〈練習(xí)7〉
〈練習(xí)7〉
作者:yl 發(fā)表時(shí)間:2004-4-30 閱讀次數(shù):785
【教材分析】
詞句訓(xùn)練:意在鞏固積累詞語(yǔ)。寫(xiě)字訓(xùn)練:在田字格里練寫(xiě)半包圍結(jié)構(gòu)的字,既要正確又要?jiǎng)蚍Q(chēng)。讀背訓(xùn)練:熟讀巧記《二十四節(jié)氣歌》,初步了解我國(guó)二十四節(jié)氣的內(nèi)容。言語(yǔ)交際訓(xùn)練:禮貌待客。要求學(xué)生根據(jù)圖意和提示,把一段話補(bǔ)充完整。
【教學(xué)要求】
1 能讀懂不別人的自我介紹,學(xué)會(huì)使用“它 她 他”。會(huì)寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的信。
2 寫(xiě)好半包圍結(jié)構(gòu)的字,做到正確、勻稱(chēng)。
3 熟記成語(yǔ),讀背《二十四節(jié)氣歌》。
4、會(huì)文明禮貌的接待客人。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、 能讀懂不別人的自我介紹,學(xué)會(huì)使用“它 她 他”。會(huì)寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的信
2、寫(xiě)好半包圍結(jié)構(gòu)的字,做到正確、勻稱(chēng)。
【教學(xué)時(shí)間】
三課時(shí)。
第一課時(shí)
一、教學(xué)第一題
1、審題
2、指導(dǎo)。
(1)各自讀邁克的自我介紹
(2)同桌交流:你知道了什么?
(3)動(dòng)手幫他填寫(xiě)
(4)寫(xiě)一封回信
3、練習(xí)
(1)動(dòng)手寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的信
(2)同桌相互討論,交流
(3)教師指導(dǎo)
二、教學(xué)第四題
(一)熟記成語(yǔ)
1、審題
2、指導(dǎo)。
(1)學(xué)生自由讀4條成語(yǔ)。
(2)教師范讀。
(3)學(xué)生自由讀。
(4)理解4條成語(yǔ)的意思:(學(xué)生只要大體說(shuō)出成語(yǔ)的意思即可,對(duì)一些理解有難度的成語(yǔ),教師給予講解)
義正辭嚴(yán):道理正當(dāng),言辭嚴(yán)正。
大義凜然:形容堅(jiān)持主義,英勇不屈的英雄氣概。
3、練習(xí)
(1) 學(xué)生自由練讀。
(2) 同座位練習(xí)背誦。
4、反饋。
(1) 檢查朗讀
(2) 指名背誦
(二)《二十四節(jié)氣歌》
1、審題
2、指導(dǎo)
⑴自由讀
⑵指名讀
⑶教師范讀
⑷解釋二十四節(jié)氣的內(nèi)容
3、練習(xí)
⑴自由讀
⑵小組讀
⑶練習(xí)背誦
4、反饋
⑴檢查朗讀
⑵指名背誦
第二課時(shí)
一、教學(xué)第三題
1、審題。
2、指導(dǎo)。
(1)出示卡片,讓學(xué)生讀“席”“句”“達(dá)”3個(gè)字。
(2)引導(dǎo)學(xué)生回憶前面提出的描紅要求和寫(xiě)字要求。
(3)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“席”:
3、練習(xí)。
4、反饋。
教師展示學(xué)生寫(xiě)得好的字,表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確的學(xué)生。指出存在的問(wèn)題,并進(jìn)行矯正訓(xùn)練。
二、教學(xué)第六題 --口語(yǔ)交際
(一)、審題
1、提示說(shuō)話的話題。
2、學(xué)生借助拼音自讀圖下面的要求。
3、讓學(xué)生明確本次說(shuō)話練習(xí)的兩個(gè)要求:一是說(shuō)說(shuō)“我”是怎樣接待王阿姨的,二是根據(jù)圖意,把一段話補(bǔ)充完整。
(二)、指導(dǎo)
1、指導(dǎo)觀察:
(1)出示第一幅圖,啟發(fā)學(xué)生弄清圖上畫(huà)的是什么。(***同事王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诩遥∪A請(qǐng)阿姨進(jìn)屋)
(2)出示第二幅圖,老師啟發(fā):阿姨進(jìn)屋后,小華是怎么做的?(小華請(qǐng)阿姨坐在沙發(fā)上)
(3)出示第三幅圖,老師啟發(fā):阿姨坐下后,小華又怎么做的?(小華給阿姨送上一杯茶和一張報(bào)紙)
(4)出示第四幅圖,教師啟發(fā):王阿姨會(huì)對(duì)小華說(shuō)什么?(王阿姨夸獎(jiǎng)小華真有禮貌)
2、看圖,讓學(xué)生把四幅圖的內(nèi)容連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、指導(dǎo)把一段話說(shuō)完整。老師要求根據(jù)圖意,把下面的一段話補(bǔ)充完整。
王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诩。我?qǐng)王阿姨進(jìn)屋,
。王阿姨夸獎(jiǎng)我是懂禮貌的孩子。
指名補(bǔ)充后連起來(lái)讀。
(三)、練習(xí)
1、同桌互相說(shuō)。
2、全班同學(xué)交流(擴(kuò)大說(shuō)的面),教師點(diǎn)撥。
3、分角色上臺(tái)表演。
4、練習(xí)寫(xiě)話。
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