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《zh ch sh r》

時(shí)間:2022-08-15 02:11:01 一年級語文教案 我要投稿

《zh ch sh r》

《zh ch sh r》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
佚名

 
  【教學(xué)目的】
   1.學(xué)習(xí)zh,Ch,sh,r四個(gè)聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi,chi,Shi,ri.
   2.區(qū)別平,翹舌音.
  【教具準(zhǔn)備】教學(xué)圖片,拼音卡片.
  【教學(xué)過程】

  一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入.
  1.復(fù)習(xí)z,c,s和整體認(rèn)讀音節(jié)zi,ci,si.
  2,說說它們在發(fā)音上的區(qū)別
  二,學(xué)習(xí)zh,Ch,Sh,r四個(gè)聲母.
  (一)學(xué)習(xí)聲母zh和音節(jié)zhi.
  1.出示教學(xué)圖片第一幅問:圖上畫了誰她在干什么(小女孩坐在椅子上織毛衣.)
  2.出示聲母zh,告訴學(xué)生:織毛衣的"織"讀得輕些短些就是zh的音.它是翹舌音,由兩個(gè)字母合起來讀一個(gè)音,讀的時(shí)候舌頭要往上翹.
  3.老師示范發(fā)音,學(xué)生仿讀.
  4,學(xué)生練讀,(個(gè)別)老師正音.
  5.出示zhi,告訴學(xué)生這是整體認(rèn)讀音節(jié).想一想,該怎么讀(把聲母2h讀得長一些,響一些,就是zhi的音了.)
  6.比較zh和zhi的發(fā)音.(強(qiáng)調(diào)聲母和音節(jié)的區(qū)別.)
  (二)學(xué)習(xí)聲母ch和音節(jié)chi.方法同zh,zhi一樣.(強(qiáng)調(diào)zh,zhi不送氣,ch和chi要送氣.) - ·
  (三)學(xué)習(xí)聲母sh和音節(jié)shi,方法同zh,Zhi一樣.
  (四)學(xué)習(xí)聲母r和音節(jié)ri.
  1.出示教學(xué)圖片第四幅問,圖上畫的有什么和什么(紅紅的太陽和一棵植物的幼芽.)告訴學(xué)生紅紅的太陽也叫紅日.
  2.出示聲母r,告訴學(xué)生:紅日的"日"讀得輕些短些就是r的音.
  3.老師示范發(fā)音,學(xué)生仿讀.
  4. 啟發(fā)記憶字形.讓學(xué)生把聲母r和幼芽進(jìn)行比較,說說怎么記住r的字形.
  5.出示聲母r和音節(jié)ri,讓學(xué)生說說怎么讀.
  三,鞏固練習(xí).
  1.抽讀卡片,區(qū)別平翹舌音的形和音.z和zh,c和ch,s和sh.
  2. 抽讀卡片,區(qū)別聲母和音節(jié)的發(fā)音.z和zi,c和ci,s和si
  zh和zhi,ch和chi,sh和shi,r和ri.
  四,指導(dǎo)書寫.
  五,指導(dǎo)讀書.
  【教學(xué)回顧】
  能掌握發(fā)音方法,會書寫.

《zh ch sh r》教學(xué)設(shè)計(jì)
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