(經(jīng)典)六一兒童節(jié)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
記憶深刻的六一兒童節(jié)
兒童節(jié)來(lái)到了!兒童節(jié)來(lái)到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。
(一)倒霉事一籮筐
往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂(lè)的游園活動(dòng)，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目�？山衲瓴煌�，當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)海洋中時(shí)，老師卻說(shuō)：“明天六時(shí)十分前到校，看演出�！蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼，暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨，我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂，怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的，還是大雨到暴雨。
演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺(jué)得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著下著，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的`，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。
我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出?
(二)歡天喜地觀演出
“這回，演出總不會(huì)不演了吧�！蔽夷矶\。可是這老天爺老愛(ài)開玩笑，演出剛開始，雨又下起來(lái)，我心想：完了，徹底完了�？墒牵吹降诹鶄�(gè)節(jié)目，小雨點(diǎn)回家了，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說(shuō)明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛(ài)》，感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛(ài)又美麗;英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……
我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。
(三)兒童節(jié)，禮物少不了。
新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵(lì)獎(jiǎng)，一個(gè)小掛飾;第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎(jiǎng)，是一個(gè)小汽車鉛筆盒，我開心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
這周星期二早上，我睜開雙眼，打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，我今天的心情又激動(dòng)又開心，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文。我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，到處都是歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都是歡天喜地，每個(gè)同學(xué)的臉上都是洋溢著節(jié)目的氣氛。
我們?nèi)w師生來(lái)到xx一中學(xué)校，觀看大型的節(jié)目表演。我們下了車，眼前突然一亮，有快樂(lè)的噴泉、有威武的教學(xué)樓、還有寬大的樓房，美麗極了！這時(shí)候，我們已經(jīng)來(lái)到xx一中的體育館表演盛大的節(jié)目。
節(jié)目開始了，印象最深的`節(jié)目是紅樓夢(mèng)和找朋友，因?yàn)榧t樓夢(mèng)是四大名著里面的，他們的服裝是古代的，他們的表演活靈活現(xiàn)、內(nèi)容精彩，給我留下了深刻的印象。找朋友這個(gè)節(jié)目也演得很好，因?yàn)槲业暮门笥选爸斓�、李鈺琦”在舞蹈�?duì)里面表演，他們身穿五光十色的裙子，顯得更美了！特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致，時(shí)兒像天鵝，時(shí)兒像孔雀，時(shí)兒像美麗的天使，下面的觀眾有時(shí)陣陣轟笑、有時(shí)陣陣歡呼、有時(shí)陣陣掌聲。
節(jié)目演完了，我們依依不舍的離開了華夏一中，在車上時(shí)，那精彩的表演時(shí)刻在我腦海中久久回蕩，真想再看一遍，現(xiàn)在想起來(lái)還厲厲在目。
xx學(xué)校x(x)班 xx
六一兒童節(jié)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光便匆匆而過(guò)，我在小學(xué)以度過(guò)六年，身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛(ài)自己的母校。
歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時(shí)，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了報(bào)告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過(guò)于《茉莉花》舞蹈表演了：
只見(jiàn)一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái)，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見(jiàn)了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來(lái)一樣呢！有的還是個(gè)小小的花苞，還未成熟，似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見(jiàn)了一個(gè)天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來(lái)到了花園中，來(lái)到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細(xì)看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不舍的離開了花園。
等她表演完，我們都報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來(lái)，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長(zhǎng)笛”彈“古箏”；跳舞……
歲月如歌，歌唱著那記憶中的`歌；歲月如舞，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長(zhǎng)河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機(jī)，鏡頭劃過(guò)了我們的歡歌笑語(yǔ)，使我久久不能忘記……
六一兒童節(jié)的作文 篇4
“六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來(lái)到了澹津公園。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機(jī)，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的當(dāng)然就是我了！
我照相的時(shí)候可不一般哦！我一會(huì)兒兩只手抓著竹子，一會(huì)兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的.造型，真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型，爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天是兒童節(jié)，中午媽媽說(shuō)要和我去郵局，給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛(ài)心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過(guò)上一個(gè)愉快的兒童節(jié)。一百元捐給一個(gè)小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手，也會(huì)變成愛(ài)的海洋。
中午剛走出家門，媽媽說(shuō)：“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn)，但我倆還是別坐車了，這樣還可以省下一元錢，那多好�。 蔽疫B忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街，我看到一個(gè)乞丐，光著上身，他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái)，很可憐，媽媽說(shuō)這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的'錢盒里，他側(cè)著身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作，雖然他沒(méi)看見(jiàn)，但我心里高興極了，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)人。
終于到了郵局，我和媽媽來(lái)到大廳，媽媽向一位阿姨詢問(wèn)了一下寄“愛(ài)心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我，那個(gè)小朋友收到了，還會(huì)給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來(lái)最開心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節(jié)，這是多么令人難忘的一天�。�
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