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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-12-03 08:28:03 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文4篇[精品]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長的作文4篇[精品]

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  記得四年級的時侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗生活。去的.那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉(xiāng)下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。

  曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它!

  打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。

  學(xué)習(xí)之余,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。

  一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!

  孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的.陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。

  讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!

  讀書吧!當(dāng)你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  很多時候,我都在思索,什么是成長?思索了很久,依舊無答案。慢慢的,我在長高,長胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長路上“歷險”。

  成長,應(yīng)該是生活,快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠不要出現(xiàn)煩惱;他們愿自己的世界里,永遠充斥著快樂。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個世界的時候,留下了極端相對的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對的事物,我們的生活才顯意義。

  同上所說,是煩惱,使得我們的成長道路絢麗多姿,生活才不會單調(diào)。所以,煩惱也是一個很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會了我們什么是寬容,什么是堅強。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

  成長是一個過程。而在走向成長的道路上,會跌倒,會受傷,會成功,會開心,會失敗,會難過。但是我們深深地知道,在成長的道路上,總會遇到一些風(fēng)云,總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。

  而快樂與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀對方。就像一對雙生子,有快樂,就有煩惱;有煩惱,就有快樂。我們的成長道路,就像是海面上獨自遠航的小船。而快樂與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚起的風(fēng)。使名為成長的小船,在波濤洶涌的`海面上得以安全到達彼岸。是的,只有快樂與煩惱同在,才有一個無悔的成長。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅強!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  苦苦的,澀澀的……

  甘甘的,醇醇的……

  耐心品下去,終是清涼甘潤的,溫暖柔和的……

  一杯茶,一片溫情,一個人生……

  一杯苦茶

  天悶悶的,云沉沉的,直壓下來,悶得人喘不過氣來。

  老師站在那,沖我們喊著:“瞅瞅你們!?!一個個咋學(xué)的!這種東西都講過多少遍了!……”

  我瞪大眼睛,耳邊嗡嗡直響,腦袋沉沉的。怎么可能!我瞪著那鮮紅的成績,簡直不敢相信那竟是我的分?jǐn)?shù)。

  這,這,這……怎么會這樣呢?!心里又煩,又悶,舉著書,卻什么也學(xué)不進去。

  我想哭,卻流不出眼淚……

  我想喊,卻發(fā)不出聲音……

  瞟了一眼那根指向十一的短針,真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫?zé)岬氖郑俏倚闹凶蠲赖氖,那是媽媽的手。手中捧著一碗熱茶,送到我的跟前?/p>

  我接過茶,輕抿一口,苦苦的,澀澀的……我流下兩行淚,思索起我的失誤來……

  一杯甘茶

  趴在桌子上,頭暈暈的,腦袋沉沉的。老師站在講臺上,聲情并茂地講課,很精彩,而我卻什么也聽不進去。

  頭燙燙的,暈暈的,我知道:我病了……

  “孟書慧!你看什么呢?你來回答這個問題!”老師說道。我捂著肚子,撐起發(fā)軟的雙腿:“……”

  “唔!”突然,一股熱流涌了上來,我跑了出去!斑@孩子,病了也不說一聲,真是的'。”身后傳來老師的聲音。

  當(dāng)我回來時,地板是那樣干凈,顯然已打掃過了。陽光照了進來,一切都閃著潔白的光。我坐在座位上,周圍都是同學(xué)們關(guān)心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。

  我端起茶,甘甘的,醇醇的,流到心里暖暖的……

  一杯苦茶,一杯甘茶,一杯茶,一生成長,成長一生,一個成長的人生……

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