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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-07 09:36:03 小學(xué)生作文 我要投稿

[必備]描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  五一節(jié)期間,我和爸爸媽媽一同去了易縣的云蒙山。那天天氣很涼爽,是爬山的好天氣。我們坐著面包車(chē)從保定出發(fā),沿途看到了很多蔥綠的莊稼。旅途的公路很好走,懷著愉快的心情,我們很快到達(dá)了云蒙山口。

  買(mǎi)完門(mén)票,我們便迫不及待地向云蒙山?jīng)_去。在云蒙山下觀望,山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼松翠柏,山坡上還生長(zhǎng)著許多美麗的野花,使綿延起伏的云蒙山變的美麗壯觀。我們開(kāi)始向上攀登了,開(kāi)始的一段路都是泥土斜坡,斜坡很緩并且很寬,所以比較好走。但是,漸漸地,斜坡變得越來(lái)越陡、越來(lái)越窄了。斜坡的兩旁一邊是高山峻嶺,一邊是山崖。山崖上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的小草,小草的濃綠把山崖遮蓋住了。山崖象穿著一件翠綠的、毛茸茸的大皮襖。我們繼續(xù)向上爬,山的景色越來(lái)越新奇了。突然,眼前的景色令人耳目一新:一股清泉象一幅拉開(kāi)的帷幕從山上傾瀉下來(lái)。泉水經(jīng)過(guò)山溝形成小溪,小溪的`水流清澈見(jiàn)底。水底有許多奇形怪狀的石頭,有許多來(lái)回游曳的蝌蚪和小蝦,它們?cè)谒妆M情地嬉戲和玩耍?吹竭@美麗的景色,我們不禁歡呼起來(lái),大家紛紛跳到河床上捕捉蝌蚪和小蝦。

  順著溪流上山,變成了用山石鋪成的小路。鋪路石有大有小,石頭之間還有縫隙,所以路不是很好走,極容易被山石拌倒。我小心翼翼地走著,生怕被拌倒。崎嶇陡峭的山路使我們一會(huì)就感到了疲勞,我們便坐在路邊的石頭上歇息。我累的有點(diǎn)不想再向上爬了,媽媽便對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,上邊還有更好的風(fēng)景,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!”探索險(xiǎn)峰的好奇心給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我感到腳下更有力氣,所以我走的更急更快了。

  沿山坡拾階而上,穿過(guò)一個(gè)狹窄的山洞,我們就來(lái)到了一線(xiàn)天風(fēng)景區(qū)。這里兩旁是萬(wàn)仞高山,兩山之間是一條只能通行一人的狹窄小路,小路臺(tái)階逐漸抬高,并且很陡,行人必須扶著兩邊的峭壁才能向上攀登。順著峭壁和山路向上看去,在山的頂端只能夠看到一絲細(xì)長(zhǎng)的天空,我為能夠看到這名副其實(shí)的一線(xiàn)天而高興。

  陡峭的山路是很難爬的,但我一想到頂峰的更加優(yōu)美的風(fēng)景,我便又渾身都是力量了。經(jīng)過(guò)20多分鐘的艱難跋涉,我們終于到達(dá)了云蒙山的頂峰,“我終于登上頂峰了!”我高興地喊了起來(lái),清爽的山風(fēng)吹動(dòng)我的聲音在山谷間回蕩。

  站在山頂上俯瞰山下,優(yōu)美的景色盡收眼底:廣袤的平原、綠油油的麥田、阡陌的小路、遠(yuǎn)處的水庫(kù)、層巒疊嶂的山峰、蒼翠的植被、、、、構(gòu)成了一幅天然的油畫(huà)。通過(guò)自己的努力感受到了這種自然的美好,我感到了更加的愜意。

  這次爬山結(jié)束了,我興奮而留戀地離開(kāi)了云蒙山。我高興領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山;我相信,云蒙山今后會(huì)變得更加美麗、更加壯觀!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  我喜歡吃的水果有很多,有紅通通的蘋(píng)果,有彎彎的香蕉---但我最喜歡吃的還是黃澄澄的梨。

  梨長(zhǎng)著橢圓形的身子,穿著一件黃色的`衣服,衣服上有一個(gè)個(gè)小小的點(diǎn)點(diǎn),像撒了芝麻一樣,好看極了!梨的頭上扎了一個(gè)沖天小辮子,真神氣!底下有一個(gè)小酒窩,可以裝下一小杯酒呢。把梨放到鼻子前,你會(huì)聞到一股淡淡的清香。用剮皮器把皮剮掉,再用刀子把果肉切成一小塊一小塊,你會(huì)看見(jiàn)果肉白白的,還有點(diǎn)透明,像一塊塊白色的水晶。我一看見(jiàn)梨,忍不住大咬一口。啊,好甜好甜哪,這股甜味呀,一直甜到了我的心里。每次我都是狼吞虎咽地吃著,不一會(huì)兒,梨的果肉就被我吃完了。

  黃澄澄的梨不但外形可愛(ài),而且味道甜美,它是我的最?lèi)?ài)哦!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  秋天的一個(gè)夜晚,我難以入睡,心想:家鄉(xiāng)的秋天現(xiàn)在是什么樣子呢?

  記得小時(shí)候的家鄉(xiāng)一到秋天,一片豐收的景象:稻子熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的.海洋。高梁笑紅了臉,等待著人們把它釀成一壇壇甜灑呢。玉米也從綠衣衫換成了黃金袍,真富貴!

  家鄉(xiāng)的秋天少不了菊花。你看她們多像穿著五彩繽紛衣服的美人兒,把田間羊腸小路打扮得像舞臺(tái)一樣,而蜜蜂和蝴蝶在叢中翩翩起舞。

  到了果園,到處都聞到了水果的香味。蘋(píng)果、梨子、石榴呀,要流出口水了!而我就和小伙伴們拿根竹竿打棗子吃,放滿(mǎn)了大桶,抬到家,洗干凈,再咬一口,嗯,真甜!

  秋風(fēng)慢吹,我睡著了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  春天來(lái)了代表著冬天的過(guò)去,萬(wàn)物的復(fù)蘇,讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午,陽(yáng)光燦爛,媽媽騎著自行車(chē)帶我去市府廣場(chǎng)。

  來(lái)到廣場(chǎng),看到好多風(fēng)箏滿(mǎn)天飛舞,是風(fēng)兒吹得它們?cè)斤w越高。突然風(fēng)轉(zhuǎn)向了,有的風(fēng)箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上?磥(lái)風(fēng)的作用還真大!

  來(lái)到河邊,風(fēng)兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風(fēng)的吹動(dòng)下,本來(lái)平靜的河水也變得活潑起來(lái)。

  風(fēng)吹得樹(shù)葉顫動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的.響聲;吹得樹(shù)枝不停地點(diǎn)頭微笑;吹得小柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),婀娜多姿。

  春天伴隨著我的腳步和我一步一個(gè)腳印的去往我回家的路。

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