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閱讀試卷一回聲的結(jié)局

時(shí)間:2022-08-15 02:36:10 一年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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閱讀試卷(一)回聲的結(jié)局

閱讀試卷(一)回聲的結(jié)局



                                  閱讀試卷(一)回聲的結(jié)局 
轉(zhuǎn)自: 2004年2月24日9:19 
 
回聲的結(jié)局

在山谷里,只要有一個(gè)聲音,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)同樣的回聲。有多少聲音,就會(huì)有多少個(gè)同樣的回聲。

回聲是相當(dāng)固執(zhí)、相當(dāng)自負(fù)的,他自認(rèn)為比產(chǎn)生他的聲音強(qiáng)。有一天,他竟然提出要跟聲音比賽誰(shuí)最有能耐和口才。

聲音說(shuō):

“比就要比創(chuàng)造性!

回聲立即跟著說(shuō):

“比就要比創(chuàng)造性!

聲音說(shuō):

“但是你只會(huì)重復(fù)!

回聲毫不相讓?zhuān)?/p>

“但是你只會(huì)重復(fù)!

聲音說(shuō):

“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛一點(diǎn)!

回聲毫不猶豫地回敬一句:

“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛一點(diǎn)!

總之,只要聲音說(shuō)一句,回聲也照樣說(shuō)一句,頑固地把聲音說(shuō)的話頂了回去。

這場(chǎng)比賽,單調(diào)地進(jìn)行了很久,看來(lái)是得不到一點(diǎn)結(jié)果了。

后來(lái),聲音有些激動(dòng)了,就說(shuō):

“我不跟你吵了。”

回聲也生氣的重復(fù)著:

“我不跟你吵了。”

聲音忍耐了一下,真的就不響了。

回聲還想接著頂一句什么話。但這一下糟了,他什么也說(shuō)不出來(lái)了。

從此以后,假如聲音能堅(jiān)持下去,永遠(yuǎn)不再開(kāi)口,回聲就沒(méi)有辦法再進(jìn)行什么比賽,再繼續(xù)爭(zhēng)辯自己的優(yōu)越性,而且,他只好從世界上消失了。這就是回聲應(yīng)該得到的結(jié)局。

1、  給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

糟了:(1)做酒剩下的渣子。(2)腐爛。(3)指事情辦壞。

應(yīng)該選擇(     )

固執(zhí):(1)拿著。(2)執(zhí)掌。(3)堅(jiān)持。(4)執(zhí)行。

應(yīng)。     )

毫不相讓?zhuān)海?)細(xì)長(zhǎng)而尖的毛。(2)毛筆。(3)一點(diǎn)兒。

應(yīng)取(     )

 

2、  寫(xiě)出下面的字,去掉部首后數(shù)一數(shù)有幾筆。

“謙”去掉部首有(     )筆

“賽”去掉部首有(     )筆

“辯”去掉部首有(     )筆

“忍”去掉部首有(     )筆

 

3、  找出下面句子中的錯(cuò)別字,并改正。

(1)王老師以經(jīng)50多歲了,卻向青年人一樣充滿朝氣,廢寢忘食地工作。(    )

(2)雙方辯論飛常激烈,誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。(       )

(3)這些年來(lái),他一直幸苦地工作,因此得到了大家地遵敬和愛(ài)戴。(       )

 

4、寫(xiě)出和下面詞語(yǔ)意思相近的詞。

同樣(         )   固執(zhí)(         )  能耐(            )

 

重復(fù)(         )   謙虛 (         )    結(jié)果(           )

 

消滅(         )   永遠(yuǎn) (         )    繼續(xù)(           )

 

5、讀下面的句子,回答括號(hào)中的問(wèn)題。

(1)有一天,他竟然提出要跟聲音比賽誰(shuí)最有能耐和口才。

(句子中的“他”指誰(shuí)?為什么要用“他”而不用“它”?)

(2)但這一下糟了,他什么也說(shuō)不出來(lái)了。(“這一下”是指怎樣的情形?為什么回聲“什么也說(shuō)不出來(lái)了”?)

 

6、  請(qǐng)你按照“回聲提出和聲音比賽―――比賽進(jìn)行很久卻沒(méi)有結(jié)果―――后來(lái)聲音不響了,回聲只好消失了”這三層意思給文章分段。

第一段:從開(kāi)頭到“                         ”。

第二段:從“                              ”到“                    ”。

第三段:從“                              ”到結(jié)尾。

 

7、  讀了這個(gè)有趣的故事,你懂得了一個(gè)什么做人的道理?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(編輯:孫玉屏) 

                              
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