、齊讀排比句,體會(huì)作用。

  5、訪寫(xiě)句子,評(píng)議,修改。

  六、布置作業(yè)

  預(yù)習(xí)5、6題。

  第二課時(shí)

  【教學(xué)要點(diǎn)】

  練習(xí)的5、6題。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、直接導(dǎo)入

  二、熟記成語(yǔ)

  1、自學(xué)此項(xiàng),要求:⑴借助字典讀準(zhǔn)字音。

 、评斫獬烧Z(yǔ)意思。

  2、反饋

 、胖缸x,正音。

 、讫R讀。

  ⑶提出不理解的成語(yǔ),師生共同解決。

 、茸杂删毐常啻蚬(jié)奏齊背。

  三、讀讀背背

  1、出示。

  2、自學(xué)。

  3、檢查自學(xué)效果。

  4、自由發(fā)言。

  5、理解句子含義。

  6、熟讀成誦。

  四、布置作業(yè)

  預(yù)習(xí)說(shuō)話訓(xùn)練

  第三課時(shí)

  【教學(xué)要點(diǎn)】

  口語(yǔ)交際:小小辯論會(huì)

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入

  二、登臺(tái)前的準(zhǔn)備

  1、自由讀,思考:本次辯論的主題是什么?

  2、分角色朗讀,師生共評(píng),引導(dǎo)。

  3、學(xué)生再練,達(dá)到誦讀。

  三、演一演

  1、小組內(nèi)練習(xí)。

  找小伙伴一起。

  甲方:三人,主辯一名;

  乙方:三人,主辯一名;

  主持人一名。

  2、自告奮勇到臺(tái)前來(lái)表演。

  3、評(píng)價(jià)。

  4、小組內(nèi)再練習(xí)。

  5、表演,評(píng)出最佳表演組和個(gè)人。

  四、總結(jié)

  大家辯論得很精彩,相信經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,一定會(huì)成為一名出色的辯手。結(jié)合大家的論述,小學(xué)生看電視應(yīng)當(dāng)有選擇,應(yīng)當(dāng)適度適量。今天的辯論會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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