家長(zhǎng)會(huì)后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)后作文1
在前幾個(gè)星期我們舉行了緊張，激烈的期中考試，考完之后分?jǐn)?shù)出來了，萬老師將它公布在黑板上讓十三個(gè)小組長(zhǎng)選組員。
我很榮幸被劉美琦選到了，這個(gè)組長(zhǎng)很嚴(yán)厲，想要萬事做到完美無缺，不會(huì)做得題一定要弄懂。有了劉美琦這個(gè)大組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)后的我做任何事都比以前積極了。
我上課發(fā)言積極了。以前我上課總是不愛回答問題，怕回答錯(cuò)了，引來同學(xué)們的嘲諷與老師的批評(píng)，即使老師說了回答錯(cuò)了也沒關(guān)系，就算是這樣我還是有一點(diǎn)膽怯。但自從來到劉美琦小組后我變的不再膽怯，不再懶惰，改掉了不愛舉手發(fā)言的壞毛病。
我復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)積極了。以前我在家里做完作業(yè)后就只是草草的看一兩遍課本就完事了。而現(xiàn)在我復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)用彩筆做上重點(diǎn)記號(hào)，方便下次復(fù)習(xí)發(fā)重點(diǎn)上去，預(yù)習(xí)與以前也有大變化，預(yù)習(xí)我會(huì)用鉛筆寫筆記，如果錯(cuò)了方便擦，對(duì)了的話就在課余時(shí)間用水性筆重新騰抄—遍。
我回家做作業(yè)積極了，以前我回到家就是先體息再吃飯最后寫作業(yè)，而我現(xiàn)在回到家里的.第一件事是爸媽打聲招呼，然后再進(jìn)屋做作業(yè)，最后吃飯，體息。
我回家做家務(wù)積極了，以前我在家里什么事都要媽媽做，連洗漱用的水也是，而現(xiàn)在都是我為全家人倒洗漱用的水，周末在家里早晨我會(huì)起的比爸媽們?cè)缫稽c(diǎn)，為他們準(zhǔn)備早餐，我的櫥藝還是可以的，我親愛的弟弟最受吃我做的番茄炒雞蛋。
家長(zhǎng)會(huì)后的我，被一種不之知名的動(dòng)力給帶動(dòng)了起來使我變的積極向上，使我擺脫了四號(hào)成了三號(hào)，雖然我進(jìn)步了但不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，落后就要挨打，加油！不能落后驕傲，要進(jìn)步努力。
家長(zhǎng)會(huì)后作文2
這一天，天氣格外陰暗，而我的心情也同這天氣一樣，因?yàn)榧磳⒂瓉砹顚W(xué)生們膽顫心寒的家長(zhǎng)會(huì)。
老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣，讓天氣也變得陰暗了。在開之前，準(zhǔn)備工作也很匆忙，家長(zhǎng)們一批接一批的來到了，而我的心也愈加緊張。整個(gè)上午我感到時(shí)間過得格外的慢，終于在上午十點(diǎn)的時(shí)候，我聽到教室外面學(xué)校的會(huì)議室里傳來熙熙攘攘的`聲音，我知道家長(zhǎng)會(huì)散會(huì)了。
我那顆揪著的心也輕松了許多。轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在輕松了，回家才是暴風(fēng)雪的來臨呢！想到這兒，我一陣后怕。這場(chǎng)災(zāi)害是不可避免的。
下午放學(xué)后，我?guī)е謶只氐郊�。以前開完家長(zhǎng)會(huì)，我總是迫不及待的問會(huì)的內(nèi)容，媽媽也是第一時(shí)間告訴我。而這次，我欲言又止，媽媽也像個(gè)沒事人似的。
終于，在飯桌上，我問了一句：“今天開家長(zhǎng)會(huì)老師說了什么？”媽媽便滔滔不絕的說了起來，今天你們張校長(zhǎng)說：“一至星期五的電視不能看，電腦不能看……”
我的心終于放松了。好在媽媽沒有責(zé)備我。到了第二天，班主任在會(huì)上說了幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)沒來，要補(bǔ)會(huì)。并說：“這次開家長(zhǎng)會(huì)，沒有說同學(xué)們的任何壞處，希望同學(xué)們?cè)谶@期間好好學(xué)習(xí)，下一次開家長(zhǎng)會(huì)能多表?yè)P(yáng)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)�！�
這一天中，班中的同學(xué)頁(yè)開始你一言我一語(yǔ)的議論起來。因此，課間的話題也改變了，從談明星、聊娛樂變成了全是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容了。
時(shí)隔一天，壓抑的心情緩解了許多，至少不用像當(dāng)天下午一樣提心吊膽的過日子了。這次的家長(zhǎng)會(huì)，也讓我感悟到了很多。學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)并不是為了讓我們頭疼，而是為了讓家長(zhǎng)了解我們更深的學(xué)習(xí)狀況，也是為了讓我們更好的反思自己。
走在回家的路上，聽他們議論家長(zhǎng)會(huì)，其中一個(gè)說；“最不喜歡的就是開家長(zhǎng)會(huì)了，成績(jī)又不好，只會(huì)覺得丟臉�！倍硪粋�(gè)也附和著說：“是啊，學(xué)校非開什么家長(zhǎng)會(huì)�！�
從她們的話語(yǔ)中，我更明白了開家長(zhǎng)會(huì)的含義了，只有更好地學(xué)習(xí)，才會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)取得更多的尊嚴(yán)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文3
“叮！叮！叮！”下課的鐘聲已經(jīng)敲響了，一些同學(xué)正要拔腿向外沖，但是他們剛離開座位，老師就宣布了第n次號(hào)令：“今天下午家長(zhǎng)會(huì)即將拉開帷幕�！薄鞍。〔粫�(huì)吧！”我們異口同聲的驚訝道。老師無可置否的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的種種形容也活躍了起來，一些肚子里墨水不多的人也會(huì)使用“提心吊膽”“膽戰(zhàn)心驚”之類的詞了，而且對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的前一秒做了較為詳細(xì)的形容，比如“暴風(fēng)雨馬上就要來臨，我孤獨(dú)的站在海邊，已經(jīng)聞到了濃濃的血腥�！敝惖亩嗖粍贁�(shù)。
家長(zhǎng)會(huì)一完，我們大多數(shù)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，慢慢地走在家長(zhǎng)的后面，但畢竟也還有心情輕松的，向我們這些成績(jī)一般的'，家長(zhǎng)呵斥我們幾句之后就傳達(dá)會(huì)議精神。但是看看旁邊的小唐，只見他的媽媽用雷達(dá)也測(cè)不到的速度――只聽“啪！”的一聲，唐的臉上迅速展開了一朵紅紅的花。我心想：“他現(xiàn)在還好，是‘女子單打’，說不定回家以后還有‘男子單打’和‘男女混合雙打’呢！”而我呢？卻沒有吃到“筍子煎肉”，我老媽看了我的成績(jī)后只說了一句話：“再努力呀！有志者，事竟成�！蔽衣犃怂闪艘豢跉�，Mygod！還好沒有嘗到“筍子煎肉”的味道。
這次家長(zhǎng)會(huì)有人歡喜有人憂愁。歡喜的無非是成績(jī)較好，回去討賞的。憂愁的無非是成績(jī)不好，回去“討打的”，對(duì)比之下，大家都想要前者，家長(zhǎng)們也都望子成龍，望女成風(fēng)。但是他們殊不知學(xué)生的成績(jī)是金字塔形的，在頂尖的也只有一個(gè)，家長(zhǎng)們應(yīng)該明白其中的哲理，這樣才不會(huì)至于出現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)后“男子單打”“女子單打”或“男女混合雙打”之類的悲劇上演，對(duì)我們的心靈造成極大的傷害。
家長(zhǎng)會(huì)后作文4
星期五，我媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)，我心里害怕極了，真不敢想象她回來會(huì)對(duì)我說什么。
我在家里做完作業(yè)，就開始背書。到了晚上八點(diǎn)，媽媽終于回來了。她一進(jìn)門就大聲地說：“你這次數(shù)學(xué)怎么才考89分?”我立刻回答說：“有一道題太難了不會(huì)做，扣了10分，口算題錯(cuò)了一題扣了1分�！薄澳悄阏Z(yǔ)文怎么才考72分?”媽媽的聲音似乎變得更大了�！暗业腵英語(yǔ)考了92分�！蔽矣行┎环䴕獾卣f道�！坝⒄Z(yǔ)考92分，”媽媽指著我的鼻子說，“那是因?yàn)槟銓W(xué)過了，考好是應(yīng)該的，我覺得你考92分還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!”
媽媽喝了口水，接著說：“上周一的語(yǔ)文聽寫，你考了C,老師說你沒有訂正就溜走了。”我抬頭看著媽媽說：“我沒有溜走，有訂正的�！薄澳氵�不認(rèn)錯(cuò)，”媽媽拿出手機(jī)的，點(diǎn)開照片對(duì)我說，“你看看，老師都發(fā)圖片給我了�！边@時(shí)，爸爸回來了，看到我和媽媽正在吵架，就問今天怎么了?我趕緊委屈地對(duì)他說：“就因?yàn)槲铱荚嚊]考好，媽媽一直罵我。”媽媽一聽我這么說話，氣得拿起一個(gè)玻璃杯朝地板扔去�！芭距币宦�，玻璃杯碎了。爸爸有些生氣地說：“你怎么能摔東西呢?有話好好說�！眿寢尨舐暤卣f：“這是我和他的事，不要你管�！薄�
他們兩個(gè)吵來吵去，誰也不讓誰。這時(shí)，樓下鄰居上來怒氣沖沖地說：“大晚上的，你們不睡覺啊!這么吵!”媽媽一臉不悅地說：“我們一家睡不睡覺，關(guān)你什么事!”鄰居沒好氣地說：“你們這樣吵到別人了。”這時(shí)，爸爸無奈地摸著頭說：“好了，我們好好說話，我來和孩子溝通，你也不要發(fā)火了，不要影響別人休息。”鄰居聽到這，才放心地走了�！熬湍闶呛萌耍闳ス芎⒆影�。”媽媽甩下這句話，頭也不回地走到臥室!
唉，看來我下次要考好一點(diǎn)，不然家里又要發(fā)生不必要的爭(zhēng)吵了!
家長(zhǎng)會(huì)后作文5
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師在會(huì)上說些什么？我的心里緊張極了，下午，終于等到家長(zhǎng)會(huì)開完媽媽回來了。
看到媽媽回來，我急忙問道：“媽媽，您回來了？”“回來了�！眿寢岆S口應(yīng)了一聲。我看了一下媽媽的表情，小心翼翼的問道：“媽媽，今天老師都說了些什么？”媽媽沒有理我，我心想老師肯定在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我了。哎！暴風(fēng)雨即將到來，我今天肯定又要“飽餐一頓”了。心想沒辦法自己找的`，但卻開始有些坐立不安起來，突然想到我還愣在這里挨揍嗎？急中生智找了一個(gè)借口：“媽媽，我剛才不小心把東西從陽(yáng)臺(tái)上弄到花園里去了，我下樓去看看把東西撿回來�！边�沒等媽媽回應(yīng)，我就像一只小老鼠一樣一溜煙跑出家門去了。來到樓下，先是呆呆的在單元門門口站了幾分鐘，接著在花園轉(zhuǎn)了兩圈，最后才忐忑不安的回到家里。
剛走進(jìn)家門，媽媽就大聲問道：“怎么去了這么長(zhǎng)時(shí)間？”我急忙用像貓的聲音一樣，小聲回答說：“掉下去的東西太小了，花了些時(shí)間才找到。”并鼓足勇氣問媽媽這次考試考得怎么樣，最后得知，數(shù)學(xué)只得了89。5分。誒呀！和我考完試估計(jì)的95分有不少差距。自己當(dāng)時(shí)覺得題目不難啊！我在心里又認(rèn)真想了一下，這一定是最后沒有檢查的原因造成的。于是走過去對(duì)媽媽說到：“老媽，這次數(shù)學(xué)考試沒有認(rèn)真檢查，我一定改掉做作業(yè)不檢查的壞習(xí)慣，取得更好的成績(jī)�！眿寢尶嚨镁o緊的臉頓時(shí)才稍微松弛了一些，她語(yǔ)氣也緩和些對(duì)我說：“你只要能認(rèn)識(shí)到自己不足之處，說明你是經(jīng)過認(rèn)真思考并發(fā)現(xiàn)了問題，今后要努力改掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)自然就會(huì)上去的。”此時(shí)，我緊張的心情才逐漸緩和下來。
家長(zhǎng)會(huì)后作文6
月考結(jié)束，家長(zhǎng)會(huì)接踵而至。就在這周三，初三年第一次家長(zhǎng)會(huì)召開了，前往“出征”的，是我爸爸。
雖然不在現(xiàn)場(chǎng)，但我也十分忐忑：老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，抑或是批評(píng)我，還是壓根兒只字不提？……
一切只有待爸爸回來，方可見分曉。作業(yè)早已完成，我只能無聊地等待。
九點(diǎn)多，爸爸開門的聲音傳來，我內(nèi)心的緊張達(dá)到了最高點(diǎn)。他一言不發(fā)，從他臉上表情看來，應(yīng)該沒什么事，我心中的石頭大約可以落地了。
過了一會(huì)，爸爸在桌旁坐下，打開臺(tái)燈，翻開本子，讓我過去，開始向我傳遞家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校和老師們的'說法。他拿著筆，指點(diǎn)著本子，不時(shí)提醒我看過去，“記住了嗎”，“知道了嗎”，“一定要把這件事落實(shí)到位”……我一邊傾聽著，一邊回應(yīng)。
突然想起，前幾次家長(zhǎng)會(huì)后也是這樣的，在窗前，在燈下，一個(gè)說，一個(gè)聽。但這一次，內(nèi)容遠(yuǎn)比以前詳盡，是老師說得更多了，還是爸爸記得更細(xì)了，抑或是我聽得更認(rèn)真了？這本子上的每一個(gè)字符，都是父母與老師的愛與心血。
紙張一頁(yè)頁(yè)地翻著，爸爸一個(gè)個(gè)字講著。本子翻到了最后一頁(yè)，爸爸叮囑我：“初三這一年十分重要，是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。你一定要好好努力，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。”
思想傳遞完畢，不敢確定這一夜過去，我能記住多少，又有多少會(huì)被我付諸行動(dòng)。但我敢確定，我會(huì)用自己的努力，在中考時(shí)到達(dá)成功的彼岸；用自己的努力，充盈自己綻放的青春。
在這離中考不到一年的時(shí)間里，我定會(huì)將所聽之字詞化為踐諾之行動(dòng)。希望明年八九月，我能穿上心儀的高一級(jí)學(xué)校的校服，走在它的校園里；我的爸爸能坐在我心儀學(xué)校的教室里，開第一次家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文7
今天，咱們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊，以前我拉下了課，我感到再也無法彌補(bǔ)，可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，我并不想放棄學(xué)業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，如果我不上了，真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個(gè)一無是處的人了，可是真的我沒有考好，媽媽情趣開家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個(gè)好學(xué)生，那我也該做一個(gè)好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認(rèn)為我沒有一個(gè)好的.班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說我是一個(gè)壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實(shí)在認(rèn)為他壞，你見過那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了，我腦子好使，不是我夸，可是學(xué)成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓咱們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因?yàn)樗吞@可親，他盡量學(xué)習(xí)咱們新時(shí)代的東西來所點(diǎn)咱們之間的距離，老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì)，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個(gè)不稱職的學(xué)生，可是這一切都是無奈的啊。開家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力，我可以好好學(xué)習(xí)，可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了，我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文8
今天下午召開了開學(xué)以來第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們都很好奇，不知老師會(huì)怎樣開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。上午老師讓我們每人寫了最想對(duì)父母說的話，我寫了很多很多，我相信媽媽聽完后一定會(huì)很感動(dòng)。
大約一點(diǎn)半左右家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門，我們幾個(gè)女生迫不及待地到校門口去迎接家長(zhǎng)們，只見金石的媽媽來了，一會(huì)劉思穎的媽媽也來了，又過了一會(huì)董充的家長(zhǎng)也來了……“咦？我的家長(zhǎng)怎么還沒來呢？”剛說完就見媽媽不緊不慢地走了過來。我高興地對(duì)媽媽揮揮手說：“一定注意聽�。 眿寢屝α恕�
在開家長(zhǎng)會(huì)這段時(shí)間里，我們住宿生在三樓會(huì)議室寫作業(yè)。我的心七上八下的，一點(diǎn)也不安靜。寫著寫著就想：老師會(huì)說什么呢？會(huì)不會(huì)告我的狀呢？……我越想就越寫不下去，干脆拿起課外書看了起來，但是根本看不進(jìn)去，一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒看看表……應(yīng)該快結(jié)束了吧！
好長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)�。〈蠹s開了兩個(gè)鐘頭，終于開完了！我的媽媽聽得非常認(rèn)真還做了筆記，媽媽跟我講：“媽媽聽了你寫給媽媽的話很感動(dòng)，媽媽平時(shí)對(duì)你那么嚴(yán)格，而你還是那么愛媽媽�！边@時(shí)我看到媽媽的眼圈紅了。媽媽平時(shí)對(duì)我太嚴(yán)格，總是批評(píng)多于鼓勵(lì)，講題時(shí)也沒耐心講兩遍不懂就生氣，每次考試只看重成績(jī)而忽略了我的感受。
媽媽接著說：“以后對(duì)媽媽有什么意見一定和媽媽說，如果我錯(cuò)了我一定會(huì)改的`，你也一樣�。碜屛覀円黄鹋�，共同進(jìn)步吧！”聽完媽媽的話，就感覺一股暖流涌向眼眶，不覺得流下眼淚，我知道媽媽對(duì)我嚴(yán)格其實(shí)也是為我好，所以，我一定要更努力，更懂事，更聽話，從而變得更可愛。就好像媽媽說的：讓我們一起努力，進(jìn)步吧！
想著想著，我慚慚地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)“呼嚕�！�
家長(zhǎng)會(huì)后作文9
開家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)期每次大考過后的慣例。
不管成績(jī)是好是壞，在我的記憶中，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的印象好像總是忐忑的。
小學(xué)時(shí)，明知家長(zhǎng)會(huì)的批評(píng)名單里不會(huì)有我的名字，但等爸爸開會(huì)回來的時(shí)間總是焦急而又緊張的.，像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后，爸爸前腳一踏進(jìn)家門，我總是迫不及待地跑出房間問長(zhǎng)問短。
現(xiàn)在回想起來竟覺著有點(diǎn)好笑。不論成績(jī)是好是壞，面對(duì)所謂的家長(zhǎng)會(huì)，我已云淡風(fēng)輕了。
這一次的家長(zhǎng)會(huì)，同之前的數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)一樣。
放學(xué)回家，像平常一樣，坐在書桌前完成今天的功課。晚飯時(shí)餐桌上沒見了父親的身影，才想起今晚有家長(zhǎng)會(huì)。我全神貫注地寫著作業(yè)，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會(huì)刻意想知道自己會(huì)被表?yè)P(yáng)或是批評(píng)，也不再會(huì)像年幼時(shí)那般焦急而又緊張地去期待去猜測(cè)。
作業(yè)寫到一半時(shí)，聽見父親回來的聲音，我剛好將手中的題寫完，起身出了房間。
三言兩語(yǔ)交流過大致情況，我又重新回到書桌前奮筆疾書。
如今，我不再有兒時(shí)那般對(duì)什么都很好奇的稚氣，也沒有了那些無關(guān)緊要的莫名期待，這個(gè)晚上似乎就沒開過家長(zhǎng)會(huì)，今天仿佛什么都沒發(fā)生過一樣，我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長(zhǎng)大，對(duì)這種東西越是淡定了：沒有了害怕自己被批評(píng)的忐忑不安，沒有了焦急緊張的等待，也沒有了盼望自己得到表?yè)P(yáng)的興奮，只剩下內(nèi)心毫無波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅(jiān)毅與鎮(zhèn)定。
我一如既往地做著并做好自己當(dāng)前該做的事。家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)于表?yè)P(yáng)與否，已無所謂了。
是家長(zhǎng)會(huì)變了，還是我長(zhǎng)大了呢？
家長(zhǎng)會(huì)后作文10
一場(chǎng)轟轟烈烈的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)了就連在名次在我之后的**同學(xué)都受到了表?yè)P(yáng)，而卻唯獨(dú)落下了我，父親灰溜溜的回到了家，而我卻被歷史老師提到了辦公室去分析試卷。
看完歷史試卷后心中滿是悔恨“這么簡(jiǎn)單的題我怎能不會(huì)咧？”我走在回家的路上自己反復(fù)的問著自己。黑乎乎的天使我的'不幸又加深了一分，在沉思中一頭撞在了樹上，還來不及將樹踹兩腳，路邊的狗仿佛是它的親戚開始對(duì)我狂吠，仿佛是在罵我傻、罵我蠢。
帶著這糟透了的心情回到了家；已沒有臉再走到電視機(jī)前悄悄地瞄上一眼行俠仗義的“燕子俠“而是徑直的走向了我的臥室。
打開臥室門走到寫字桌前，兩個(gè)金黃的大字(獎(jiǎng)狀)使我無地自容。想當(dāng)年我可是進(jìn)步了20名才得此殊榮的，可如今我卻又退步了30名，這叫我如何去面對(duì)老師的厚望啊。
低頭，只見成績(jī)單又被父親又一如既往的壓在了寫字桌上的玻璃下，整齊的排列前后的對(duì)比使我更加愧疚。
在這滿是愧疚之時(shí)，母親前來叫我吃飯，還說給我做了我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，可如今我又怎能咽下這美味佳肴呢？
母親見我長(zhǎng)久不做聲，便打開了房叫我去吃飯。我低著頭，母親見狀說道：“這次考試沒考好不要緊又不是中考？只要你在接下來的日子里努力學(xué)習(xí)，用期末考試來證明你的實(shí)力不就行了”。聽了母親的勸說后，我仿佛在烏黑的夜中看到了光芒。我走向了飯桌，狠狠的把飯往嘴里塞，母親不停地向我碗里夾那我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。
吃完飯后我痛下決心：“今晚不把試卷上的錯(cuò)誤訂完就不睡覺。我攤開試卷一個(gè)一個(gè)的在書上找尋著正確答案。母親見我今晚要熬夜，便給我沖了一杯“決明子”茶（下火的）并叮囑我熬夜容易上火多喝點(diǎn)水。
夜半溫度驟降，母親就在我寒冷時(shí)，母親給我送來了暖手袋，熱乎乎的暖手袋，不僅暖了我的手，同時(shí)也暖了我的心。
家長(zhǎng)會(huì)后作文11
在眾多的家長(zhǎng)會(huì)中，我認(rèn)為這次是不尋常的，也是最特別的。它包含了學(xué)生對(duì)父母的尊重。
家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽和我聊天，讓我感覺更堅(jiān)強(qiáng)了。
我媽先夸了我一句，我心里高興。
她高興地說：“��！你的'學(xué)習(xí)沒有我想象的那么差。繼續(xù)努力！我對(duì)女兒有100%的信心。我相信你。”我大喜過望，說：“我不會(huì)讓你失望的，放心吧！”
后來他夸我說：“在路上，我看你表演《陶罐和鐵罐》的時(shí)候，你比平時(shí)大方多了，有時(shí)候還滿臉笑容！沒有讓我失望的地方。”我說：“媽媽，你夸我太多了�！蔽艺f著摸了摸后腦勺。
然后我不批評(píng)我，而是表現(xiàn)出我的期望。
她強(qiáng)心說道：“你現(xiàn)在嗓子都啞了，不然你也不用白白背那篇英語(yǔ)短文了！你可以唱英文歌。比如：《雪蓉花》，《友誼地久天長(zhǎng)》……”我想了想說：“好吧！媽媽，你說得對(duì)，寒假我一定要盡量少說話，多說手語(yǔ)。你做的動(dòng)作一定要讓你把兩件事看得清楚明白�！�
她和藹地說：“記住，你做完作業(yè)后，要多看看課外書。一個(gè)人在學(xué)校學(xué)習(xí)是沒有用的。你必須積累更多的經(jīng)驗(yàn)，掌握你所學(xué)的東西。它還是你的！”我微微低頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我平時(shí)。不。不。喜歡閱讀。書非常多嗎？”“不夠！”我媽馬上反映，“你沒看網(wǎng)上，報(bào)紙雜志！”。
“從現(xiàn)在開始，每天站在墻上十到十五分鐘，好嗎？”我媽用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說。“好的！”我大聲回答。
媽媽，我不需要你擔(dān)心我以后的作業(yè)。
放下你的心，我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)你女兒的一點(diǎn)點(diǎn)希望，更加努力，勇往直前，我也會(huì)奔向理想的學(xué)習(xí)終點(diǎn)！
家長(zhǎng)會(huì)后作文12
今日，我的爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)。以前每次去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我的心總是很興奮，可是現(xiàn)在我的心象揣了一個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停。望著窗外皎潔的月光，似乎它也在指責(zé)我為什么成果下降了這么多，讓爸爸媽媽操碎了心，我臉上忽然火辣辣的。
夜越來越深，我的心也越來越沉重。叮咚我的心似乎被揪了起來。是爸爸回來了，只見爸爸虎著臉走了進(jìn)來，一屁股坐在沙發(fā)上，一聲不響的。我怯生生地，低下頭，站在爸爸的面前，輕輕地說了一聲：爸爸，你回來啦!爸爸微微的'抬起頭，狠狠地瞪了我一眼，厲聲地說你知道自己的學(xué)習(xí)狀況嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著他嚴(yán)厲地指責(zé)了我一頓。不知什么時(shí)候，我額頭上沁滿了顆顆汗珠。近來學(xué)習(xí)成果為什么會(huì)退步這么多呢?我不禁深思了起來�；叵肫疬@學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況，由于前段時(shí)期有了一點(diǎn)成果，便沾沾自喜，爸爸多次勸我學(xué)習(xí)用功些，可是我表面上雖然答應(yīng)，但事實(shí)上還是我行我素，平常不仔細(xì)復(fù)習(xí)功課，做事有些丟三落四。雙休日不是聽音樂，就是出去玩，還常常睡懶覺。使我的成果一落千丈。想起這些，我不禁深深地地下了頭，不知不覺流下了悔悟的眼淚。這是，爸爸拿了一把小凳子，叫我坐在他的跟前。
他撫著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：孩子，一份耕耘一分收獲。任何成果的得來，都來自于勤奮和努力。在學(xué)習(xí)上來不得一點(diǎn)馬虎，不要辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)你的希望啊
銀色的月光揮灑在整個(gè)床頭，我靜靜地躺在床上。時(shí)間一分一秒過去，我怎么也睡不著覺，心中久久難以安靜：爸爸說得沒錯(cuò)，我肯定要放下包袱，從零起先，奮起追逐，打算迎接明天的太陽(yáng)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文13
星期六，我們學(xué)校統(tǒng)一舉辦了“家長(zhǎng)會(huì)”，因?yàn)榘职殖霾睿詪寢寘⒓恿诉@次“家長(zhǎng)會(huì)”。
“家長(zhǎng)會(huì)”如期舉行，在班級(jí)門口學(xué)校走廊里，我忐忑不安的等待著“家長(zhǎng)會(huì)”的結(jié)束！腦子里閃過了好多的疑問，老師會(huì)說我什么呢？會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？會(huì)不會(huì)向媽媽告我的狀呢？媽媽出來時(shí)表情會(huì)是什么樣子呢？是“笑瞇瞇”的？還是“氣呼呼”的？還是“兇巴巴”的？回家以后我會(huì)面臨什么樣的“狂風(fēng)暴雨”呢？還有我寫給媽媽的信，媽媽看到后會(huì)不會(huì)“怒發(fā)沖冠”呢？我可是在信中寫了好多媽媽的缺點(diǎn)呢！唉……
在“提心吊膽”“惶惶不安”中教室門打開了，“家長(zhǎng)會(huì)”結(jié)束了，家長(zhǎng)們表情各異的陸續(xù)的走出了教室，有的家長(zhǎng)“笑容滿面”，有的家長(zhǎng)“正顏厲色”，有的家長(zhǎng)“春風(fēng)得意”……我的媽媽呢？這時(shí)我的媽媽終于出來了，出乎意料的是，媽媽看到我，居然“哈哈大笑”，我丈二和尚一一摸不到頭腦，我怯怯的問道：“媽媽你笑什么呀”？這時(shí)候，媽媽從口袋里掏出了我給他寫的信，笑著說：“喆喆，媽媽為你操勞出白發(fā)了嗎”？“媽媽難道成了老太太嗎”？我羞愧的低下了頭，媽媽說：“無論些什么，都要真實(shí)，做人也是這樣的.，一定要真實(shí)”！
在交談中，我和媽媽回到了家里，媽媽和我說了“家長(zhǎng)會(huì)”的詳細(xì)內(nèi)容。指出了我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。媽媽說：“學(xué)習(xí)好同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足”，在閱讀中提高自己的寫作水平，希望我慢慢改變自己愛“拖拉”的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一點(diǎn)，媽媽說的話我都記住了，相信我媽媽，我一定不會(huì)令您失望的。
家長(zhǎng)會(huì)后作文14
“咚，咚，咚……”一陣刺耳的關(guān)門聲響在我耳邊，我一個(gè)人傻呆在沙發(fā)上裝著睡著了，心里忐忑不安，便換了個(gè)方法：躲在被子里，淚水情不自禁地流了下來像一位老人的頭發(fā)不聲不響時(shí)悄悄落了下來。
我的弟弟還坐在沙發(fā)上看《神奇寶貝》入迷了呢。由于敲門聲比電視聲還響，弟弟一個(gè)箭步?jīng)_到門前把門‘砰’的一下打開了。對(duì)外面的人脫口而出：“有神精病敲那么大聲，你以為我沒有耳朵�！钡艿懿恢陂T外地正是自己的父親，連忙道歉。爸爸和善地說：“你呀，快告訴我你姐姐在那兒？”弟弟指著那個(gè)正敞開的房門說：“在那里”我有一種不祥的預(yù)感，一種急促的腳步聲，我著急得直跪在床上求神仙幫助我。
頓時(shí)，我的心像是有只小兔子再活蹦亂跳，嗓子眼都出來了。只見爸爸一走進(jìn)來并沒有怒火沖天而是心平氣和地說：“你進(jìn)步了，我祝福你�！蔽夷菚r(shí)的心也算平靜下來了，平靜著不知不覺我流淚了。
我真不敢相信自己竟然是第七名，再一次流下了淚。爸爸坐下來把一切對(duì)我鄭重其事地說了個(gè)明白。當(dāng)爸爸那一幅認(rèn)真的樣子再次讓我心動(dòng)了，淚水又一次流了出來�！澳阌幸粋�(gè)缺點(diǎn)必須要改正過來�！薄笆鞘裁础职挚旄嬖V我，我會(huì)改正的。”“上課不舉手，偶爾會(huì)說小話。”“啊。”我慚愧地低下了頭說：“對(duì)不起，爸爸家長(zhǎng)會(huì)上讓你受批評(píng)了�！薄皼]關(guān)系，只要你改正了，不關(guān)你告到了好的成績(jī)或不好的.成績(jī)我也不會(huì)打你罵你只有你自己心里清楚�！薄拔业暮酶赣H，我不會(huì)做一個(gè)沒有孝心的孩，我會(huì)用最優(yōu)秀的成績(jī)給你看�！蔽抑е嵛岬卣f，“如果我現(xiàn)在是沒有出身的人就好把這次機(jī)會(huì)讓給些嬰兒們，因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成了上課不舉手回答問題的壞習(xí)慣，現(xiàn)在這沒有長(zhǎng)大不知道自己能珍惜這次機(jī)會(huì)嗎？”“我相信你，你能行�！卑职执认榈恼f。
家長(zhǎng)會(huì)之后，我反思了，“為什么為什么”我不敢上課舉手，現(xiàn)在成了一個(gè)縮頭烏龜，不敢面對(duì)。請(qǐng)上天賜給我一件寶貝：讓我大膽的神藥。
家長(zhǎng)會(huì)后作文15
昨天，我們學(xué)校六年級(jí)舉行了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)，我的心情忐忑不安，我知道我這陣子表現(xiàn)不算很好。晚上七點(diǎn)多，媽媽回來了。我偷看著媽媽的表情，心里有很多疑問。因?yàn)榫司嗽谖壹遥詪寢尣]有給我談家長(zhǎng)會(huì)的事。
今天中午，我上完英語(yǔ)課，媽媽很嚴(yán)肅地把我叫到我的房間，說：“我們來談?wù)劶议L(zhǎng)會(huì)的事情吧�！币豢吹綃寢尩难凵癫皇瞧匠Ｄ敲礈厝�，變得很嚴(yán)肅，我的心跳加速，老老實(shí)實(shí)的站在媽媽眼前等著媽媽宣判。媽媽說：“我們先來說說英語(yǔ)的表現(xiàn)，第一單元，你學(xué)得很好，全是優(yōu)秀。第二單元就退步了什么原因呢你知道么？”我沮喪地說：“知道！我上課不如之前聽講了，回來也不復(fù)習(xí)了，單詞和課文都背得不好�！眿寢屨f：“我曾經(jīng)提醒過你好多次背單詞和課文，你都說還沒學(xué)呢，不用背。你是在糊弄媽媽還是在糊弄你自己！”我說：“我知道了，我馬上背�！眿寢屨f：“你們班主任說你們都太浮躁了，要收心不要光想著玩�！眿寢尳又f了老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求：預(yù)習(xí)要落實(shí)到位，讀書要讀到心里，不應(yīng)付。我想，我每天都會(huì)讀書，雖然只能保證二十分鐘但是還是太少了。媽媽還說老師要求寫的作業(yè)要檢查，背的作業(yè)不忽視，要通過背誦積累。我們習(xí)作的`缺點(diǎn)是陳詞濫調(diào)多，文筆不細(xì)膩，想象匱乏。我想我的作文的主要的缺點(diǎn)就是文筆不細(xì)膩，我應(yīng)該在平常的讀書中，汲取人家的精華來填補(bǔ)我的空白，多學(xué)習(xí)別人是怎么描寫風(fēng)景，人物，事物的。媽媽最后講我數(shù)學(xué)的不足，我的錯(cuò)題太多了，還不及時(shí)改錯(cuò)。媽媽要求我不懂的一定要問，不然的話不會(huì)的問題越積越多，沒法收拾。
媽媽跟我談了家長(zhǎng)會(huì)的事，并沒有很嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我的問題媽媽都跟我分析了，我開學(xué)的前半個(gè)月表現(xiàn)很好，后面就有點(diǎn)松勁了。媽媽要求我一定要改正不足，打起精神，為自己學(xué)習(xí)。媽媽說王老師告訴我們要立常志，不要常立志，我終于明白了它的真正含義，這次家長(zhǎng)會(huì)我受益匪淺，我會(huì)努力認(rèn)真地干好每件事情。
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