小學生的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
花季，除了告訴自己：我很年輕。其它，至少到現(xiàn)在除了學習，可能都沒多想吧。一直想著很死板的一個結論：都會過去的�；ㄩ_，花落……不可能永遠定格在一個季節(jié)。討厭花落，會感到落寞。只想活在那花開的一季。
花開的那一季
十幾歲的中學生，開花了，雖說沒有那么精彩，但總是爛漫的吧�；ㄩ_了，無論哪一季，無論櫻花、百合，就算是不知名的野花，也能感受到生機�；荆Π�，你的美開始蔓延了。
花開的那一季，我用筆摘下關于花的點滴；
花開的那一季，我用心感悟花季里的`芬芳；
花開的那一季，我沉醉了，因為她的美。
那年夏天
那年夏天。走過一列不知名的樹，走入一所完全陌生的校園。盛夏的葉子禁不起暴曬，也有幾片落葉。伴隨我的腳步悄然落下，不由想起了曾在網上看到的一句話：葉子的離開，是樹的挽留，還是風的追求？抬起頭，瞇著眼透過樹枝感受夏日的陽光。笑吧，你笑起來很美！
07年夏的某天。我在教室邊徘徊。就在那天，我們邂逅。不是那么華麗，只是很老土的搭訕。你說：“你是某人的姐姐？”我看到你有些驚訝，沒有說話，只是點點頭。你笑了，跟花一樣的笑容。陽光下，你很耀眼。
9月1日。
開始上課。我坐在最后一排。一個男生冒冒失失地走進來：“對不起，我遲到了！”鼻尖沁出了汗珠。是你，我們同一個班。你似乎還記得我？你繞過半個教室，坐到了我身邊。你對我笑，出于禮貌，我也對你笑。我們就隔了10厘米。只是估計。
那天起，我們開始互相了解。只是單純的想法：
我想：你認識我弟弟。
你想：你是我兄弟的姐姐。
并沒有想別的，我們像是哥們。每天都是打打鬧鬧。
……
讓時間停滯吧。我要的，就是這份天真，單純。沒有混雜任何的是與非。很簡單，我們是哥們，鐵哥們。
讓時間停滯吧。我要的，就是這個夏天，花季。那么釋懷，笑得那么燦爛。
就是這樣，那花般得笑容。
小學生的作文 篇2
古人云：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！倍迕鞴�(jié)時真的是像古人說的那樣嗎?但我過的清明節(jié)卻和古人說的完全不一樣。
今天，陽光狠毒的曬我們身上，辣辣的，似乎身體被抽干了水。我們拿著一袋袋貢品朝著墳墓一一敬貢，路上的人們沒有哭，沒有像斷了魂一樣沒精神。
我也一樣，隨著爸爸媽媽的`腳步上了一座一座墳，在上墳的時候，爸爸媽媽點燃一大把香分散成三根一組圍著墳墓插上一圈，隨后在石碑前的土地插上點了火的蠟燭，有大有小，有粗有細，有高有矮，各式各樣。插完后，拿出那袋貢品放在石碑前，并拜三拜。拜完后，就燒紙錢，燒的越多，說明來年的福氣就多。
最后，最重要的事就是：放鞭炮。我就經歷了一次放鞭炮。我先把卷成一個圓圈的鞭炮找到剝紙?zhí)巹冮_，隨后在放在墳的上面，然后，取出引火線，然后拿出幾張錢紙包住線頭，再用石頭壓住紙錢不讓紙錢掉落。
最后，我拿著一張紙卷起來點著火往紙錢露出來最前面的地方點上火，然后放在原先燒紙錢的地方迅速撒開腿以每小時一百六十千米的速度往空的地方跑。隨后，你會聽到一聲震天的轟鳴，并按住砰砰亂跳的心，并說“好險，好險。”
清明節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日，是紀念逝去的親人的節(jié)日。清明節(jié)時，許多人會懷著思念的心去上墳，表達對親人的懷念和真情的懷念。
小學生的作文 篇3
“爆竹聲聲辭舊歲，彩燈盞盞迎新年”。家家戶戶貼春聯(lián)，包餃子，整個村子沉浸在歡樂的海洋之中。最高興得要數(shù)我們小孩子了，穿著新衣，個個忙得不亦樂乎，當然我也不例外。但最令我難忘的，還是放鞭炮了。
吃過晚飯，舅舅拿出一個大鞭炮，我從來沒有見過這么大的鞭炮，比我學習時的書桌還要大，舅舅點燃引線，只聽“啪”一聲，煙火在空中炸開了一朵巨大的花，五顏六色，非常美麗，在空中向人們展示著自己的風采。這時，家家戶戶也響起了鞭炮聲，那聲音震耳欲聾，直沖云霄，整個村子沉浸在花海之中，構成了一幅美麗的圖畫。漆黑的天空，火花在空中飛起來舞蹈著，瞬間消失得無影無蹤。
大人的鞭炮放完了，我們小孩子也不甘示弱，早已迫不及待了。哥哥拿出一盒“太空飛人”，放在地上，小心翼翼地點燃引線，起先，“太空飛人”在地上飛快地轉了幾圈，然后“嗖”一下飛上天空，又像一道流星落了下來。真刺激。我也迅速點燃 “萬花筒”，“萬花筒”的`樣子是圓形的，像一根柱子，點燃后，只見“萬花筒”噴出許多煙火，五顏六色，就像是一朵美麗的五彩花。伴隨著“吱吱”的響聲。霎時，又在地面上開出了朵朵銀花，令人目不暇接。真有趣！
煙花在空中越來越多，在漆黑的空中灑下點點金花、銀花。新的一年又開始了，新的起點，新的希望。
這個除夕夜令我終生難忘，深深地烙印在我的腦海中。它將成為永恒的記憶。
教師評語：作者通過對 除夕夜 的詳細描寫，尤其是放鞭炮，表達了孩子們過年那種喜出望外的喜悅之情！
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