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語(yǔ)文園地三|人教課標(biāo)教材

時(shí)間:2022-08-15 21:46:13 四年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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  教學(xué)目標(biāo)

  1.了解童話故事的特點(diǎn);感受童話故事給我們帶來(lái)的樂(lè)趣;

  2.激發(fā)學(xué)生喜歡讀童話故事的興趣,并養(yǎng)成邊讀邊想的閱讀習(xí)慣。

  3.會(huì)抓住童話的特點(diǎn)編、寫童話;

  4.發(fā)揮自己的想象才能,展示自己在童話故事方面的收獲。

  教學(xué)重點(diǎn)

  了解童話的特點(diǎn)

  教學(xué)難點(diǎn)

  激發(fā)學(xué)生編寫童話故事的興趣。

  教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

第一課時(shí)

  我的發(fā)現(xiàn)

  1.讀小林和小東的對(duì)話,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?

 。ㄍ捑哂邢胂筘S富、故事有趣、含有深刻的道理、事物擬人化,在生活中是不可能發(fā)生的。)

  2.結(jié)合自己讀的童話故事談對(duì)童話的認(rèn)識(shí)和感受。

  日積月累

  1.讀詩(shī)歌

  2.談詩(shī)歌的意思

  3.有感情地讀。

  寫童話

  1.根據(jù)童話的特點(diǎn)和讀過(guò)的童話故事,選擇你喜歡的動(dòng)植物或人物、事物展開想象寫一個(gè)童話故事。

  2.同桌互讀互改

  3.抽生上臺(tái)讀遍的故事,集體評(píng)改。

  4.自評(píng)自改或互改。

  5.謄寫。

第二課時(shí)

  教學(xué)口語(yǔ)交際

  一、自己準(zhǔn)備故事內(nèi)容

  二、小組內(nèi)講童話故事,選出最佳故事大王

  三、請(qǐng)每組的故事大王上臺(tái)講,集體評(píng)議,選出班級(jí)的故事大王和最佳自編童話

  四、自由組合,演優(yōu)秀的童話。組內(nèi)排練,上臺(tái)表演,評(píng)出最佳演員<

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