丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>語文教案>五年級語文教案>9《夏明翰英勇就義》

9《夏明翰英勇就義》

時間:2022-08-16 00:37:02 五年級語文教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

9《夏明翰英勇就義》

 教學目標
   1、感受夏明翰為真理而獻身的英雄氣概和崇高品德。
   2、學會本課的13個生字;理解22個新詞語。
   3、初步學會抓重點深入,背誦和默寫就議詩。
  教學重點難點
   教學重點:理解課文重點段的基礎(chǔ)上深入理解課文。理解、背誦和默寫就義詩。
   教學難點:理解背景知識有一定難度,幾個含義深刻的句子比較難理解。
  教具  投影片  課文錄音
  教學過程

                第1課時
  一、揭題釋題
  1、播放歌曲《九.一八》,欣賞歌曲。
  2、回憶以前課文中學過的英雄人物。提示:很多英雄人物被編進了教材。
  3、根據(jù)課題,推想課文的主要內(nèi)容。
  4、理解“就義”,與“犧牲、逝世、死了”區(qū)別。選其中一個詞說句話。
  二、聽課文錄音,說說你對夏明翰烈士留下了怎樣的印象。
  三、初讀課文
  1、自學課文。
  (1)自學生字新詞,理解意思。
 。2)找出反義詞,結(jié)合完成《作業(yè)本》第2題。
 。3)讀通課文,想想夏明翰被捕后,敵人對他使用了哪些手段?夏明翰又是怎樣對付敵人的?
 。4)劃出不理解的詞句。
  2、交流自學成果
 。1)指名認讀生字新詞。
  (2)找出反義詞。
     慌張(鎮(zhèn)定)  軟弱(堅強)  清楚(模糊)  低頭(昂首)
  (3)解釋重點詞:就義、信仰、折磨、四海為家、遍體鱗傷、斬釘截鐵
 。4)夏明翰被捕后,敵人對他使用了哪些手段?夏明翰又是怎樣對付敵人的?
     敵人的手段       夏明翰的態(tài)度
     勸降          決不放棄心中信仰
     酷刑          始終不能意志動搖
     審問          借機斥責敵人罪惡
     砍頭          唱《國際歌》,寫就義詩
  四、給課文分段
  1、提示:根據(jù)題中的重點詞去找課文的重點段
  2、再讀課文,用最簡單的詞語概括出每段的主要意思。(拒絕投降、英勇斥敵、英勇就義)
  3、說說課文哪兩段是重點段?為什么?(初步掌握從題目中的重點詞推斷課文主要內(nèi)容的方法。)
  五、作業(yè)。
  1、《作業(yè)本》第1、2、4題。
  2. 搜集英雄夏明翰的資料

                第2課時
  一、復習回顧
  1、說說夏明翰被捕的時間、原因。
  2、夏明翰被捕后,敵人對他使用了哪些手段?夏明翰又是怎樣對付敵人的?
  二、研讀第二段
  1、自由讀課文第二段,思考:哪些詞句反映了夏明翰的英勇?
    用“當(  ),夏明翰( 。。我要說,夏明翰( 。!眮碚f一段話。也可以自由組織語言。
  2、學生自由交流,集體匯報,教師適當點撥。
 。1)敵人的兩問有什么矛盾之處?說明了什么?(明知幫問,極其虛偽)
     夏明翰的回答揭露了敵人的什么罪行?(敵人顛倒是非、欺騙人民的可恥言行。)
 。2)說說夏明翰三次回答的含義。
  “共產(chǎn)黨萬萬歲”說出了夏明翰的愿望和信仰,他堅信共產(chǎn)主義事業(yè)一定能勝利,共產(chǎn)黨永遠存在。
  “革命者四海為家,我的家在全世界”表明一個共產(chǎn)黨人,一個革命者的博大胸懷,根本不把個人放在心上。
   (結(jié)合完成課后作業(yè)3)
  “我們的人都在我心里”這句話的言下之意是什么?
 。3)夏明翰的三次回答表明了他什么志向?(表明自己堅信共產(chǎn)主義趔,對革命滿懷信心的立場和志向。)
  (4)在五問五答中,敵人和夏明翰的神態(tài)語氣都有什么變化?分別用“_______”和“~~~~”劃出。
    敵人        夏明翰
    殺氣騰騰      鎮(zhèn)  定
    生  氣      冷冷一笑
    氣得要命      瞥了他一眼  聲音越來越高  斬釘截鐵
  課文沒有直接寫第4、5次問話時,敵人的神態(tài)或語氣,你能否根據(jù)課文的內(nèi)容補充出來?(氣急敗壞、氣得暴跳如雷)
  3、教師小結(jié):細讀人物的語言、神態(tài)能幫助我們領(lǐng)會人物的品質(zhì)。
  4.有感情地朗讀第二段
  (1)錄音范讀
 。2)自由練習,集體朗讀第二段。
  (3)個別朗讀,交流。
  四、作業(yè):完成《作業(yè)本》第2、3題。

                第3課時
  一.復習回顧
  1、回顧上節(jié)課印象最深的是什么?
  2、鞏固字詞,聽記:叛徒、信仰、刑罰、毫不含糊、斬釘截鐵
  3、用上這些詞說課文內(nèi)容。
  4、自查、訂正。
  二、研讀第三段
  1. 自由朗讀,說說最讓你感動的地方。
  2. 投影出示“就義詩”,朗讀、理解這首詩。
    砍頭── 犧牲
             英雄氣概
    主義── 真理
                    就義
    殺了── 一人
             堅定信念
    自有── 千萬
  3. 有感情地朗讀第三段。
  4. 背誦、默寫就義詩,結(jié)合完成《作業(yè)本》第6題。
  三.研讀第一段
  1、自由讀議第一段,想想與重點段的關(guān)系。
  2、讓學生體會并理解課文內(nèi)容不單單是理解重點段的內(nèi)容。
    教師板書:
    敵人     夏明翰
    軟硬兼施   堅貞不屈
  3、指導朗讀
  四..總結(jié)全文
  1、有感情地朗讀全文。
  2、說說夏明翰唐人為什么能在敵人面前這樣英勇無畏?課文反映了夏明翰烈士怎樣的崇高品質(zhì)?
  五、作業(yè)
  1. 《作業(yè)本》第5題。
  2. 找個觀眾朗誦就義詩。
  3. 摘錄幾首革命詩和同學交流。

  板書設(shè)計:
               9、夏明翰英勇就義
               敵人    夏明翰
               勸降    不動搖
               酷刑    不畏懼
               審問    斥 責
               砍頭    就 義

9《夏明翰英勇就義》由范文先生網(wǎng)教案頻道http://www.panasonaic.com搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

【9《夏明翰英勇就義》】相關(guān)文章:

學習夏明翰精神心得體會06-02

寫夏的作文9篇05-16

寫夏的作文(9篇)06-01

走向柳暗花明作文9篇(實用)11-21

09-03

明與暗說課稿06-07

月是故鄉(xiāng)明02-17

恭愍王后期明高麗關(guān)系與明蒙戰(zhàn)局08-17

夏之夜08-24

夏作文08-22