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選學(xué)課文《瑪麗亞的心愿》

時(shí)間:2022-08-16 00:37:05 五年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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(選學(xué)課文)《瑪麗亞的心愿》

              第一課時(shí)
  教學(xué)目標(biāo):
  1、能讀準(zhǔn)8個(gè)生字的字音,理解詞語(yǔ)的意思。
  2、能仿照第1自然段第1句話,第2自然段第1句話寫(xiě)句子。
  3、感受中國(guó)產(chǎn)品在國(guó)外倍受歡迎的可喜情景,引發(fā)民族自豪感和商品意識(shí)。
  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字新詞,初步了解課文
  教學(xué)難點(diǎn):仿寫(xiě)句子
  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題激疑
   1、齊讀課題
   2、“心愿”是什么意思?瑪麗亞是誰(shuí)?瑪麗亞的心愿是什么呢?
  二、初讀課文
   1、自讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。
   2、檢查字詞:
    (1)質(zhì)疑問(wèn)難(國(guó)際博覽會(huì)、阿根廷)
   。2)多音字:應(yīng)、差、興、卷
    (3)詞語(yǔ):琳瑯滿目、價(jià)廉物美、大洋彼岸、銷(xiāo)售一空
     。ㄕf(shuō)說(shuō)“琳瑯、廉、彼、空”的意思)
   3、討論:
     瑪麗亞的心愿是什么?從哪里看出來(lái)?
   4、給課文分段。
   。1)分段。說(shuō)說(shuō)哪一段是重點(diǎn)段,為什么?
   。2)討論段意。
  三、學(xué)習(xí)第一段
  1、指名讀第一段。思考:主要寫(xiě)什么?
  2、這一段的哪個(gè)句子給你留下了深刻的印象,為什么?
  (1)我們的展品有200多種,從布匹、絲綢、掛毯到各種文具,應(yīng)有盡有,把中國(guó)館裝點(diǎn)得五彩繽紛,琳瑯滿目。
 。ㄕf(shuō)說(shuō)應(yīng)有盡有、五彩繽紛、琳瑯滿目的意思,想象當(dāng)時(shí)場(chǎng)面)
 。2)仿寫(xiě)句子。
 。3)熱情的阿根廷觀眾,每天都把中國(guó)館擠得滿滿的,爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)價(jià)廉物美的中國(guó)商品。
  (中國(guó)的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)低價(jià),受到阿根廷人民的歡迎)
  四、課堂作業(yè)
  1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)
  2、朗讀課文

                 第二課時(shí)
  教學(xué)目標(biāo):
  1、初步學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)段深入理解課文的閱讀方法。
  2、理解最后一個(gè)自然段重點(diǎn)句的含義。
  3、感受中國(guó)產(chǎn)品在國(guó)外倍受歡迎的可喜情景,引發(fā)民族自豪感和商品意識(shí)。感受中阿人民的友誼。
  教學(xué)重難點(diǎn):初步學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)段深入理解課文的閱讀方法
  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)引趣
   1、瑪麗亞的心愿是什么?
     她為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的心愿呢?
  二、學(xué)習(xí)第二段
   1、指名讀。說(shuō)說(shuō)瑪麗亞一共幾次來(lái)到中國(guó)館,每次的表現(xiàn)怎樣?(邊聽(tīng)邊在書(shū)上作記號(hào))
   2、默讀,討論瑪麗亞三次來(lái)中國(guó)館的不同表現(xiàn),這些表現(xiàn)反映了什么?
   3、分析討論:
    [板書(shū):
             第一次:沒(méi)了主意驚奇、喜歡
     三次來(lái)到中國(guó)館 第二次:拉著爸媽興高采烈喜歡中國(guó)產(chǎn)品
             第三次:帶來(lái)同學(xué)一一介紹
             下次再來(lái)(心愿)]
    細(xì)讀細(xì)想:為什么每次來(lái)會(huì)有不同的表現(xiàn)?(為什么?)
   4、指導(dǎo)朗讀。
   。ㄗx出驚喜、興高采烈、喜歡迷戀的語(yǔ)氣)
   5、瑪麗亞的心愿只是她一個(gè)人的心愿嗎?
     從哪里可以看出來(lái)?
    。ò阎袊(guó)館擠得滿滿的,把柜臺(tái)差點(diǎn)擠翻了)
     為什么中國(guó)商品這么深受歡迎?從不同方面說(shuō)說(shuō)自己的看法。
  三、學(xué)習(xí)第三段
   1、指名讀最后一段,說(shuō)說(shuō)主要寫(xiě)了什么?
   2、找出重點(diǎn)句。
     優(yōu)質(zhì)的商品為祖國(guó)贏得了榮譽(yù),在大洋彼岸播下了友誼的種子。
     說(shuō)說(shuō)劃線詞語(yǔ)在句中所表示的意思。說(shuō)說(shuō)整個(gè)句子的意思。
   3、思考:這些優(yōu)質(zhì)的商品是誰(shuí)制造的?
    。ㄟ@句話也可以這么說(shuō):聰明、勤勞的中國(guó)人民為祖國(guó)贏得了榮譽(yù))
   4、對(duì)比:
   。1)優(yōu)質(zhì)的商品在阿根廷人民中產(chǎn)生了對(duì)中國(guó)人民的友好感情。
   。2)優(yōu)質(zhì)的商品在大洋彼岸播下了友誼的種子。
   。ê(jiǎn)潔、含蓄。用“大洋彼岸”,使人產(chǎn)生距離遙遠(yuǎn)的感覺(jué),更學(xué)友誼的珍貴,又避免用詞重復(fù),“播下了友誼的種子”,寫(xiě)得生動(dòng)形象,使人想到種子會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)。)
   5、背誦
  四、齊讀全文,深入理解
   1、瑪麗亞的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?
   2、回顧全文,質(zhì)疑問(wèn)難。
  五、課堂作業(yè)

  [板書(shū)設(shè)計(jì):
                  瑪麗亞的心愿
             第一次:沒(méi)了主意驚奇、喜歡
    三次來(lái)到中國(guó)館  第二次:拉著爸媽興高采烈喜歡中國(guó)產(chǎn)品
             第三次:帶來(lái)同學(xué)一一介紹
                 下次再來(lái)(心愿)]

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