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《聰明的農(nóng)夫》
《聰明的農(nóng)夫》教學(xué)設(shè)計之一
佚名
▲教學(xué)目標(biāo)
、拍苷J(rèn)真地聽故事,記住故事內(nèi)容,
、颇馨垂适掳l(fā)展順序?qū)⑦@個故事,講得完整、清晰。
、悄茉诼牴适轮蟹e累下列詞語:好吃懶做、擔(dān)憂、沉甸甸、勤勞、幸福
、榷眯腋I钜壳趧谌(chuàng)造。
▲教學(xué)時間:一課時
▲教學(xué)過程:
、、揭題,提出學(xué)習(xí)目標(biāo)
今天,老師請大家聽一個故事,同學(xué)們可以邊聽邊看圖、邊記,聽清故事,記住故事,然后把故事有頭有尾地講出來,這個故事的題目叫《聰明的農(nóng)夫》。(板書課題)
、妗⒊趼牴适,了解大意。
第一遍聽故事錄音,聽前提出要求:仔細(xì)聽,聽清楚故事里有哪些人?主要講一件什么事?
(聽后討論以上問題)
、、再聽故事,分段練說
、俾犝f第一幅圖意。
a、屏幕出示第一幅圖,讓學(xué)生邊看圖邊聽故事錄音片段,可以在圖下記幾個詞語,幫助記憶。
b、聽后回答:故事的開頭是怎樣講的?農(nóng)夫臨死前怎么說?
②聽說第二幅圖意。屏幕出示第二幅圖,
a、聽故事片段,聰明的農(nóng)夫想了一個什么辦法讓他的孩子學(xué)種地?在圖下記幾個詞語,幫助記憶。
b、聽后回答:兒子們怎么做?
③屏幕出示第三幅圖,聽故事,事情的結(jié)果怎么樣?農(nóng)夫的目的達(dá)到了嗎?在圖下記幾個詞語,幫助記憶。
、、聽故事,跟著錄音講故事。
㈤、指導(dǎo)講故事。
、俚谝、二自然段,故事的開頭。講出農(nóng)夫的擔(dān)憂,講出農(nóng)夫臨死的囑咐。
、诘谌匀欢,故事的發(fā)展。農(nóng)夫的兒子們深挖土地,尋找財寶,可是找不到,他們怎么想?思考:他們找到財寶了嗎?農(nóng)夫的目的達(dá)到了沒有?
、鄣谖遄匀欢,故事的結(jié)尾。農(nóng)夫的兒子們忽然明白了,父親的財寶不在地下,而在他們的手上。
、辍词虑榘l(fā)展順序講這個故事。優(yōu)生先示范,再評議,然后同桌互相練講,最后指名數(shù)。
。ㄗ⒁饧(xì)聽學(xué)生口中的語病,能及時指出糾正,注意聽學(xué)生講述時前后是否連貫。)
、、理解故事,指導(dǎo)行為。
、俎r(nóng)夫的聰明表現(xiàn)在哪里?
②農(nóng)夫為什么用這個辦法讓孩子們種地?
③你有財寶嗎?你的財寶在哪里?
《聰明的農(nóng)夫》教學(xué)設(shè)計
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