小學(xué)生的作文5篇（精華）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我沒有想到，這個(gè)世界上居然有一種鏡子是如此的好玩。直到有一天，我和朋友一起去逛商場(chǎng)，看到讓人變形的哈哈鏡。
星期六下午，我和好友靜靜一起去商場(chǎng)玩，那里有三把夢(mèng)境世界的椅子，每人15元，事先選好夢(mèng)境，然后坐上椅子帶上特制的眼鏡就能進(jìn)入選好的夢(mèng)境體驗(yàn)。夢(mèng)境有刺激的過上車，有奇幻的世界之旅，還有恐怖的恐龍世界……本來我們準(zhǔn)備去玩的，可是逛的時(shí)候，我們卻被哈哈鏡吸引了。
我很瘦，但是站在哈哈鏡的面前居然變成了一個(gè)超級(jí)大胖子，墊墊腳眼睛會(huì)變得如氣球一般大小，而臉也被拉的好長(zhǎng)。靜靜也在旁邊做些稀奇古怪的動(dòng)作，然后被哈哈鏡拉成不同的樣子，兩個(gè)人很傻瓜的哈哈大笑。
哈哈鏡為什么這么有趣��？我們很好奇，一旁的阿姨笑著說：“因?yàn)樗怯冒纪共黄降?鏡面制成的，有的地方凹進(jìn)去，有的地方凸出來，有的地方還有點(diǎn)扭曲，所以人就被拉成各種奇怪的樣子了。如果你不開心，買一個(gè)回去，難過的時(shí)候站在它面前，保準(zhǔn)你會(huì)笑的合不攏嘴�！�
嗯，它這么有趣，帶給我們很多歡樂，我想：發(fā)明這個(gè)鏡子的人一定是個(gè)快樂的人！
小學(xué)生的作文 篇2
一天中午，我剛睡醒覺要去看電視，突然從客廳里傳來一陣說話聲，我悄悄地跑過去躲在門后聽。
咦！原來是電視正在和書本談話。電視驕傲地說：“你們看，現(xiàn)在的小朋友們都愛看我播出的節(jié)日，而且是天天如此。本來我還擔(dān)心我的超大輻射太強(qiáng)烈了，會(huì)刺激小朋友的眼睛，他們不會(huì)喜歡我的，現(xiàn)在看來我的擔(dān)心是多余的，哈哈！”
這時(shí)，蹲在書柜里的一本《小學(xué)生知識(shí)手冊(cè)》悶悶不樂地說：“你看樓上的小四眼，都戴上五百度的眼鏡了，還是天天肴電視。小朋友們寧愿損害自己的.眼瞇，也不愿理睬我這本知識(shí)性很強(qiáng)的書。他們太不了解我了，我真?zhèn)�！�?/p>
這時(shí)，躺在書柜角上的一本辭典接上了茬說：“你看看主人要用我的時(shí)候把我當(dāng)個(gè)寶，不用的時(shí)候就把我丟在一旁，而且是到處扔，你們看我現(xiàn)在的樣一子多狼狽�！闭f完便在一旁哭位起來。
電視又說：“嘿，誰讓你們沒有吸引力呢？”
這時(shí)，只聽見地板上的一個(gè)洋娃娃得意洋洋地插上了話：“哈哈，你們看，主人多喜歡我，天天抱著我，我多幸福呀！”
正在這時(shí)，只聽“哇”的一聲，原來是一本作業(yè)本在哭泣。它邊哭邊說：“我原本有光滑的一面，可是現(xiàn)在，主人為了把作業(yè)快寫完去看電視，把很亂的字寫到了我身上，你們說我能不傷心嗎？”
書本們正在七嘴八舌地議論著，這時(shí)從書柜的最高處跳下一本最有主見的大王，高聲說：“不管主人喜歡還是不喜歡我們，我們還是有一定的價(jià)值的，我裝的所有的作文都是愛學(xué)習(xí)的小朋友寫的，這證明還有人喜歡我們，對(duì)嗎？”書本們都說：“對(duì)。”大王又繼續(xù)說：“這不愛學(xué)習(xí)、愛看電視的習(xí)慣都是小朋友無意中養(yǎng)成的，只要讓小朋友了解書的好處，他們還是會(huì)喜歡我們的�！闭f著拿起筆在書柜上寫道：“書會(huì)讓你走上成功之路！”
聽了這些談話，我很慚愧，從那以后，我遠(yuǎn)離了電視，同書交上了朋友。
小學(xué)生的作文 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽，她是一位嚴(yán)格的、可敬的媽媽。她小眼睛，一張瓜子臉，留著一頭烏黑烏黑的`長(zhǎng)發(fā)。
有一次，我在家寫作業(yè)，我想快點(diǎn)寫完作業(yè)，好玩會(huì)兒電腦。于是我就匆匆忙忙的把所有作業(yè)寫完了，胡亂的收拾了一下書包，就迫不及待地打開電腦，興趣盎然地玩起游戲來。在我玩得正熱火朝天時(shí)，聽到媽媽的說話聲，我趕緊把電腦關(guān)了，去給媽媽開門。媽媽見我慌慌張張的，于是問我：“干什么呢?”“我剛才唱歌了。”我對(duì)媽媽撒了謊。媽媽開始檢查我的作業(yè)，看到媽媽皺起的眉頭，我心理很緊張。媽媽發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題，生氣地訓(xùn)斥了我，并讓我重新寫。
這就是我的媽媽，除了嚴(yán)格之外，對(duì)我也很關(guān)心。記得有一次，我們上第四節(jié)課時(shí)，外面就下起了小雨。我想，今天沒帶傘，爸爸媽媽都去上班了，我可怎么辦呢?到放學(xué)的時(shí)候，雨下的更大了。我正在猶豫是否頂著大雨跑回家時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽拿著一把大傘正向校門口跑來，因?yàn)榕艿奶�，路上的雨水濺濕了她的褲管，雨水打在她的身上，看到這些，我的眼里飽含著感動(dòng)的淚花。
這就是我最熟悉的人，一位對(duì)我嚴(yán)格要求又愛我疼我的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇4
上周健康課上，馬老師說：“地上有一片碎紙，彎彎腰撿起來，即鍛煉了身體，又清潔校園�！边@樣使我們得學(xué)習(xí)變得更好，使我們的'校園變得更美麗。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來，我會(huì)批評(píng)他們。讓我們一起來把校園打掃的干干凈凈吧！
小學(xué)生的作文 篇5
我有一間屬于自己的房間。打開門就能看到有一扇明亮的窗戶，窗的旁邊是我的小書桌和一張大大的床。
每天在我上學(xué)的時(shí)候，媽媽會(huì)把我的房間收拾得斤斤有條。到了晚上，媽媽常來輔導(dǎo)我做功課。我的書柜和我的書桌是上下相連的'，既方便我查找存放圖書，又節(jié)約空間。我把課本和故事書分類擺放，顯得一目了然。
我的床非常大，靠墻的一邊堆放了許多毛絨玩具，顯得十分熱鬧，像一個(gè)小型動(dòng)物園。
我幻想我的房間時(shí)一個(gè)動(dòng)物園，我就是一名飼養(yǎng)員、馴獸員，床上的這些“小動(dòng)物們”每天聽著我的號(hào)令，我覺得自己格外神氣。
我喜歡我的房間，這里既舒適，又充滿了無邊的幻想。
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