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12《在南極的日子》|人教版
第一課時(shí)
一、導(dǎo)人新課。
1.出示南極的圖片資料。
2.有人說:天下最難的事,是太空旅行;天下最難的事,是叩訪南極。千百年來,南極這個(gè)自古長眠的世界向世人裸呈著自己冰肌玉骨,絕世無雙的美麗。這充滿神奇色彩的冰雪玉國能給予人類什么?人類又想從這荒涼的白色世界獲取什么呢?
3.本文的小作者來到了南極,并把自己所見所聞寫成了日記。讓我們一起看看吧。
4.板書課題。
二、初讀課文。
1.輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。
2.邊讀課文邊思考。
(1)哪些內(nèi)容是小作者看到的?哪些內(nèi)容是小作者聽到的?
(2)想想哪些地方描寫了“我們”和考察隊(duì)員之間的深厚感情?
三、再讀課文。
1.指名讀課文,糾正易讀錯(cuò)的字音。
皮膚() 氣氛() 嚇唬() 俱()樂部
2.學(xué)生交流討論思考題。
(1)出示句子:
長城站的叔叔們都跑出來迎接,見到我們像見到自己的孩子一樣,個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分,有的眼圈都紅了。他們仔細(xì)地看著我們。我們代表全國的少年兒童向考察隊(duì)員們問好。
(2)體會(huì)畫線的部分的意思。
(3)想象當(dāng)時(shí)的情景。長城站的叔叔們和“我們”會(huì)說些什么?分組想象練習(xí),集體匯報(bào)。
四、信息資源交流會(huì)。
1.分組交流學(xué)生查找的有關(guān)南極的知識(shí)。
2.組內(nèi)代表發(fā)言,全班交流。
(如:南極的地理位置;南極的自然資源;長城站的介紹;考察隊(duì)員在南極喬治島上的一些趣事……)
第二課時(shí)
一、檢查復(fù)習(xí)。
找三名同學(xué)讀課文!
二、初步了解寫日記的知識(shí)。
1.寫日記的內(nèi)容。
(1)分析課文中的每一篇日記,想想作者記錄了什么內(nèi)容,想表達(dá)什么樣的情感?
(第一篇日記表達(dá)了“我們”和考察隊(duì)員的深厚感情;第二篇日記表達(dá)了“我們”見到象海豹后的喜悅心情;第三篇日記表達(dá)出中蘇兩國人民的友誼撒在了兩國兒童心里。)
(2)小結(jié):
日記應(yīng)該記錄自己生活中的所見所聞,表達(dá)自己的真實(shí)感情,反映出自己的態(tài)度和看法
2.寫日記的格式。
學(xué)生觀察課文中的日記,明確首先要寫清:某月某日星期幾,天氣情況!
三、班上同學(xué)日記交流活動(dòng)。
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