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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-02 15:17:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的的六一兒童節(jié)作文【實(shí)用4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的的六一兒童節(jié)作文【實(shí)用4篇】

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我既傷心,又有些高興。傷心的是今年沒(méi)有了六一聯(lián)歡會(huì),我們不能欣賞節(jié)目了。開(kāi)心的是經(jīng)歷了幾個(gè)月的網(wǎng)課生活后,我們終于開(kāi)學(xué)了,我又回到了這個(gè)校園。

  網(wǎng)課生活很枯燥,但是比在學(xué)校里學(xué)習(xí)更舒服,不受拘束。上網(wǎng)課可以很多種姿勢(shì):躺著、趴著.坐著……而在學(xué)校只有一種姿勢(shì):雙手放平,背挺直。由于新冠病毒,才使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了改變。每個(gè)人心里都清楚,是新冠病毒影響了我們的生活。我會(huì)清楚地記住,我以后要注意衛(wèi)生防護(hù),預(yù)防新冠病毒。

  這次開(kāi)學(xué),是因?yàn)槲覈?guó)人民團(tuán)結(jié)一心,才抵御住了病毒的入侵。雖然國(guó)家采取了合理的措施,但是病毒并沒(méi)有完全退卻。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且注意衛(wèi)生,積極地配合我們學(xué)校的衛(wèi)生工作。

  我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考上好的中學(xué)。把握住僅剩一個(gè)月的`學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,拿出自己最好的狀態(tài),迎接以后的每一次考試。長(zhǎng)大以后,我要報(bào)效國(guó)家,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

  這次特殊的六一兒童節(jié),的確給了我很多道理,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”那天但是我們的節(jié)日,我們的世界,我們的天堂,精彩吧。跟我來(lái)吧!

  那天的收獲真不少,八樣活動(dòng),八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”游戲(用一個(gè)乒乓球拍之后乒乓球在行走,乒乓球掉下則失。。玩了兩次輸了兩次。本來(lái)第二次能夠贏得,卻被班上的混蛋給搗亂,可恨!

  是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!

  老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓,活該。可恨的事情“雨過(guò)天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計(jì)時(shí)夾的最都算贏者)“預(yù)備開(kāi)始”。加油!

  加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。“倒計(jì)時(shí),18、19、20停”。數(shù)一數(shù),未免太失敗了吧,總數(shù)才兩顆?蓺猓

  經(jīng)過(guò)兩次的'教訓(xùn),我還是班級(jí)去玩“趣味語(yǔ)文”。(用語(yǔ)文知識(shí)考大家問(wèn)題)來(lái)到班級(jí),我抽了一張。天啊!

  這乞不是為難我嗎我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!

  可樂(lè)!四根香腸呈此刻我的眼前。任務(wù)完成!

  快樂(lè)過(guò)“六一“,我可真幸運(yùn)!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  六一兒童的到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。

  下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。

  文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的`快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè),當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái),我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….

  在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè),我們共同享受我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

  六一兒童節(jié)文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。

  啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)的上午,我學(xué)習(xí)鋼琴。下午約我的朋友謝譯樂(lè)去東沖抓螃蟹。

  我們約在連塘見(jiàn)面。謝譯樂(lè)的全家在蓮塘等我們。見(jiàn)面后沒(méi)多久我們就出發(fā)了。去東沖的路只有一個(gè)道,我們大部分時(shí)間都在走山路。我們走了大約兩個(gè)半小時(shí)才到東沖。剛一到那兒,謝譯樂(lè)爸爸和謝譯樂(lè),我和我爸爸都先沖到沙灘上去。我們發(fā)現(xiàn)海的對(duì)面還有一片沙灘。我爸爸就先把我和謝譯樂(lè)運(yùn)了過(guò)去,這時(shí)候,謝叔叔也過(guò)去了。我們?cè)谏碁┥蠐Q完游泳褲就開(kāi)始玩了。

  剛開(kāi)始我們?cè)诤@锿娴臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一些在海中間的石頭,我?guī)е闷嫘牟攘松先,沒(méi)想到剛一踩上去,就被石頭滑了下來(lái),我想石頭都是坑坑洼洼的.,怎么還能滑的下來(lái)呢?我再次踩了幾次,這幾次都是被浪給打了下來(lái),我就讓謝譯樂(lè)也來(lái)試試,結(jié)果他也被滑了下來(lái),爸爸也跟我們踩了上去,我不知道他為什么就沒(méi)有滑下來(lái)。(不過(guò),海水來(lái)了后,爸爸也還是退了下來(lái)。)我試著踩在爸爸剛才踩到的石頭上,也沒(méi)有滑下來(lái)。爸爸帶我們?nèi)ヒ粋(gè)螃蟹比較多,比較好玩的地方。我和謝譯樂(lè)走到一半的時(shí)候,我們掉到一個(gè)陷阱里差點(diǎn)被嗆了一下。我和謝譯樂(lè)打算在海里也挖個(gè)吭給別人也設(shè)個(gè)陷阱。謝譯樂(lè)說(shuō):“好啊,我們趕快把眼鏡帶上吧!”帶上眼睛后,我們就開(kāi)始在那兒挖坑,正在挖坑的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō),謝譯樂(lè)的爺爺捉到一只很大的螃蟹。我們?nèi)タ戳艘幌,確實(shí)是好大一只螃蟹?吹阶サ捏π,我感到很高興。我們也想捉螃蟹,但是想著抓螃蟹太難了,我們兩個(gè)好朋友還是去海里挖陷阱了。我挖啊挖,浪打過(guò)來(lái)了。我們兩個(gè)就帶著泳鏡說(shuō):“來(lái)吧,大浪,反正我們帶著泳鏡也不會(huì)嗆水!”挖完陷阱以后,我們發(fā)現(xiàn),謝叔叔也抓了一只螃蟹?赐曛x叔叔抓的螃蟹,我們又在海里玩水,海浪沖過(guò)了,我們很興奮,我告訴謝譯樂(lè)閉上嘴吧,小心咸海水跑到我們嘴巴里來(lái)。我們玩的很高興。雖然我們還是被嗆了兩三口海水。

  后來(lái)我們也冷了。就上岸了。先加了幾件衣服,吃了點(diǎn)零食,晚飯是在鹽田崗吃的。吃完飯,謝譯樂(lè)他們把抓了的兩只螃蟹都給放了。我覺(jué)的這次去東沖玩還是蠻好玩的。我和謝譯樂(lè)過(guò)了個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

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