小學生的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　我的手表是一塊很不錯的電子表。它十分精致在左右兩邊的邊圈是藍色加上上下兩邊的銀色的光圈，再配上黑色的表帶，簡直帥呆了。

　　它的周圍分別有四個按鍵，分別有著自己的任務。如果在黑黑的夜里看不清楚時間哪該怎麼辦呀！那你就可以點第一個鍵只要點一下那黑黑的.數字立刻變成綠色的，紅色的……

　　如果一塊手表不能調時間，那就不叫手表了。如果手表時間不準，或要調該時間，那第二個鍵可就幫上了你的大忙了，你想怎樣調就怎樣調。同時它還有秒表功能呢！他可以計時跑 步……它還可以當鈴鐺，只要你調到幾點，等到了這個時間它就會叫你起床哦！

　　第三個鍵，今天是星期幾，幾月幾日都在里面存著呢，萬無一失。你要是想知道點一下就可以了。

　　第四個鍵的可是必要的哦，必須先按它才能進入其他功能呢！

　　看起來它只是一塊普普通通的表，可它卻是我必不可識，再生活的好朋友哦！

小學生的作文 篇2

　　和同學們同窗五年多，在全班七十多個同學中，給我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。

　　KMH個頭不高，長著一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛，小巧的鼻子，一張清秀的臉蛋，讓人感到她很秀氣，很可愛。

　　KMH的畫畫得很好，她也很喜歡畫畫。她要是在畫畫，你拖都拖不走她。有一次，我叫KMH出去玩，叫了好幾聲她才反應過來。KMH的'畫畫得栩栩如生、活靈活現。KMH的作文也寫得特別好，經常被老師在班上當范文念。有一次，我看到她的作文，有條有理、生動有進趣，我真是自愧不如。

　　KMH還有一個優(yōu)點，就是樂于助人。還記得三年級時，一堂勞動課前的課間，我由于忘記帶橡皮泥，心里很煩，不知如何是好，急得像熱鍋上的螞蟻。我后面的KMH看出了我的不對勁，就問我：“ZXY你怎么啦？”我結結巴巴地回答道：“我……我忘記帶……橡皮泥了�！盞MH聽后想都沒想，就說：“我借你用。”有了KMH的幫助，我開心地笑了，笑得像一朵盛開的花兒。那堂勞動課，我們格外開心。后來，無論是誰的鋼筆沒墨水了，還是誰的橡皮不見了，KMH都江堰市會幫助他們。如果有同學有作業(yè)不會做，只要KMH懂，就會耐心地給他講解，直到他聽懂為止。

　　還有一年時間我們就要分開了，一年的時間，說長不長，說短也不短。不知到了初中，我們倆還會不會分到一個班上。我要好好珍惜這一年的光陰。

小學生的作文 篇3

　　今天學校進行了一場消防演習。

　　隨著警鈐聲的拉響，一股難聞刺鼻的氣味撲面而來，同學們趕緊用毛巾捂住口鼻，在老師的指導下有次序的分別從教室的前后門疏散出去，然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側朝操場跑去。

　　一到操場，眼前的消防設備讓我們大開眼界，消防車、救護車、云梯車，滅火器……各種消防設備一應俱全。之后，消防員叔叔為我們做了精彩的表演．只見一臺云梯車，逐漸向上升，越升越高，比司令臺還高、比大樹還高、比教學樓還高。最后升到了半空，消防員叔叔打開了水槍，猛烈的`水流有時像一根粗繩，有時像一把蒲扇，向著司令臺噴射。看著高空的消防叔叔，我想：他們真勇敢呀！在這樣的高空下還要救火，換成我早就腿軟了。消防員叔叔還表演了火場救人，我們的一位同學扮演了被毒煙熏倒的受傷者，消防員叔叔迅速的把他救了出來。雖然是表演，但我看了還是很緊張，手心里纂出了汗。

　　通過這次消防演習，我知道了很多消防知識，也懂得了火災時如何自救。

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