【集合】身邊的科學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的身邊的科學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的科學(xué)作文1
今天，作文課上李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，對大家說：“今天我要給大家做一個(gè)魔法�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋，都在紛紛議論著。
老師拿出了一個(gè)盒子，讓大家猜盒子里有啥，大家七嘴八舌，有的說：“是墨水�！薄笆悄Хò�。”“是一個(gè)盒子。”老師對大家用柯南的經(jīng)典名言說：“真相只有一個(gè)！”剛打開盒子，就有人說：“哈哈，果然是墨水。”然后，老師將水盆放在投影儀上，又對大家問：“猜一猜我接下來要做什么。”說了幾個(gè)答案，還是郭英恒最厲害，一擊即中：“在水里滴一滴墨。”“對了。來，單宇，你剛才說了一個(gè)咒語，上來給法棒念咒語�！眴斡畲蟛搅餍堑厣狭伺_，對法棒念：“媽咪媽咪轟！”老師拿著法棒，在水上輕輕一點(diǎn)，還一邊學(xué)劉謙神秘地說：“接下來，見證奇跡的時(shí)刻到了！”話音剛落，水面就發(fā)生了奇跡般的變化，清澈見底的水面突然冒出了幾個(gè)水蘑菇，這些水蘑菇有大有小，烏黑發(fā)亮。接著這些水蘑菇又變了樣，有的像鳳凰，它不僅能在空中遨游，在水中也能穿梭自如；有的像幾條蛟龍，在互相扭打著激戰(zhàn)著，場景驚心動魄；有的.像烏龜，烏龜也改不了它慢吞吞的風(fēng)格，在水中慢慢移動著……看著這些精美的水墨畫，我恍如身臨其境這時(shí)，老師請康長森同學(xué)上臺，要從他身上取一樣顏料，康長森斬釘截鐵，自信滿滿地回答：“行！”老師用棉簽棒在康長森頭上擦了擦，這讓我們大跌眼鏡，當(dāng)我們疑惑時(shí)，老師將棉簽棒在水上輕輕一點(diǎn)，水中的墨水立馬就避開來了，水面剛開始是個(gè)骷髏頭，慢慢地開始旋轉(zhuǎn)，變成了一朵黑玫瑰，老師又拿出一張餐巾紙，放在水面中，接著，紙出現(xiàn)了奇跡般的變化，老師又將餐巾紙放在了一張普通紙上，這回，我看見，這玫瑰像真的玫瑰一樣，十分美麗，那花瓣十分有序，像蝸牛殼一樣在旋轉(zhuǎn)著呀，太美了。老師說：“這個(gè)魔法原理是棉簽棒在頭皮上摩擦，涂上少量的油，影響了水分子互相拉引的力量，才印出了美麗的畫案”。
上完這一課，我想起老師編的一首詩：半缸清水好戲開，水光墨影共徘徊。問畫哪得美如許？為有頭頂油彩來。
身邊的科學(xué)作文2
媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩，對我這樣的城市孩子來說，家鄉(xiāng)的任何事物都是希奇事。
奶奶要下田插秧，這可是件好玩的事。我脫了鞋，剛要下田時(shí)，表姐把我叫住了，笑嘻嘻對我說：“別下了，像你這嬌生慣養(yǎng)的女孩子下田干活，你哪受得住，等會不要嚇哭了，你可不要怪我不提醒你！”我不服氣地說：“誰說我就不能下田插秧，我偏要下！”
剛下田時(shí)，我高興極了，泥漿軟軟的，好舒服。我認(rèn)認(rèn)真真地干起來，自我感覺不錯。過了一會兒，我突然覺得腳上癢癢的，低頭一看，嚇得我大喊起來，“奶奶，怎么我腳上沾滿黑黑的像蟲子的東西？”奶奶一看，笑了，拍著我的頭說，“沒事，你回家叫媽媽撒一點(diǎn)鹽在上面，就沒事了�！蔽颐ε芑丶�，果然，媽媽撒了一點(diǎn)鹽在上面，那些黑黑的像蟲子的東西就自動掉下來了。“媽媽，這是什么？”媽媽微笑著說：“這些東西是螞蝗，專門吸人、畜的血，又叫水蛭。”“竟敢吸我的血！”我氣極了，一腳把這些螞蝗踩扁了。媽媽卻說：“你也不能小看它，這些螞蝗也對人們做出了不少貢獻(xiàn)呢！不信，你去找找關(guān)于螞蝗的資料就會知道了。”
我回到房間，認(rèn)真查起資料來。原來，螞蝗因?yàn)槲�、畜的血，所以常被�?dāng)成害蟲。特別野外工作的人都十分憎惡這種蟲子�？墒牵舱撬�，在前蘇聯(lián)醫(yī)學(xué)中被建議充當(dāng)“吸血醫(yī)生”。當(dāng)病人患腦溢血時(shí)，讓螞蝗吸收后腦勺和尾骨的血，這樣就能減少遠(yuǎn)處器官的充血。再加上螞蝗的.分泌物水蛭素，能有擴(kuò)張毛細(xì)血管的物質(zhì)。因此，前蘇聯(lián)藥物總局下設(shè)了一個(gè)培植螞蝗的企業(yè)，每年培育近百萬條螞蝗，列寧格勒還建有一座螞蝗工廠，以滿足現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的需要。盡管如此，螞蝗仍然是供不應(yīng)求。螞蝗真是一名出色的“吸血醫(yī)生”啊！
科學(xué)真是太奇妙了！我不禁在心里暗暗驚嘆。世間的事物只要你積極去發(fā)現(xiàn)、挖掘，運(yùn)用科學(xué)知識，就能變害為利、變廢為寶。想著想著科學(xué)在我眼前仿佛打開了一扇神奇之門，我成了一位科學(xué)家，正在努力發(fā)現(xiàn)、探索更多科學(xué)的奧妙！
我相信我一定行！
身邊的科學(xué)作文3
在干躁與多風(fēng)的冬天，經(jīng)常會被靜電“騷擾”，讓你感到渾身不舒服。
早上，外婆都要給我梳頭。以前它都很乖很聽話，可今天不知道是怎么了，頭發(fā)像著了魔似的，居然“飄”了起來，怎么梳也不整齊。我沒有當(dāng)回事，毫不在意，帶著這個(gè)小魔頭去上學(xué)了。
“好了，好了，答應(yīng)你就是了�！睂O微蔓終于答應(yīng)了送我一塊橡皮擦，我高興得一把抱住他，還用小臉磨蹭她的手�！鞍�？麻死了？”對我用了什么武器？就在那細(xì)微的一瞬間，我倆頓時(shí)感到麻麻痛痛的，說不出的滋味，就像被電了一樣。她也沒有電我呀。這就奇怪了。我中了什么邪？我冥思苦想。
冬天的夜，靜得有點(diǎn)可怕。我躡手躡腳地上了床關(guān)了燈，脫下外套美美的'睡一覺。就在我脫外套的一瞬間，黑暗中響起了一陣“噼里啪啦“的聲音。我開始害怕。接著，我又膽怯地脫掉毛衣，令人害怕的不但是”劈哩啪啦“的怪聲音，在伸手不見五指的黑暗中。暗暗的閃出了淡淡的藍(lán)色的光。我怕得身子蜷縮在被窩里。好一陣子才伸出頭來瞧瞧，打開燈，發(fā)現(xiàn)毛衣上有一些細(xì)小的絲，小得讓人幾乎看不見。我把頭貼在毛衣上，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)像被毛衣粘住了一樣，一扯，頭發(fā)就飄了起來。要是你順著毛衣“慢步走”。它就會放過你。
莫非有妖魔來搗亂？秘密武器到底在哪里？接二連三的奇怪問題使我疑惑不解。好奇心驅(qū)使我要去弄個(gè)明白。
我去請教爸爸。他摸摸我的頭，笑著對我說：“這叫靜電。是電荷轉(zhuǎn)移，就是在兩種不帶電的物體接觸時(shí)，A物體原子核對電子吸引力強(qiáng)，B物體部分電子被吸到A物體上去了，電子是負(fù)電荷，這樣就帶上了負(fù)電，A就帶上了正電，摩擦起電就是這個(gè)原因。如果人體產(chǎn)生了靜電，用手輕輕摸一下墻壁，將體內(nèi)的靜電放出去，這樣靜電就不會傷害到你了。”
原來科學(xué)無處不在，會觀察才會有新發(fā)現(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要處處留意，做一個(gè)有心人。
身邊的科學(xué)作文4
干冰，在賓館的生魚片、北極貝等生的食品中是不可缺少的一部分，也是制造舞臺效果的好幫手，所以，干冰是我們生活中常見的好伙伴。
很多人認(rèn)為干冰是水結(jié)成的普通冰，可是實(shí)際上并不是這樣的，干冰是二氧化碳經(jīng)過超低溫處理后結(jié)成的固體。那么，要證明干冰不是水的原理，就讓我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。
首先，收集一兩塊干冰放入水中（注意：水不需要加得太滿），過一會兒，杯子就水噴出如同火山噴發(fā)般的白色氣體，那就是二氧化碳。因?yàn)槿绻闵焓秩ジ惺苓@白色的氣體，不會感到如同水汽般的潮濕，手也不會變濕，因?yàn)槎趸际菤怏w。那干冰遇到火會發(fā)生怎樣的現(xiàn)象呢？先準(zhǔn)備一個(gè)小蠟燭，將上一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的干冰水冒出的氣體倒入小蠟燭上（注意：水不要倒出），只見，不一會兒蠟燭就熄滅了。這是為什么呢？原來干冰釋放的二氧化碳?xì)怏w把火和空氣隔絕了，使其不能吸收空氣中的氧氣，當(dāng)然也就不能燃燒了。干冰遇到泡泡液會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？繼續(xù)把干冰與水的混合體在旁邊擺好，用手指沾一下泡泡液涂在瓶口，過一會兒，瓶口就會吹出一個(gè)個(gè)泡泡，而且會越來越大，那又是為什么呢？原來干冰釋放的二氧化碳?xì)怏w把氣泡吹鼓了，相當(dāng)于吹氣球一樣。但過一會兒，那氣泡就會被吹破，但有時(shí)氣泡剛破裂，旁邊就會滋生非常多的小氣泡，這些小氣泡就會自行蔓延開去，爬到瓶底、桌子上，清理起來就比較麻煩了。同理，我們把氣球套在干冰和水的瓶口，就能吹氣球了。那為什么每一個(gè)瓶子吹氣球的速度和大小會不一樣呢？那是和干冰量的多少有關(guān)系的，量多吹得又快又大，量少吹得又慢又小。其實(shí)干冰也可以改變顏色，如果你把一棵紫甘藍(lán)榨成汁，再把紫色的'汁倒入放干冰的水中，那過一會兒，那紫甘藍(lán)汁的水就會變成藍(lán)綠色，那是因?yàn)楦杀阉男再|(zhì)變成堿性，從而使紫甘藍(lán)的顏色發(fā)生了變化，過一會兒，顏色又變成了深藍(lán)色，接著又變成了淡紫色。
瞧，多么奇妙的干冰呀，它既能滅火，又能吹氣球，還能變顏色。其實(shí)在我們的生活中，處處是科學(xué)，只是我們沒有仔細(xì)觀察、善于發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真思考罷了。
身邊的科學(xué)作文5
科學(xué)往往離不開生活，生活中到處都是它的身影。
一天清晨，我睡眼朦朧地睜開眼睛來到洗手間，拿起梳子正準(zhǔn)備梳頭，還沒梳幾下，就被這奇怪的景象給怔住了：飄逸的長發(fā)突然“粘”在了梳子上，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“啪啪”的聲音，我?guī)е蟠蟮膯柼杹淼綄W(xué)校。下課后，我走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，將這個(gè)疑惑告訴了老師，老師輕輕一笑，說道：“我們一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，等下你就明白了�！蔽野胄虐胍傻目粗蠋�，只見她從實(shí)驗(yàn)材料中嫻熟地抽出一張白紙，然后撕成兩半，拿出其中的一半撕成小碎屑，放在整潔的桌面上，我一頭霧水的看著，不知道老師到底要做什么，接著，老師又拿出一把尺子，用尺尖在她那柔軟的長發(fā)中來回搓動。過了一會兒，老師又將尺尖放到了紙屑上方，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙屑，只見一瞬間，紙屑竟奇跡般地飄到了直尺的位置，我驚訝地看著老師，老師笑了笑說：“這是靜電，是一種很常見的科學(xué)現(xiàn)象，在冬天，由于天氣干燥，穿脫衣服時(shí)也很容易產(chǎn)生的。”我似懂非懂的看著眼前的一切，也對這靜電也產(chǎn)生了興趣，同時(shí)也在想：這靜電會傷人嗎？靜電為什么可以吸東西呢？靜電會像雷電一樣發(fā)光嗎？……“叮鈴鈴”的`上課鈴聲響起，我?guī)еN種疑問跑回了教室。
幾天后，我終于從書中找到了答案，解開了心中的疑惑。靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷，當(dāng)電荷聚集在某個(gè)物體上或表面上時(shí)也就形成了靜電。靜電人有時(shí)會有觸電時(shí)的針刺感，夜間也能看到火花，這是化纖衣物與人體摩擦所產(chǎn)生的，而且靜電還帶有一定的磁力，可以吸起一些較輕的物體，讀完資料，我恍然大悟，原來一個(gè)普通的科學(xué)現(xiàn)象，也蘊(yùn)含著這么多的道理！
科學(xué)是離不開生活的，它是偉大的，如果不是它，我們的生活也不會變得如此便捷，但它更是充滿藝術(shù)的，讓我們的生活變得更加多彩多姿！
身邊的科學(xué)作文6
科學(xué)可以使人類一天比一天進(jìn)步，也可以使人類的生活一天比一天舒適。科學(xué)似乎離我們特別遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們的身邊。在古時(shí)候，科學(xué)非常不發(fā)達(dá)。每當(dāng)?shù)搅送砩�，除了天上那頑皮的星星、那昏暗的油燈和星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲外，再也難看見其它的光明了。到了夏天的時(shí)候，如果你需要冰塊什么的，還沒有呢！可是到了冬天你不需要它們了，它卻又來了。平時(shí)人們除了看皮影戲以外，再也沒有其它的.一些有趣的娛樂活動了。有時(shí)你想與千里之遙的親人聯(lián)系，也特別困難。而且一般只能用寫信的方式來傳遞信息。發(fā)一封信要兩、三個(gè)月才能收到。古時(shí)候人們要到另一個(gè)地方去，主要靠步行。如果你要到一個(gè)稍微遠(yuǎn)的地方去，可能要走上十天呢！今天，我們不再像以前那樣了，因?yàn)榭茖W(xué)一天比一天發(fā)達(dá)了。自從愛迪生發(fā)明了電燈，人們晚上就再也不用生活在黑暗世界里了，現(xiàn)在街上還有彩燈呢！這些彩燈把大地照得五彩繽紛的，簡直就像進(jìn)入了仙境似的。夏天特別炎熱，我們有了冰箱，就可以做冰塊、冰棒等等，而且想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。到了雙休日，人們就放松放松自己。只要一打開電視機(jī)，你就可以看到許多精彩的節(jié)目，以及地球上各個(gè)角落發(fā)生的新聞……現(xiàn)在你要與遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，簡直是輕而易舉。你坐在家里，只要按幾個(gè)數(shù)字，就可以和遠(yuǎn)方的親人通話了。還有一種電話叫可視電話，使用它，不僅可以聽見對方的聲音，還能看見對方的面容呢！這真是“天涯若比鄰”呀！現(xiàn)在我們要到哪里去，可再不是光靠步行了。今天人們靠科學(xué)發(fā)明出了許多交通工具，有汽車、火車、飛機(jī)、輪船……應(yīng)有盡有。特別是飛機(jī)，如果你要從我們的首都北京到美國的首都華盛頓，只需幾個(gè)小時(shí)就可以到了。科學(xué)造福了人類，它已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。如果人類沒有科學(xué)，那么我們現(xiàn)在能有這樣美好的世界嗎？
身邊的科學(xué)作文7
學(xué)習(xí)了“科海泛舟”一課，我明白了，科學(xué)無處不在，我們的生活離不開科學(xué)。我開始留意我們身邊的科學(xué)。
想必大家對美味佳肴不會拒之門外�？梢硎芤徊兔牢叮议L常常受到油煙等有害物質(zhì)傷害。為了大眾的需求，也為了防止繼續(xù)吸入油煙等有害物質(zhì)，科學(xué)家們發(fā)明了油煙機(jī)，有了這樣一件法寶，那些厭惡的油煙“精靈”就逃之夭夭了�？墒牵@種方式也只能單方面減少油煙，卻不能控制油煙四處漂散，直接進(jìn)入大氣層中。你不難想到，每當(dāng)你聞到佳肴可口的香氣傳來，證明已經(jīng)受到了大氣污染的危害。所以科學(xué)家更近一步改善了它們，淘汰了老式油煙機(jī)，在現(xiàn)階段的廚房里，代替老式抽油煙機(jī)的是能夠凈化氣體的.吸油煙機(jī)，它能把吸進(jìn)“肺部”的氣體轉(zhuǎn)化為新鮮的氣體，有利人類，也更好地保護(hù)了大氣層。
此刻，很多家庭添置了熱水器，比原始的水壺?zé)冗M(jìn)了許多。但它也只能燒開水體，卻無法分解水分子里的微生物，那些死亡的微生物隨著水流，在人體腸道構(gòu)成很多污垢。為了清除這一隱憂，高明的科學(xué)家想到了過濾法，在原基礎(chǔ)下，加上一個(gè)礦石組成的分離器到達(dá)過濾雜質(zhì)的效果，讓人們喝水更安心。
在眾多家電中，其實(shí)最不可缺的是電話。我們都明白古代通信是靠信鴿和烽火來傳遞信息的，落后有遲緩。自從貝爾發(fā)明了電話，徹底改變了遠(yuǎn)途傳訊的效率后，古代的“順風(fēng)耳”就不再是個(gè)神話了。電話由最初的電碼信號，到此刻的無線電話，真的是科技推動時(shí)代的飛速發(fā)展。
還有多功能的洗衣機(jī)，傳遞信息的電腦，還有那高高翱翔的飛機(jī)都是現(xiàn)代科技的展現(xiàn)，都見證了科學(xué)不斷提高的神速。
科學(xué)的運(yùn)用無處不在，我們的生活離不開科學(xué)�？茖W(xué)使人視野開闊，使時(shí)代腳步不斷前進(jìn)，使人類禮貌更上一層樓，我們的生活因科學(xué)而精彩！
身邊的科學(xué)作文8
在學(xué)校里，老師經(jīng)常教育我們，科學(xué)知識要學(xué)以致用，科學(xué)知識不是寫在書上的道理，應(yīng)該把它應(yīng)用到生活中。可我一直都以為科學(xué)知識太深奧，生活卻很簡單，用不到這些高深的知識。沒想到，在今年暑假的一次外出游玩時(shí)，我第一次在生活中體驗(yàn)到科學(xué)奧妙，和運(yùn)用科學(xué)帶來的益處。
今年暑假，我們?nèi)胰ヌ┥接瓮�，因�(yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，所以開車的時(shí)間特別長。剛開始我特別興奮，邊吃零食邊看書�？蓵r(shí)間不長，我就覺得有些頭暈、惡心，而且沒來由得出冷汗�？粗译y受的樣子，爸爸趕緊將車停了下來，讓我到前面來坐。汽車重新上路后，爸爸一個(gè)勁兒地讓我看前方的景物，并逗我開心。漸漸地，頭不暈了，也不惡心了，那個(gè)活潑好動地我又“回來”了。
媽媽不解地問道：“然然剛才應(yīng)該是暈車了，怎么到前面坐了一會兒就沒事了呢？”爸爸笑著說：“這是我的秘方！”看著爸爸得意洋洋地樣子，我和媽媽不約而同地回復(fù)給他一個(gè)不屑的表情。
“其實(shí)，這就是個(gè)科學(xué)小常識。”爸爸接著說道，“人體能判斷方向和維持自身平衡，主要是由皮膚、眼睛、和內(nèi)耳等共同負(fù)責(zé)的，其中以內(nèi)耳中的半規(guī)管最為重要。半規(guī)管有三個(gè)，互相垂直，構(gòu)成空間的三個(gè)面，它們接受外界的.平衡刺激，通過前庭神經(jīng)，達(dá)到大腦皮層的平衡中樞，來調(diào)節(jié)、管理平衡反應(yīng)。暈車就是由于半規(guī)管在晃動，不能保持平衡而起來的。如果乘車時(shí)坐在前面，眼睛就能看到車的移動，便于半規(guī)管根據(jù)身體的晃動調(diào)節(jié)平衡，因此就不容易暈車了。剛才，然然在后面低頭看書，眼睛和身體發(fā)出的晃動信息不一致，導(dǎo)致半規(guī)管調(diào)節(jié)平衡失調(diào)，所以就產(chǎn)生暈車的現(xiàn)象了。”
經(jīng)歷這件事后，我深深地體會到，科學(xué)知識不只是科學(xué)家用來研究的、枯燥的，平常人觸摸不到的東西。科學(xué)是豐富多彩的，科學(xué)是無處不在的，即使是最平凡的生活也有科學(xué)知識的存在……生活處處皆科學(xué)，只要我們有一雙會觀察的眼睛，有一顆積極探索的心，有一雙善于操作的小手，有一張愛提問的小嘴，就能在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象，從而學(xué)到更多的科學(xué)知識，在科學(xué)的海洋里自由翱翔！
身邊的科學(xué)作文9
許許多多的神奇的魔術(shù)，其實(shí)并不是魔術(shù)師有什么魔法，每一個(gè)魔術(shù)其實(shí)原理都很簡單，科學(xué)為你解開那一切奧秘！科學(xué)隨處存在，生活在21世紀(jì)的我們，怎么能缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛呢？鬧鐘鈴聲大作，電視機(jī)播放節(jié)目，在浴室里發(fā)出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過的事情，科學(xué)已經(jīng)悄悄地走來，科學(xué)就在身邊。
吸塵機(jī)真神奇，只要插上電，按下開關(guān)，垃圾和灰塵就被吸進(jìn)去了，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇，科學(xué)可以為你解釋這一切：機(jī)內(nèi)有一臺電動機(jī)，空氣被高速旋轉(zhuǎn)的電動機(jī)吸進(jìn)吸塵器，經(jīng)過過濾風(fēng)的過濾，再從吸塵器的后面排出來。在洗澡時(shí)唱歌，聲音會特別響亮，為什么？原來浴室的空間較小，聲音傳播的距離并不遠(yuǎn)，能量損失的也比較小，而且聲波傳到堅(jiān)硬、平整的四壁后，會直接反射到耳朵里，聽到聲音會更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物，又為什么呢？因?yàn)槲⒉t可以利用電能產(chǎn)生微波，它再爐內(nèi)經(jīng)金屬壁不斷反射，并進(jìn)入食物內(nèi)部，所以使食物一會兒就熱了。當(dāng)我們從冰箱里拿一罐汽水，打開易拉罐，會發(fā)出嘭的一聲，喝下一口，馬上會有一股氣直沖向鼻子，原來汽水里含有二氧化碳，它被壓入汽水，所以打開時(shí)會沖出罐口，如果搖一搖再打開，二氧化碳會形成氣泡，當(dāng)開啟時(shí)會連同液體隨氣泡噴出，弄得自己滿身濕。當(dāng)打開電視時(shí)，只要把遙控器對準(zhǔn)電視，按下按鈕就可以收看節(jié)目，原來時(shí)遙控器發(fā)出的紅外線會照射到電視機(jī)特殊的傳感器，這樣電視機(jī)就能收到信息了。
就在小小的家里，就有許多事物應(yīng)用到科學(xué)技術(shù)。從牙膏到電腦，從自行車到飛機(jī)火箭，科學(xué)發(fā)明改變這我們的`生活，我們的世界。我們應(yīng)該多留心生活，多思考生活，加上自己的一份創(chuàng)意，希望30年后的我們，也能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”！
身邊的科學(xué)作文10
我身邊的科學(xué)技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，日新月異。人們希望有一種具有十八般武藝的設(shè)備現(xiàn)在已近實(shí)現(xiàn)了很多很多，就比如說我家中的“高新技術(shù)”。
說到高新技術(shù)，可能大家眼前就會浮現(xiàn)多媒體電腦，沒錯，這個(gè)東西幾乎挨家挨戶都是必不可少的，我家也不例外。在這之前請大家回想一下存放在美國華盛頓的施密森博物館里的世界上的第一臺電子計(jì)算機(jī)，也就是1946年誕生的被人們稱為天之驕子的“埃尼阿克”，如今，這個(gè)天之驕子已經(jīng)不再是這臺電腦了，熱是我前面所說的多媒體電腦，這個(gè)名字大家已經(jīng)不陌生了，可以用來看電視，聽廣播，打電話，發(fā)傳真，聽cd，看vcd……功能及其廣泛，還可以獲取來自五種四海的最新消息，可謂，秀才不出門，盡知天下事呢！這些功能可算把我緊緊地吸住了，我不但聽聽cd，還用這種電腦作了不計(jì)可數(shù)的事情，如老師布置得讓我們查資料，在書上查那太麻煩了，要是查也要用幾個(gè)小時(shí)，但是有了多媒體電腦那可算輕松到了極點(diǎn)，不用幾分鐘只要搜索就找到了更加豐富的資料。
多媒體電腦也是娛樂的天地，就拿這件事來說，在烈日當(dāng)頭的下午，我的作業(yè)都完成了，沒有什么事情做，顯得無聊至頂，幸虧有了多媒體電腦，讓我輕松了一八，玩了一會qq，這個(gè)軟件在多媒體電腦十分常見，你可以跟你離開年的朋友聊天，可以跟外國小朋友打交道，也可以跟離你很遠(yuǎn)的父母談天論地這可有趣了。對了！上次我聽說，一臺多媒體電腦就了一位37歲的中年人，你別驚訝，事情是這樣說的，一位37歲的中年人，不幸得了許多醫(yī)生都治不好的重病，這個(gè)中年人幾乎已經(jīng)絕望了，在他將死去的前一個(gè)月，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能治好這種病的醫(yī)生，于是放上與這位醫(yī)生聯(lián)絡(luò)，那位醫(yī)生通過網(wǎng)絡(luò)告訴中年人只好這種病的`藥方，這個(gè)病人對癥下藥，終于奇跡般的只好了這種病，終于從死亡邊緣中出來了，有所可知，多媒體電腦是多么的重要，不愧是名副其實(shí)的“天之驕子”呀！
高新技術(shù)迅猛的發(fā)展，有人說，你雖然可以弄清楚過去的五萬年的歷史，卻無法知道未來五百年的事情，但有一點(diǎn)可以肯定的：計(jì)算機(jī)，不多是高新技術(shù)會越來越神，越來越出乎人的意料，越來越美好的造福人類。
身邊的科學(xué)作文11
我們身處浩瀚的宇宙，就如同塵埃，可是人類的智慧卻是永恒和無限的。生活中，很多發(fā)明都是由人類創(chuàng)造出來的。
日常生活中處處有科學(xué)，只是我們沒有注意罷了。衣食住行，哪里也離不開科學(xué)，至于生產(chǎn)、勞動、體育、衛(wèi)生、軍事，更是需要科學(xué)。我們應(yīng)該“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”。
我們身邊雖然流傳著許多約定俗成的生活常識，它們都是前人的經(jīng)驗(yàn)之談。然而，有時(shí)候這些所謂的“經(jīng)驗(yàn)”“常識”，恰恰是與生活常理相悖。我們要相信科學(xué)，只有尊重科學(xué)，才有可能規(guī)避禁忌，少受其困擾。
天氣寒冷的冬天，玻璃瓶蓋往往擰不開，怎么用力也不能奏效，有經(jīng)驗(yàn)的人只要把瓶蓋放在火上烤烤，就能輕而易舉地?cái)Q開。你知道這是為什么嗎？這就是熱脹冷縮的原理。當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時(shí)，她就會把針放在頭發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實(shí)是在給針潤滑，減少摩擦呢。午餐肉、豆豉鯪魚、茄汁豆等都是美味的罐頭食物，它們都可以存放很久而不易變質(zhì)。這因?yàn)楣揞^是密封的，細(xì)菌無法進(jìn)入，杜絕了微生物生存條件中的空氣。
科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象，并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律，每一個(gè)小小的`疑問都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)。牛頓好奇于蘋果落地而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；瓦特好奇于水沸騰后頂起壺蓋而改進(jìn)了蒸汽機(jī)。
這些告訴我們，世界正發(fā)生著日新月異的變化，科技的發(fā)展突飛猛進(jìn)。身為“00后”的我們，是美好未來的創(chuàng)造者和擁有者，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，還要有一顆善于觀察的心，養(yǎng)成良好的分析能力，敢于質(zhì)疑，勤動腦、勤改造，把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品，用自己的雙手讓它們成為生活中的寶貝，改善我們生活中的不便。就像書中的楊毅一樣，捕捉生活中的亮點(diǎn)，去研究發(fā)明。
只要留心觀察，從探究身邊的問題著手，我們都可以進(jìn)入科學(xué)的世界。因?yàn)�，科學(xué)就在身邊。我們要做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)科學(xué)，去創(chuàng)新科學(xué)。因?yàn)�，科學(xué)讓我們生活得更美好，更幸福！
身邊的科學(xué)作文12
今天是星期六，又可以放松一下了。當(dāng)我還在被窩里時(shí)，就已經(jīng)美滋滋地盤算好今天的節(jié)目安排了。先看一小時(shí)課外書，背一首唐詩，再看一小時(shí)電視。
吃完早飯，按照既定的安排內(nèi)容一一完成后，就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)——看電視了，正當(dāng)我對著屏幕上的《貓和老鼠》笑得前仰后合時(shí)，在一旁看書的爸爸說：“可兒，幫我倒一杯水，行嗎？”“沒問題！”我答應(yīng)著，拿起杯子就放在了飲水機(jī)的接水口，并按下了放水，眼睛卻還目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。“啊，水滿了！！”爸爸的一聲大叫，才讓我收回了目光。咦？真奇怪，水面明明已經(jīng)超出了杯子一點(diǎn)，可是沒有溢出來，這是怎么一回事呢？看出我的疑問，我那位號稱“小百度”的爸爸卻神秘地對我說：“自己去尋找答案吧”。我想，這會不會是個(gè)偶然呢？再來試一試吧。于是，我取來一個(gè)空紙杯，里面倒?jié)M水后，再慢慢向內(nèi)續(xù)水，發(fā)現(xiàn)水面仍然未溢出，我目測了高出杯口的水，大約有2毫米高，再繼續(xù)加水，水終于溢出了杯子。這究竟是怎么回事呢？一直在旁邊觀看我的爸爸這時(shí)也來了興趣，他說其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象在生活中很普遍，我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！爸爸取來了一根軟棉線，將它系成一個(gè)圈，然后放到水中，它浮在水面上，呈一個(gè)不規(guī)則的扁圓形，爸爸又讓我拿來一根火柴棒，蘸了些肥皂，插到線圈中。嘿！真有趣，它竟然變成了一個(gè)很規(guī)則的圓形。我不停地?fù)现X袋，捉摸不透究竟是怎么一回事。最后我?guī)е闹羞@個(gè)沉重的小問號來到了電腦桌前，希望聰明的電腦伯伯可以幫我解開心中的謎團(tuán)。
在那里，我終于如愿以償，得到了答案，是由于表面張力的原理。液體與氣體相接觸時(shí)，會形成一個(gè)表面層，在這個(gè)表面層內(nèi)存在著的相互吸引力就是表面張力，它能使液面自動收縮。表面張力是由液體分子間很大的`內(nèi)聚力引起的。不光液體與氣體之間的表面層，液體與固體器壁之間也存在著“表面層”，它也一樣存在著表面張力。肥皂破壞了棉線內(nèi)的水的表面張力，水膜被肥皂破壞后迅速向四周張開。同時(shí)由于線外表面張力依然很大，從各個(gè)方向拉動棉線，使其變圓。水中的水分子們手拉手織成的這張表面張力網(wǎng)，也是一種值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)精神呀！
同學(xué)們，其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，讓我們一起用心發(fā)現(xiàn)它，熱愛它吧。
身邊的科學(xué)作文13
時(shí)光飛逝。隨著時(shí)代的變遷，科學(xué)技術(shù)也與時(shí)俱進(jìn)。人們都很高興。生活和國家事業(yè)正在崛起。難道不是所有的東西都解釋了科學(xué)和技術(shù)的作用嗎？
我禁不住想起艾森豪威爾的一句話：“我不知道你在說什么�！保豢茖W(xué)有點(diǎn)像你呼吸的空氣；它無處不在；在家里，有高清電視，方便快捷的電腦呼呼呼呼地出去，飛車，抬頭看，飛機(jī)緩緩地劃過天空。這不是技術(shù)嗎？
一個(gè)國家的繁榮需要科學(xué)技術(shù)。有了科技，我們就能強(qiáng)國富民，使祖國的事業(yè)更加輝煌；；相反，只會使國家衰落，被別國壓制，甚至滅亡。不是嗎？為了祖國的輝煌和榮耀，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)！
最近，我校開展了科技示范展示活動。那排飛機(jī)、一座塔和一個(gè)船模型都是學(xué)生們做的，這讓我想：也許許多科學(xué)家將來會發(fā)明無數(shù)先進(jìn)的物體。
科學(xué)和技術(shù)也是科學(xué)。兩者相輔相成。科學(xué)和技術(shù)就是科學(xué)和技術(shù)。科學(xué)是不斷的理解，不僅是發(fā)現(xiàn)，而且是發(fā)明！
科學(xué)技術(shù)無處不在，先進(jìn)且發(fā)達(dá)。技術(shù)就像我們這個(gè)時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)。如果所有技術(shù)都不復(fù)存在，世界會是什么樣子？有些人失業(yè)了，整天在街上游蕩，無所事事。這個(gè)國家將會衰落。夜也是黑暗的，就像沉默
技術(shù)一樣，源于生活和現(xiàn)實(shí)。也許，在將來的某一天，你會在寫作中有一個(gè)絕妙的想法，并堅(jiān)持不懈地努力嘗試，直到成功。也許有一天你會在無意的游戲中發(fā)現(xiàn)一種特殊的物質(zhì)�？萍季驮谀闵磉�。這只取決于你是否愿意伸出手去抓住它。
如果他不善于發(fā)現(xiàn)和熱愛生命，如果他沒有失敗數(shù)千次，愛迪生就不會發(fā)明電燈，居里夫人也不會發(fā)現(xiàn)鐳，蒸汽機(jī)也不會誕生，所有這些事實(shí)都適用于一句話，科學(xué)往往在數(shù)千次失敗后最終成功！
科學(xué)是無止境的，這是一個(gè)永恒的`謎“愛因斯坦的話浮現(xiàn)在我的腦海中。是的，科學(xué)的海洋是無邊無際的！它是一個(gè)謎，隱藏在生活的小角落里，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，去揭開這個(gè)謎
身邊的科學(xué)作文14
星期六的早晨，我打開電視，少兒頻道正在播放一個(gè)有趣的魔術(shù)表演：只見主持人將一個(gè)空杯子里注滿水，然后在杯口上放了一張照片，再用力按了按。主持人將杯子倒了過來，這時(shí)奇跡發(fā)生了，杯子里的水竟然一滴也沒流出來，真神奇呀！我看了立刻也跟著模仿起來，還真成功了，水也沒有流出來！我可得意了，高興地告訴媽媽：“媽媽，我會變魔術(shù)了！”媽媽看了我的表演以后，笑著對我說：“傻孩子，這不是魔術(shù)，而是科學(xué)呀！”我聽了不解地問：“科學(xué)？這里有什么科學(xué)？”媽媽笑著告訴我：“當(dāng)杯子灌滿水后，杯里就沒有空氣了，外面的空氣給了杯口紙板一個(gè)向上托的力，我們把這個(gè)力叫大氣壓力，這樣，紙板才不會掉下來，水也就不會流出來�！痹瓉硎沁@樣呀，我聽了以后對科學(xué)漸漸地產(chǎn)生了濃厚的興趣。
中午，我看到媽媽在洗青菜時(shí)，她將青菜泡在淘過米的水里，我很納悶地問：“媽媽，您為什么把青菜泡在淘過米的水里呢？淘過米的'水可是臟的呀，不是應(yīng)該放在清水里洗嗎？”媽媽笑說對我說：“這其實(shí)也是個(gè)科學(xué)小知識喲！”我聽了頓時(shí)來了興趣：“為什么呢？”媽媽說：“因?yàn)樘悦姿杏袘腋☆w粒，可以更有效地去除蔬菜上殘余的農(nóng)藥，這樣我們吃了才更健康嘛�！薄鞍�！原來生活中的科學(xué)無處不在呀！那么還有哪些科學(xué)小知識呢？媽媽你能告訴我嗎？”媽媽輕輕搖了搖頭說：“那可太多了，要靠你自己去發(fā)現(xiàn)哦�！�
從此我便愛上了科學(xué)，處處留心生活中的科學(xué)小知識：如果石灰飛入眼睛、熱辣難忍時(shí)，只要滴少許糖水，就可以解除痛苦；為防止洗衣服時(shí)衣服褪色，可在水中放些鹽；擦皮鞋時(shí)，滴上一滴醋，能使皮鞋光亮持久；銅、鋁器用舊了，用醋涂擦后清洗，就能恢復(fù)光澤；用40%的醋水溶液，加熱后洗頭還可防治脫發(fā)，頭屑過多；用醋蒸熏房間，還能殺菌防流感……
我立志要好好學(xué)習(xí)，用一雙會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛去探索科學(xué)的奧秘，用科學(xué)知識為人類服務(wù)！
身邊的科學(xué)作文15
星期天，我像往常一樣，看起了電視。
電視里正好在播一個(gè)科學(xué)節(jié)目。主持人問嘉賓：“以下哪樣物品，是二十個(gè)成年人以拔河的力量拔不開的？A兩個(gè)玻璃吸盤；B二百根魚線；C兩本一頁一頁合起來的黃頁簿”。
嘿，這還用說嗎？當(dāng)然是B啦！魚線那么結(jié)實(shí)，更別說那么多根合在一起，至于另外兩個(gè)嘛，吸盤肯定沒那么結(jié)實(shí)，而紙張，能有多耐拉？絕對撐不過十秒！我當(dāng)場就在心里認(rèn)定了答案。
這時(shí)候場上的兩個(gè)嘉賓也都選擇了答案，果然，英雄所見略同，和我一樣，都選B。
接下來就是見證奇跡的時(shí)候。
主持人從觀眾席上隨機(jī)請上二十位觀眾，在臺上開始了拔河。
“砰！”第一件實(shí)驗(yàn)品，玻璃吸盤，不費(fèi)吹灰之力，直接就分開了。
再換上第二個(gè)，魚線。
沒過一會，又是“砰”的一聲，斷了！這回我可不淡定了，怎么回事？魚線不是挺結(jié)實(shí)的嗎？我可是經(jīng)�？吹綘敔斢眉�(xì)長的魚線釣上大魚的！
我懷著糾結(jié)的心情，繼續(xù)看著他們開始拉黃頁簿。
哪曾想，本以為撐不過十秒的黃頁簿，在20人全力以赴的拉扯下，竟然紋絲不動！
過了幾分鐘，主持人根據(jù)規(guī)則宣布：正確答案是C！
為了證明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果并不偶然，主持人帶嘉賓們來到了場外。
哇！兩輛背靠背的大卡車一下子就映入我的眼簾，挑戰(zhàn)著我的'想象力。
只見兩車之間拴著一條鐵索，鐵索中間是用鐵板夾著的兩本黃頁簿。
隨著主持人的一聲令下，卡車開始往前開，隨著時(shí)間的流逝，漸漸加足了馬力。
“嘩！”黃頁簿終于裂了�？墒钱�(dāng)鏡頭拉近時(shí)，我再次被震撼。
哪是裂開了呀？分明是簿子上的膠粘不住，松掉了！滿地都是其書脊處松開的紙。
那一幕讓我真正意識到了摩擦力的威力。
我不甘心，之后，我又自己拿兩本書，一頁一頁的相合，做起了實(shí)驗(yàn)。我和爸爸媽媽拉了半天，也不見這書有半點(diǎn)松開的跡象。
神奇的摩擦力！
其實(shí)摩擦力的應(yīng)用在生活中也很常見。像我們在地上走啊，輪胎在地上滾動啊，我們用手拿東西啊，靠的都是摩擦力。如果沒有摩擦力，真不知道我們的生活會是怎樣！
科學(xué)的奧妙，一直都藏在我們身邊，盼著一雙雙探索的慧眼去發(fā)現(xiàn)呢！
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