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3《時光老人的禮物》

時間:2022-08-16 00:05:14 五年級語文教案 我要投稿
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3《時光老人的禮物》

3《時光老人的禮物》

  一、教學(xué)目標:
   1、學(xué)會生字“淙”,理解6個詞語的意思,能用“悄悄”、“準能”造句。
   2、能有感情地朗讀和背誦課文。
   3、感受時間的珍貴,初步懂得惜時的重要。
  二、教學(xué)重點難點:
   1、教學(xué)重點:通過全詩的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生想象能力,感受時間的珍貴,樹立時效觀念,養(yǎng)成惜時習(xí)慣。
   2、教學(xué)難點:理解全詩中心句“這份珍貴的禮物賽過黃金!
  三、教學(xué)時間:2課時。

               第一課時
  教學(xué)目標
  1、學(xué)習(xí)生字新詞。
  2、初讀課文,了解課文大意。
  3、有感情的朗讀、背誦第1---3節(jié)。
  4、初步感受到春天的美麗、時間的寶貴。
  教學(xué)重、難點:感受春天的美麗、時間的寶貴。
  課前準備:錄音、小黑板。
  教學(xué)過程:

  一、聯(lián)系生活,揭示課題。你曾經(jīng)給哪些人送過什么禮物?為什么要送給他們?你又曾經(jīng)收到過哪些人送給你的禮物?為什么別人要送給你禮物?今天我們就來學(xué)習(xí)一篇課文,題目叫《時光老人的禮物》,請大家認真讀課文。由問題導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
  二、初讀課文,扣題入文。
  1、聽錄音,思考:時光老人帶給我們什么禮物?這是份怎樣的禮物?用課文中的詞語來回答。
  2、把“珍貴”和“賽過”各換一個意思相近的詞語,想想“這份珍貴的禮物賽過黃金”這句話還可以怎樣說?
  3、揭示本文的學(xué)習(xí)重點:為什么說時光老人送給我們的這份禮物是珍貴的,賽過黃金?播放全文錄音,引導(dǎo)學(xué)生借題解文。初步了解課文,揭示目標。
  三、細讀課文,理清脈絡(luò)。
  1、各自讀課文,思考:課文哪幾小節(jié)是具體描寫時光老人帶來的春天這份禮物的?
  2、課文第4—7小節(jié),寫的是什么意思的?
  3、課文是分幾個部分來寫的?請用“/”標在文中。
  四、第1層,引導(dǎo)想象。
  1、教學(xué)第一節(jié),示范引導(dǎo)。
  (1)指名讀課文,用“!比Τ鲎髡呙鑼懙拇禾斓木拔,想想是寫哪兩處地方景色?
 。2)自讀第1節(jié),,邊讀邊想象課文描繪的情景,用簡筆畫把它畫下來。
 。3)用自己的話描繪春天的美景。
 。4)指導(dǎo)朗讀,讀好詩句的重音、停頓和韻律。
 。5)回顧學(xué)習(xí)過程、歸納學(xué)習(xí)步驟。
  2、扶學(xué)第2節(jié),要求舉一反三。(1)默讀第2節(jié),用學(xué)習(xí)第1節(jié)的方法自學(xué)
 。2)組織討論。(學(xué)習(xí)生字“淙”)
  3、把第1、2兩小節(jié)的內(nèi)容連起來,用自己的話來描繪春天的美景。
  4、嘗試背誦。示范引導(dǎo)
  舉一反三
  嘗試背誦完成目標2、3。
  五、布置作業(yè),鞏固練習(xí)。作業(yè)本第1、2、3題。
 。ū疚膬(nèi)容淺顯,適合朗讀訓(xùn)練。教師講解不必很多,可以先由學(xué)生熟讀,然后提出疑問,大家一起解決,這樣效果很好。重點理解:淙、以及詩的主題。)

               第二課時
  教學(xué)目標:
  1、用“悄悄”、“準能”造句。
  ]2、有感情地朗讀、背誦第4---7節(jié)。
  3、深切感受時間的珍貴,初步懂得惜時的重要。
  教學(xué)重、難點:深切感受時間珍貴,初步懂得惜時的重要。
  課前準備:錄音
  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)檢查,導(dǎo)入新課。
  背誦課文第1----3節(jié)。形式:指名背誦、集體背誦。
  二、研讀第二層,悟情明理。
  1、聽課文錄音,思考:課文第4、5、6節(jié)各告訴我們時光老人的什么特點?
  2、組織討論:
 。1)讀議第4節(jié),引導(dǎo)學(xué)生理解時光老人公正嚴明的特點,體會詩中破折號的作用。
 。2)讀議第5節(jié),引導(dǎo)學(xué)生理解時光老人悄悄流逝的特點,啟發(fā)學(xué)生舉例說說生活中“懶惰的人”和“糊涂的人”的表現(xiàn)。
 。3)讀議第6節(jié),引導(dǎo)學(xué)生理解時光老人一去不回頭的特點,啟發(fā)學(xué)生把這節(jié)改用“因為......所以”的句式來表達。
 。4)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀第4---6節(jié)。
  3、聽課文錄音,概括第7節(jié)的節(jié)意。
  4、理解“準能”的意思,說說自己準備怎樣“響亮地向祖國匯報”?
  5、嘗試背誦第二層。播放課文第7節(jié)朗讀,讀讀、議議。通過研讀,悟情明理。
  三、熟讀課文,.總結(jié)積累。
  1、自讀課文,思考討論:為什么說時光是珍貴的,是賽過黃金的?
  2、說說自己知道的有關(guān)珍惜時光的格言。
  四、作業(yè),鞏固練習(xí)。
  1、作業(yè)本第4、5題。
  2、選做題:搜集有關(guān)珍惜時光的格言。

  板書:
          東風(fēng)、樹枝、小鳥、藍天
          青草、原野、鮮花
  時光老人的禮物 春天              珍貴賽黃金
          陽光、山谷、積雪、泉水
          細雨、田地、種子
          不多不少
          悄悄溜走
          一去不再回

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