棒棒糖作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的棒棒糖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

棒棒糖作文1

　　開(kāi)學(xué)不久，班里就引起了“甜蜜的旅程”，說(shuō)起這“甜蜜的旅程”還真是有點(diǎn)不堪回首…………

　　還不到一個(gè)星期，一個(gè)叼著棒棒糖的女孩出現(xiàn)在了班里，這個(gè)女孩就是我，也就是我掀起了這“甜蜜”的熱潮…………

　　叼著神秘棍棍的我，引起了班里同學(xué)的注意，每個(gè)在班的同學(xué)都友好的向我行了數(shù)個(gè)注目禮。隨后，第三天，班里的大部分女生叼起了正宗的阿爾卑斯棒棒糖。而“棒棒糖女王”這個(gè)稱(chēng)呼，也開(kāi)時(shí)始傳遍六一班的各個(gè)角落…………終于，在我們女生所發(fā)出的甜味的誘惑下，第四天，男生們也成了棒棒糖中的一員，什么索要棒棒糖、贈(zèng)送棒棒糖、購(gòu)買(mǎi)棒棒糖……在我們的強(qiáng)烈支持下。都有了很大的收益，我們班，也成了一個(gè)名副其實(shí)的“糖果屋”。在我們逍遙了幾個(gè)星期后，不知道是那個(gè)嘴欠的'，屁顛屁顛的跑去告訴了神通廣大的宋大班頭。他的一聲令下，讓我們給可愛(ài)的棒棒糖開(kāi)了一個(gè)集體告別儀式，徹底告別了美滋滋的“物質(zhì)食糧”。

　　在被老師逼迫的無(wú)奈情況下，棒棒糖袋和棒棒糖棍開(kāi)始了灰飛煙滅，完全消逝了蹤跡，棒棒糖加工廠(chǎng)也瀕臨倒閉！誒，真是可憐了我們班的這一群精英啊……

棒棒糖作文2

　　我是一個(gè)棒棒糖，放在一個(gè)大罐子里。因?yàn)槲矣幸患�彩虹般的外套，所以我特別顯眼。路過(guò)的孩子總是停下來(lái)摸我。我不想這樣被他們吃掉，所以制定了逃跑計(jì)劃。

　　一天早上，趁客人不多，我偷偷從大罐子里跳了出來(lái)。就在我準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候，突然傳出一聲刺耳的.尖叫：快看！這個(gè)棒棒糖會(huì)跳！目光突然轉(zhuǎn)向我。然后另一個(gè)聲音出來(lái)了：抓住，別讓他跑了！我驚呆了，跑了。后面被一堆人追。我藏在糖果店，和棒棒糖混在一起。最后，我失去了那群人，我跑得精疲力盡。但我必須堅(jiān)持下去，否則我還是會(huì)被賣(mài)掉。我來(lái)到一戶(hù)人家，打算在這里睡一晚再上路。

　　突然，一聲清脆的叫聲傳來(lái)。我爬進(jìn)屋看見(jiàn)，哦！原來(lái)是一個(gè)憔悴的小姐姐因?yàn)橹兴幪�苦不想喝。看著小姐姐虛弱的身體，心里酸酸的。猜猜我做了什么？是的，我跳到小姐姐手里，溫柔地對(duì)她說(shuō)：來(lái)，先吃了我！這樣藥就不會(huì)太苦了。哭聲突然停了，小姐姐抱起我，放在嘴邊舔了舔，含淚的臉上立刻露出了笑容。雖然我還是不想被吃，但是幫助小姐姐，我無(wú)怨無(wú)悔。

　　這就是我的生活——棒棒糖的生活。

棒棒糖作文3

　　今天，我買(mǎi)了一個(gè)3·5元的面包，那個(gè)姐姐說(shuō)：“錢(qián)找不開(kāi)，拿根棒棒糖吧�！庇谑俏揖秃苈�(tīng)話(huà)地拿了這根“害人的棒棒糖”。

　　對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，棒棒糖人見(jiàn)人愛(ài)，怎么說(shuō)這是一根害人的棒棒糖呢？事情是這樣的：課間休息時(shí)間，我看見(jiàn)有人在吃月餅。我的嘴巴就饞了，很想吃。結(jié)果往口袋里一模，就摸到了這根棒棒糖。

　　棒棒糖在手，傻瓜才不吃呢！不管三七二十一，就把棒棒糖塞進(jìn)嘴里。我突然想到一件事情，學(xué)校紀(jì)律班級(jí)規(guī)定里有一條：不能帶飲料零食進(jìn)教室，我這不是犯規(guī)了？我立馬用手掩住嘴巴，生怕被別人看見(jiàn)，再看看我和垃圾桶之間的距離，快步走了過(guò)去，5米、4米、3米……

　　我這一反常的動(dòng)作反倒引起了值日班長(zhǎng)的注意：“唐睿基，帶零食到教室�！边@句話(huà)像針一樣扎進(jìn)我的`心里，我的希望一下子像水一樣化了。很自然的，我被請(qǐng)去老師辦公室說(shuō)明情況。老師問(wèn)：“你會(huì)不會(huì)寫(xiě)？”“不太會(huì)。”我怯生生地回答�！鞍蠢矸稿e(cuò)都是600字，你看著辦吧�！崩蠋煹故遣粌�。

　　都怪那位賣(mài)面包的姐姐，都怪饞嘴的我，下次再也不敢?guī)О舭籼沁M(jìn)教室了。

棒棒糖作文4

　　今天，老師給了我們每個(gè)人一根棒棒糖。

　　棒棒糖外面有精致的包裝，看起來(lái)像個(gè)枕頭。老師讓我們搞砸，我們就搞砸了。突然“砰砰”三聲，我們都搞砸了。

　　包裝袋上有藍(lán)天，天空下有幾座雪山，雪山腳下有三棟房子。中間一個(gè)是尖塔屋，像一個(gè)即將飛上天空的火箭。房子下面有一塊草坪。草是綠色的，美麗的！

　　突然，一個(gè)巨大的棒棒糖從天而降，小房子里的人很開(kāi)心。草叢下有“阿爾卑斯”二字。我覺(jué)得“低”最有創(chuàng)意，因?yàn)椤暗汀钡腵餡餅變成了紅心。下面還有一個(gè)草莓娃娃。它的葉子像一頂綠色的小帽子，眉毛像兩條曲線(xiàn)一樣彎曲。水汪汪的大眼睛，像閃爍的星星，笑瞇瞇的小嘴，好可愛(ài)！下面是一條牛奶河。草莓好像在里面游動(dòng)。太幸福了！

　　撕開(kāi)袋子，里面有一股濃濃的香味（氣味）。棒棒糖上的圖案像迷宮和蛇。吃的時(shí)候又甜又香，讓人想吃。

棒棒糖作文5

　　不知道怎么回事，我從小就愛(ài)吃棒棒糖現(xiàn)在也是，只要一看到“棒棒糖”這三個(gè)字就涌起甜甜的滋味。

　　小時(shí)候，很少吃，老媽總怕那根細(xì)細(xì)的小簽子叼在嘴里的樣子，就總是要求我吃易溶的塊糖和奶糖，只可惜我自小討厭喝牛奶，奶糖便被排除了，至于塊糖，永遠(yuǎn)都是那么甜甜得有些膩人，酷愛(ài)吃辣的我對(duì)于如此大的反差十分不爽，不吃便罷，我可憐的棒棒糖每每被我放在嘴里就咬成小塊兒，然后把小棍扔掉。

　　等我長(zhǎng)大了，終于可以吃棒棒糖了，慢慢含在嘴里，再品味一遍我的童年。最喜歡還是檸檬味的，有一點(diǎn)點(diǎn)酸，亮黃色的糖球總是那種清清淡淡，回味無(wú)窮的感覺(jué)。

　　和我的童年是怎樣的一種反差，現(xiàn)在我的心智就和在檸檬味的棒棒糖一般，看似帶著點(diǎn)成熟和淡淡的憂(yōu)傷故作沉穩(wěn)，其實(shí)天性中的活潑與孩子氣就和那棒棒糖越吃越甜一樣，糖終究是糖多少檸檬酸都掩蓋不住自身的`香甜，我想必又要讓世俗這層檸檬掩蓋天真，快樂(lè)的我呢？又想必讓這層檸檬酸跑掉我四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的本性呢？我童年的棒棒糖，從來(lái)沒(méi)有檸檬味的……。

棒棒糖作文6

　　“哎！

　　我的棒棒糖呀！

　　”糖糖第N次嘆息她的棒棒糖。“你的棒棒糖怎么了？還不是你的棒棒糖讓我們費(fèi)了這么大力氣！

　　”焦源有史以來(lái)第一次那么生氣�！昂昧撕昧�，糖糖又不是你家丫鬟，大公子！

　　她還小�！比貎赫f(shuō)�！艾F(xiàn)在我們?nèi)フ铱諝饨Y(jié)晶，好恢復(fù)魔力�！�

　�。ㄓ奶m古堡內(nèi)）這里的空氣結(jié)晶很漂亮，像鉆石一樣。“我只剩一點(diǎn)魔力了，看來(lái)只有2次開(kāi)采的機(jī)會(huì)了。如果兩次都沒(méi)找到魔力結(jié)晶，那就甭想恢復(fù)魔力了�！苯乖凑f(shuō)。很幸運(yùn)，兩次都開(kāi)采到了，大家都恢復(fù)了魔力。

　　回到了家，糖糖埋怨到：“天天開(kāi)采晶石，太麻煩了，焦源！

　　你給我做個(gè)太陽(yáng)能魔力儲(chǔ)存球去！

　　”焦源很無(wú)奈，不過(guò)以他的智商，還是能做出來(lái)的.。焦源走后，出現(xiàn)了一個(gè)巨大的褐色棒棒糖，看來(lái)它找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，來(lái)欺負(fù)糖糖和蓉兒兩個(gè)弱女子了�！皥氺拢ǚ�譯過(guò)來(lái)是“龍卷風(fēng)”）！

　　”蓉兒還是不愿意被一個(gè)棒棒糖欺負(fù)。不過(guò)，這個(gè)棒棒糖也不是好欺負(fù)的，一股黑煙之后，蓉兒被卷到一個(gè)地方......

　　焦源做好太陽(yáng)能晶石之后，回來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人了，他找來(lái)找去還是沒(méi)有，就用玻璃球查看。他急忙趕往棒棒糖繁殖地......

棒棒糖作文7

　　星期五，劉老師給我們每人發(fā)了一個(gè)阿爾比斯的棒棒糖，這是對(duì)上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我把糖放在嘴里，卻吃出了兩個(gè)味道——一個(gè)是甜味，一個(gè)是澀味。

　　甜味，不僅是表面的牛奶甜味，還有一絲絲成功的'喜悅。因?yàn)檫@兩次考試我考得都還不錯(cuò)，期末考試是96.5分，月考是96分，這樣好的成績(jī)能不讓我感到一絲甜味嗎？

　　而澀味，不是考得不好，而是嘗到了努力中的辛苦。如果我不努力，就不會(huì)考出這樣的成績(jī)，我也就更嘗不到棒棒糖中蘊(yùn)含的甜味和苦味。

　　而別的同學(xué)，有的臉上露出了愜意的笑容，那就是成功的甜頭，還有的低下了頭，流下了淚水，那他肯定是沒(méi)考成功。

　　我以后要更加努力，考出更優(yōu)異的成績(jī)，吃到更甜的棒棒糖！

棒棒糖作文8

　　光陰似箭，日月如梭，十三年的光陰就這樣在無(wú)聲中悄悄的溜走了，沒(méi)有任何不舍也沒(méi)有任何憐惜，它比我想像中消失得更快。帶著童年的那份幼稚，那份無(wú)知，那份天真還有那份任性溜走了。而明天，也是我告別幼稚無(wú)知天真任性的我的日子。因?yàn)�，明天是我最后的一個(gè)六一，過(guò)了明天，我就要告別那幼稚無(wú)知天真任性的自己。

　　為了紀(jì)念這最后的一個(gè)六一，老師讓我們留下一個(gè)甜蜜的六一�！�—于是每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)棒棒糖，但是這根棒棒糖卻意味著失去，放下，離開(kāi)。失去童年美好的回憶，放下任性無(wú)知的過(guò)去的自己，離開(kāi)相伴了的六年的母校。我真的不想失去幼稚無(wú)知天真任性的`自己，不想放下那美妙的童年……想到這，就連嘴里的棒棒糖都變得苦澀了，那苦澀流進(jìn)了我的心底，讓我心痛，無(wú)助。

　　看著同學(xué)們一張張的笑臉，想起馬上就要和同學(xué)們老師們說(shuō)再見(jiàn)，想起同學(xué)們的笑語(yǔ)歡歌，同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的教導(dǎo)，心里很不是滋味。蔓延在心底的那份苦澀——苦澀的棒棒糖。

棒棒糖作文9

　　今天陽(yáng)光明媚，我的心情也自然是風(fēng)平浪靜的，因?yàn)榻裉煲�去火鍋店�?/p>

　　到了火鍋店，我的小跟班兒看見(jiàn)了我下車(chē)，嘴里就嚷著：“徐思琦來(lái)了！”可真淘氣，姐姐都不叫了！“你叫我姐姐，我就給你棒棒糖。”我把棒棒糖拿了出來(lái)，一瞬間思思妹的雙眼死盯那一個(gè)棒棒糖，棒棒糖有魔力似的`吸引著她。

　　我晃了一下棒棒糖，他的眼珠子也跟著轉(zhuǎn)了一下，“這棒棒糖這么新鮮�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。妹妹口水都要流出來(lái)了。“好吃嘴一個(gè)。”我想逗他一下，把手中的棒棒糖背在后面就開(kāi)跑。好吃嘴的妹妹用足她吃奶的勁兒奔跑，用他那小短腿拼命地奔跑。就為吃到一個(gè)棒棒糖�！罢l(shuí)叫你嘴不乖。你要是早叫我姐姐，至于這么拼命的跑嗎？”

　　看他那拼命跑的樣子，我心一軟便停下了腳步。向回一望，她還在拼命地跑。才一歲多就吃糖，長(zhǎng)大了牙齒肯定會(huì)壞的。算了，就給你吃這一次。我走過(guò)去說(shuō)：“叫姐姐，就給你吃”“姐姐！”那清脆的聲音，聽(tīng)了棒極了。這才乖嘛。我撕開(kāi)了棒棒糖遞到她手中，兩分鐘就沒(méi)了。牙齒像打磨機(jī)，咬的聲音可真刺耳，吃完了還說(shuō)：“姐姐，我還要�！弊分�我滿(mǎn)地跑。

　　這棒棒糖可真有魔力！

棒棒糖作文10

　　丁零零，鈴聲響了，上課了。我連忙跑進(jìn)教室。這一節(jié)是美術(shù)課，余老師讓我們用橡皮泥做棒棒糖。余老師說(shuō)：“今天這一節(jié)課，兩個(gè)同學(xué)合作做一串棒棒糖�！蔽衣�(tīng)了連忙去找鄭偉強(qiáng)。我們把書(shū)翻到23頁(yè)，上面畫(huà)著各式各樣的棒棒糖，有菠蘿形的、圣誕樹(shù)形的、螺旋形的，還有海星形的；顏色也非常豐富，有紅的、綠的、黃的……

　　我拿出深綠色的橡皮泥，把它搓圓，再用刀切成兩半。接著，拿出淺綠色的`橡皮泥，把它捏成五角形。然后，把淺綠色的圓形橡皮泥放在深綠色的五角形橡皮泥上，再裝上紫色的眼睛、檸檬色的鼻子和紅色的觸角、嘴巴，最后插上小棒。這樣，一個(gè)漂亮的海星棒棒糖就完成了。

　　我和鄭偉強(qiáng)高高興興地把作品交給余老師。余老師夸我們真能干！

棒棒糖作文11

　　我要變成一根棒棒糖，想干什么就干什么，也不會(huì)受到上學(xué)的控制。

　　如果我是一根調(diào)皮的棒棒糖，我要先找弟弟報(bào)復(fù)他。我會(huì)先蹦到他的書(shū)桌上，然后發(fā)出香甜的`氣味誘惑他，等他準(zhǔn)備咬的時(shí)候，我就往他舌頭旁一滾，讓他咬到舌頭，疼得哇哇大叫。誰(shuí)讓他偷偷背著我打電子游戲呢。

　　如果我是一根開(kāi)心的棒棒糖，我要將我的香味獎(jiǎng)賞給學(xué)習(xí)好的同學(xué)。我先跳到他的書(shū)包里，等他發(fā)現(xiàn)并吃下我的時(shí)候，我的香味會(huì)在他嘴里蕩漾開(kāi)去，讓他非常開(kāi)心，鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí)，他就會(huì)露出滿(mǎn)意的表情。

　　如果我是一根愛(ài)心棒棒糖，我要將我最香甜的滋味獻(xiàn)給媽媽。我先蹦到她的化妝臺(tái)上，等她把我吃下去的時(shí)候發(fā)出前未所有的甜蜜味道，沁人心肺，讓人無(wú)比幸福，它仿佛對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了！”媽媽就會(huì)露出開(kāi)心的笑容，一天的疲勞也消失了！

　　如果我是一根棒棒糖，我會(huì)作弄欺負(fù)我的人，獎(jiǎng)勵(lì)我要獎(jiǎng)勵(lì)的人。

棒棒糖作文12

　　今天，我委托媽媽下班后給我買(mǎi)幾個(gè)棒棒糖回來(lái)。

　　“呀！”終于回來(lái)了，“媽媽——”我撲了上去，看見(jiàn)媽媽手上拿著三個(gè)不同味道的棒棒糖，我開(kāi)心得笑了。賣(mài)個(gè)關(guān)子，先不告訴你們是什么味兒的，玩?zhèn)�游戲先。

　　“我說(shuō)你猜”——也就是我來(lái)形容味道，你來(lái)猜這是什么味的棒棒糖。

　　第一關(guān)正式開(kāi)始，那個(gè)棒棒糖是一種沒(méi)有顏色的'碳酸飲料的味道。大家一定猜出來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，就是雪碧味。

　　第二關(guān)，它是一種水果的味道，這種水果沒(méi)成熟時(shí)是綠色的，成熟后就變成了粉色，對(duì)了，它的外皮還有一層薄薄的絨毛哦。對(duì)對(duì)對(duì)，就是水蜜桃味，大家真聰明，連破兩關(guān)，看來(lái)我需要提高難度了。

　　第三關(guān)，這也是一種水果的味道，這種水果和葡萄差不多大，是紅色的。嘿嘿，猜不出來(lái)了吧？讓我來(lái)告訴你們吧，是櫻桃味的，哈哈~

　　每次吃了甜甜的棒棒糖都會(huì)讓我開(kāi)心一整天，你要不要來(lái)一根呀？

棒棒糖作文13

　　人生，就像一根彩色的棒棒糖，總會(huì)在不知不覺(jué)中失去了色彩，失去了甘甜，只留下了一片空白。

　　開(kāi)始的時(shí)候，棒棒糖擁有七彩的顏色，甘甜的味道，如同人生的起點(diǎn)——童年時(shí)代，擁有親人的疼愛(ài)，父母的關(guān)懷，朋友的幫助……構(gòu)成了這鮮艷奪目的`七彩顏色，沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有作業(yè)的包袱，擁有的僅僅只是那開(kāi)心快樂(lè)的歡笑聲，那吐字不清的說(shuō)話(huà)聲，那丁丁冬冬的琴鼓聲，那活潑開(kāi)朗的歌唱聲。而這一切，都讓這七彩的顏色有多了一絲的點(diǎn)綴。

　　……

　　進(jìn)入了中高年級(jí)，這根棒棒糖不知從何時(shí)起，已被時(shí)間的沖刷漸漸地褪了色，只能在模模糊糊中，找到了一點(diǎn)兒忘記抹去的色彩，可是，就連這僅存的一絲色彩，父母也試圖要扼殺掉，只給我們留下了永無(wú)止境的作業(yè)，反反復(fù)復(fù)的興趣班，威逼利誘的考試成績(jī)。失去了童年的那份歡樂(lè)，那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那份童言無(wú)忌，不再有歡笑，不再有快樂(lè)。

　　總是想找回棒棒糖原來(lái)的那份甘甜，那份色彩。可時(shí)間一去不復(fù)返，只留下那殘缺的美好回憶……

棒棒糖作文14

　　在陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的一天，我班發(fā)生了一件小小的事情，特別有意思。

　　我們班的曾一一帶來(lái)了一袋包裝精美的棒棒糖，她很大方，把這一包棒棒糖統(tǒng)統(tǒng)送給了大家。大班長(zhǎng)擁有兩顆，我們都羨慕極了。下課以后，大班長(zhǎng)潘柏含又把其中的一顆分享給了正在辦公的李老師，可是李老師沒(méi)舍得吃，就把它擺放在了辦公桌上。不知李老師聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，今天是胡家赫的生日。于是，李老師就把這一半牛奶味半水果味中間還鑲嵌著一個(gè)可愛(ài)的小貓咪圖案的棒棒糖送給了小壽星胡家赫，這讓胡家赫很高興。

　　上課了，李老師來(lái)到教室。親切地問(wèn)道：“孩子們，此時(shí)此刻，“雄霸”是不是很心慌呀，為什么？”這時(shí)我便舉起手細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“是因?yàn)槟�讓我們讀的那篇課文，我們有好多同學(xué)都沒(méi)有簽字。”這時(shí)，老師微微一笑，說(shuō)：“別害怕，今天看在小壽星胡家赫的'面子上就不懲罰“雄霸”了�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)都不約而同地舉起剪刀手大喊道：“耶——”�？墒抢罾蠋焽�(yán)肅地說(shuō)：“只有這一次，下不為例�！蔽易�在座位上暗自慶幸：“還好，今天是胡家赫的生日，要不然，我們的下場(chǎng)會(huì)很慘哦�！�

　　這顆棒棒糖不僅是胡家赫的禮物，也是我們的禮物——它給我們帶來(lái)了好運(yùn)氣。

棒棒糖作文15

　　我們的語(yǔ)文課一向是驚心動(dòng)魄，驚喜不斷。我們看過(guò)電影，做過(guò)實(shí)驗(yàn)，品過(guò)茶道。但這節(jié)課我們要做棒棒糖！

　　它的材料是珊瑚糖，珊瑚糖很小，連最大的也只有綠豆那么大。我把它倒入平底鍋并開(kāi)始攪拌，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，珊瑚糖開(kāi)始在烈火的高溫下漸漸化成了透明的液體。我把化成水的珊瑚糖倒入棒棒糖模子中，又把星空?qǐng)D案的糯米紙放在上面，又插入了一根紙棍。不一會(huì)兒又澆了一層棒棒糖。然后把它們晾干。有的.同學(xué)用嘴吹，有的同學(xué)用手扇，還有的同學(xué)放到了電扇下面。

　　接下來(lái)就該拋光了，我的心里像有幾只兔子跳個(gè)不停，又像有十五只吊桶打水七上八下。看看同學(xué)們，仿佛也是如此。在老師的引導(dǎo)下，我舉著打火機(jī)在糖的表面燒了幾分鐘，里面模糊的圖案變得清楚起來(lái)，我心里的石頭才落了地。

　　最后一個(gè)步驟就是包裝了，我小心翼翼地打開(kāi)袋子，生怕把糖碰臟。包裝好再用繩絲綁一根帶子就做好了。

　　我的圖案是一個(gè)地球，別的同學(xué)有的是大嘴猴，有的是多啦a夢(mèng)，還有的是……每個(gè)同學(xué)的圖案都不一樣，讓我眼花繚亂了。

　　不知為什么，親手做的糖，比買(mǎi)的更好吃。

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