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快樂成長作文必備[9篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂成長作文 篇1
那一年,隨著一聲響亮的啼哭我降生到了這陌生的世界,睜開無知而迷茫的雙眼。我不知我會怎樣,然而在父母的呵護(hù)下,我一天天成長著,并且在成長中感受到了無窮無盡的快樂。
初到這個有著很多人關(guān)愛的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都給我的家?guī)砹藷o窮的快樂。有一天,我會喊“媽媽”了,媽媽激動得雙眼充滿了淚水,在我的'臉蛋上親了又親,難道人就是這樣的,為第一句“”的叫聲而幾乎要高興成這個樣子嗎?不,我不知道,也許沒有這樣體驗過一種心情吧!
一天,我臉頰通紅,原來是我學(xué)會自己翻身了,全家人都看著我笨拙的樣子笑。隨著時間的流逝,我斷了奶,我開始吃和大人一樣的飯茶,我的手里緊緊握著我的小勺子,為喝到一口稀飯而高興得蹦跳著。不會系鞋帶,幫我系,后來我又自己系……高興極了!
轉(zhuǎn)眼間我又背起書包上學(xué)了,開始和許多小朋友生活在一起,學(xué)會寫字、讀書,學(xué)到了知識,考了100分,得了獎,感受到了成功的喜悅。漸漸地,學(xué)會自己克服困難,學(xué)會堅強,學(xué)會勞動,更學(xué)會了做人。知道了不能做小偷,還知道了人生的價值。
一年又一年,年齡也一年一年的增長,年級也由低變到高,知識由少積累
成多,不因為小事而哭鬧,這樣一個漫長的時間,幼稚的我變得懂事了。現(xiàn)在我的個子又長高了一截,小學(xué)生活也即將要結(jié)束了。感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
父母也對我傾注了很大的心血,給了我溫暖,給了我親情,給了我關(guān)愛,但他們送給我最好的禮物就是——生命。一個健康的生命,讓我懂得了很多,讓我來到了世界,讓我感受到了奇跡,感受到了快樂。一個快樂的我,雖然有時也有悲傷,但是悲傷過后總會是快樂的。快樂的我,如今在這豐富多彩、五彩繽紛的世界我像小樹苗一樣成長,像花朵一樣綻放,像小鷹一樣飛向天空的最高處,像臉一樣綻放笑容,我的未來將由創(chuàng)造。
的成長,像一本日記,又像一個又一個的臺階,它不斷的帶給你奇跡,它不斷帶來欣喜,帶來回憶,是否把它們視為最珍貴的呢?
啊,我們要快樂的成長,我們要發(fā)現(xiàn)成長的快樂,我要去發(fā)現(xiàn)成長之后的喜悅,快樂的我,將永遠(yuǎn)綻放出最美麗的笑容。
我成長,我快樂。我不僅要快樂,還要成為一個有價值的人。一個能對社會做貢獻(xiàn)的人!
我成長,快樂! come on!
快樂成長作文 篇2
昨天,老師留下一個作文題目:一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點什么呢?今天,媽媽到學(xué)校接我放學(xué),還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”,我高興極了,忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。
媽媽說,我從小就是個快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說話,家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲?粗鴭寢尀槲遗牡匿浵窈驼掌,我知道我是和快樂一起成長。 不到一歲時,我就急著學(xué)走路,可經(jīng)常會摔倒,媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現(xiàn)原來自己爬起來一點也不難,于是拍拍小手,樂呵呵的繼續(xù)往前走。那時我說不清什么是快樂。
一歲生日那天,我吐沫亂飛地學(xué)說:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,還像個瘋子一樣不停的重復(fù),然后自己樂翻在床上。媽媽說:“這是學(xué)習(xí)的'快樂。”
兩歲時,我在院子里玩,忽然看到一個小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾,幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說:“愛心就是快樂!
三歲時,我得了中耳炎,疼得沒辦法睡覺。夜里,媽媽一直抱著我,我就給媽媽講故事,媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我:“健康也是快樂!
三歲半時,我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進(jìn)游泳館里那一池藍(lán)藍(lán)的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋,緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我:“勇敢能帶來快樂!
四歲時,我跟爸爸學(xué)會了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》,唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆,在陽臺的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容,我好像知道了什么是快樂。
五歲時,我迷上了看書。一本字典,一堆好書,我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂。
六歲時,我已經(jīng)是藍(lán)天幼兒藝術(shù)團的“老孩子”了。因為訓(xùn)練時扭傷了腳,腫起的大包讓我走路時像只小鴨子?墒牵搅宋枧_上,我的每一個動作都到位極了,臺下的掌聲讓我想起媽媽的話:“堅強也能帶來快樂。”
幾天前,我剛過了七歲生日,我現(xiàn)在是個小學(xué)生了,雖然我還不太適應(yīng)教室里的規(guī)矩。但是我想,我還是會和快樂一起成長。
今年,我從電視上看到四川發(fā)生了大地震,那里的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天,我許了個愿:“愿地球上再也不要有災(zāi)難,愿全天下的小朋友都能快樂成長!”
快樂成長作文 篇3
今天下午,有一輛宣傳車開到了我的家鄉(xiāng),聽說是殘疾人晚上要表演節(jié)目。這可熱鬧了,誰都想知道殘疾人是如何表演的。
吃過晚飯后,我們便三步并作兩步趕到演出地點,一睹殘疾人的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了,華美的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),真是令人試目以待,開始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來,音樂開始了,演員們隨著音樂翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的蝴蝶,他們畢竟都是殘疾人!卻表演的栩栩如生、生動活潑!他們的`堅定使我十分佩服!而我們呢?遇到一點小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的折磨所比較起來,這點小困難又算什么呢?一個個節(jié)目在我們大家的歡聲笑語中度過,每個節(jié)目都觸動了我們的心靈,令人最感動的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一次工傷,使他失去了一只手臂,對于常人來說,沒有了手臂,整個人就失去支柱。然而唱歌成了他心靈的安慰,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運都沒有打垮他,我們應(yīng)該為自己有一個健康的身體感到愉快,為自己有一個美好的童年感到幸福,節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應(yīng)該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲,更應(yīng)該感謝的是他們讓我們懂得一個道理——堅持、堅強。
世上無難事,只怕有心人,我們不能只因為遇到一點困難就放棄!
快樂成長作文 篇4
成長,我們一直都在成長;成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的,當(dāng)開始接觸這個美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。
我學(xué)會了幫助他人,老師常說要樂于助人,幫助他人從小事做起,從點點滴滴做起。那是上一年級的時候我學(xué)會的,有一次我同桌沒帶鉛筆盒,我看見她那手忙腳亂、不知所措的狼狽樣子,便借給她了一只筆,到了第二天我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里多了一支筆和一個條子。哇~~!那是我最喜歡的兔筆,而紙條上面寫著;謝謝你,要不是你我昨天的考試肯定是鴨蛋了。當(dāng)我看到了這張紙條時,我非常感動,因為我發(fā)現(xiàn)助人為樂是獲得快樂的源泉。你無須才華橫溢,無須投入更多的財力、物力和精力,也無須一定要做出什么驚人之舉,舉手之勞,不經(jīng)意間幫助他人解決了一些小問題,他人對你輕輕的一聲道謝,你快樂的心扉就會打開,這讓我成長了。
我學(xué)會了關(guān)心同學(xué),關(guān)心在世間是多么重要!雖然是微不足道的,但是對于需要幫助的人來說是久久溫暖在心中的陽光,帶來了愜意。有一次楊珂同學(xué)左腳腫了,我下課就會往前望望,這下楊珂變成了我們班的一級保護(hù)對象了,因為楊珂的`左腳不能走路,我和翟蘇可去扶楊珂,楊珂一會兒偏翟蘇可,一會兒撲向我,經(jīng)過千辛萬苦,我們終于把楊珂扶到了目的地,這時我們?nèi)齻已經(jīng)大汗淋淋了,雖然我三個都很累,但是都互相看了一樣,然后開心的笑了,也正是這件事增加了我們彼此的友誼,同時我們學(xué)會了關(guān)心同學(xué)。
成長真是不可思議,也明白了許多道理,它在我的人生的道路上,墊下了重要的基礎(chǔ)。成長的快樂,像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進(jìn);成長的快樂,像婉轉(zhuǎn)的歌聲,美妙的音律在心間來回晃蕩;成長的快樂,像風(fēng)的歌謠,美妙而夢幻,使人意猶未盡。成長,是一支神奇的畫筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫下生命的真諦;成長是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細(xì)細(xì)聆聽它的故事;成長是一個甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨特的味道。
五年級:趙珂然
快樂成長作文 篇5
成長就像春天麥苗的拔節(jié);ǖ木`放,需要要千錘百煉,
最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家,這時候所有的辛苦都化成了一個微笑。
成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇,可是過了一段時間卻成了飛行家族中的.“百花仙子”,這需要的是艱辛和持之以恒。
成長也像新生與死亡的選擇,如果選擇新生那將是萬分的痛苦,一旦忍過了那就可以繼續(xù)做鳥類家族中的“長壽將軍”。
成長也如此到了一定年齡的時候,會有兩條路供你選擇,一是好好學(xué)習(xí),二是不學(xué)無術(shù)。
當(dāng)然成長中也有許多快樂。記得上三年級的時候,英語成績還算不錯,所以英語老師就讓我參加英語風(fēng)采大賽,當(dāng)時我首先謝謝老師對我的肯定,我一定不會讓老師失望。英語老師對我說,以后可要多加努力。以后每天都來英語組,我認(rèn)真的點點頭。
于是我每天都去英語組,過了幾天英語老師給我找了一個演講稿讓我背,于是我夜以繼日地的讀、背,而且每天英語老也會教我問題、聽我背故事。
到了比賽那一天,我抑制住心中的緊張登臺了,我面帶微笑,流利地講出了故事,回答了外教的問題,最終以全場最高分90。5分的好成績晉級下一輪。那時候所有的辛苦都陰消云散了,我終于露出了難得的笑容。
所以成長終于辛苦有喜悅,一旦挺過了留給你的都是成功和喜悅!
快樂成長作文 篇6
光陰似箭,不知何時已不再懵懂無知。成長是酸甜苦辣,喜怒哀樂的。我們在享受生活的同時,也開始盤算著人生。
我在學(xué)校里住宿,什么事情都得自己干,由此我學(xué)會了自理。雖然學(xué)校里的生活有些乏味,但是很有規(guī)律。
人生總是開心的。有人這樣說:笑口常開,好運自然來!在學(xué)校里,同學(xué)的關(guān)心,老師的呵護(hù)、教育,使我們?nèi)缤钤谝粋大家庭中,只要你樂觀、積極,即使再枯燥乏味的生活,也能體會到人生的精彩。我總是用學(xué)習(xí)來打開思維的凝固點。俗話說:“書中自有黃金屋!
我現(xiàn)在整個人都變了——懂得了父母的辛苦,知道心疼他們,學(xué)會了珍惜時間與金錢,找到了如何學(xué)習(xí)的方法……
一段時間回家一次,每一次都有新鮮的感觸。例如,秋天豐收的季節(jié),我坐在公交車上,外面下著雨,我擔(dān)心爸媽因為收成而忙壞了身子,等我回到家后,豆子、玉米已收在家中,爸爸媽媽在蓋塑料布!看到這一切,我若不好好學(xué)習(xí),怎么能對得起在家辛勞的父母!
站在平房上,遙望四方,心中感慨頗多,有時會想:啊!我終于回家了,重返自由!有時又會想:哎!家中的`生活還不如學(xué)校!心里就是這么矛盾。俯下身子,水溝長出了一堆堆草,不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽,光著腳,踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),前后走動,有時路上的行人會停下來看我們,我們就更來勁了。嘿!抓到一只大龍蝦,我們可樂了,圍成了一堆……上了岸,不得了,褲腳、衣服都是黑泥,雖然很臟,但我們的心情是舒暢的。
再看看遠(yuǎn)處的田地,不禁想起那次隨爺爺?shù)侥虾尾莸娜な,我偷偷的溜到山坡上,我在草地上,嘴中叼著一根狗尾巴草,抓小蟲、逮螞蚱……
我現(xiàn)在對兒時的無知、淘氣感到懷念,雖然我長大了,但依然對從前感到依依不舍,現(xiàn)在的生活多彩多姿,我亦嘗到了快樂!
成長是五彩繽紛的,是可貴的,我們應(yīng)該回想過去,把握現(xiàn)在,遙望未來,過一個值得留戀的時期!
快樂成長作文 篇7
有人說成長是一個牢籠,束縛了人們的夢想,讓人意識到了現(xiàn)實的殘酷。有人說成長是一種甜蜜的過程,在追夢的過程中,享受其中的一絲努力和認(rèn)真,但我認(rèn)為成長是一條曲折的小路,布滿荊棘,卻又“柳暗花明又一村”,充滿了無限種可能。
成長原本是一種使人從天真走向成熟的過程,但在外界的無數(shù)壓力下,它成了斬斷人們夢想的利劍。如今,踏入學(xué)校,更是沒有了自由的權(quán)力。我們就像一葉劈風(fēng)斬浪的小舟,在對前方的道路一概不知時,卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今,我們已經(jīng)感受到成長所帶給我們的壓力?墒墙邮墁F(xiàn)實是追夢的開始,現(xiàn)實的殘酷又能讓我們有何辦法?以前清晰的'夢想已變得渺茫,當(dāng)初心中堅定的信念似乎已經(jīng)開始動搖,變得模糊。
但反過來一想,是成長中的挫折鑄造了我們頑強的毅力與強大的心理,我們便是生長在溫室的花朵,沒有嘗試過用自己的努力來換取成果,沒有體驗過成長的艱辛;蛟S,我們用“艱辛”這個詞來形容成長太過片面。一旦用全面的眼光看待成長,我看到的更多是歷練,培養(yǎng)和教育。在成長中,我體會到了成果背后不為人知的艱辛;在成長中我鍛煉了自己的意志和能力。
或許,我更喜歡用“不確定性”來形容成長。一個人的成長中如果只有快樂,而沒有煩惱,則成長對他來說則沒有了實質(zhì)的意義;如果一個人的成長中只要有煩惱,而沒有快樂,則成長會使他失去對未來的信心。一個人的成長只有充滿“不確定性”才能使自己得到一定的磨練并對未來充滿信心。
讓我們都用一種自信的態(tài)度看待成長,不管是好還是壞,都去開心地迎接吧!
快樂成長作文 篇8
書,伴我成長,書,是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛讀書,像高爾基說的一樣:書籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神!
記得小時候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識字,媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事,每天晚上,都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時候開始,我就特別喜歡聽故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識的字漸漸地多了起來。不知不覺地,我就喜歡上了書籍。有空時,我捧起書津津有味的讀了起來……
我愛讀書,我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學(xué)到了世界上最大最深的!汉。中國的.牡丹被譽為“花中之王”、“國色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來告訴你吧!暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,云的四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的,“地震云”出現(xiàn)會發(fā)生地震。
我還愛看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。
這些書中我學(xué)到許多知識,感到無比幸福、快樂!
快樂成長作文 篇9
“呵呵,這個難不倒我!”這已經(jīng)是我第 N次向媽媽保證不會出現(xiàn)誤差,老師要求我們體驗生活,雖然我會做不少事情,但是向生活發(fā)出挑戰(zhàn)還是第一次呢!
賽前熱身
首先挑戰(zhàn)什么呢?我環(huán)視著家里,對了,先易后難。第一關(guān):給家里來個“美容護(hù)理”。我抄起掃帚,哼著小曲往陽臺上走,心想:“這個嘛,我已經(jīng)干過不少回了。再怎么說我也是一個老手了!蔽覐慕锹渫鈷,把垃圾都堆在一處,然后倒入垃圾桶,從陽臺掃到臥室,還沒到十分鐘,我就有點力不從心了,但一想老師給我的艱巨任務(wù),一咬牙就堅持下來。等我給家里的每一個角落都“殺毒”以后,我立刻頭昏眼花,一下子栽倒在沙發(fā)里,過了好一會兒才醒過神,然后端一盆水,找一塊抹布,給家具一一洗個“涼水澡”。最后就是擦地板了,我拿著浸濕的抹布,蹲著擦起地板來,不知怎么著,越擦越累,我只得擦一陣,在原地休息一陣,可好景不常,過不了一會兒我累得腰酸背痛。終于勉強把地板擦干凈了。我躺在沙發(fā)上心里暗暗地說:“真服了這個生活!”
做飯風(fēng)波
哼,第一次挑戰(zhàn)失敗,我也要還它個顏色瞧瞧,進(jìn)入下一個挑戰(zhàn)——做飯。這其實是我的強項,由于近段時間媽媽比較忙,我學(xué)會了一些做飯的本領(lǐng)。我來到廚房,系上圍裙,舀了大半杯的米,洗凈之后又把米浸泡一段時間。我又找出一個胡蘿卜洗凈之后刨去皮,又把它刨成絲。然后從冰箱里找出一根火腿腸,把它切丁備用。把浸好的米倒入電飯煲,開始蒸飯。怎么樣?我挺麻利的吧?好了,開始炒菜了,我打開天然氣的閥門,把油倒入鍋中,一不小心油倒多了,沒辦法只好將錯就錯了,倒入胡蘿卜絲翻炒了一會兒,我往鍋里放了一點鹽和味精,我本想再到點醬油,可一時慌張,拿錯了瓶子,把醋倒了進(jìn)去。等胡蘿卜絲快熟了再倒入火腿丁,翻炒了一會兒,這盤菜就完成了,這時米飯也蒸好了。本來我完成得還不錯,可就是因為放錯了調(diào)料,我又一次失敗了。
衣物消滅戰(zhàn)
這衣物消滅戰(zhàn)可真不容易啊!我又是用肥皂,又是用洗衣粉,又是搓,又是揉,半天才“消滅”一雙襪子,要知道還有好些衣服等著我呢!我一邊洗,一邊自嘆:“這個生活可真累呀!”不知不覺兩小時過去了,可一條褲子上的污點好難洗干凈呀!不用說,我又失敗了。
自我安慰
本想喝點白開水安慰一下自己,可暖壺里的水是昨天燒的`,我欲哭無淚,但馬上想到“自己動手,豐衣足食”這句話,我又來精神了,馬上燒水,好不容易水燒開了,我不敢泡(怕燙呀),得,我又失敗了。
挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我,盡管我在這一次的挑戰(zhàn)中全軍覆沒,但是“失敗乃成功之母。”我一定會在挑戰(zhàn)中學(xué)會更多的本領(lǐng)。
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