向日葵的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的向日葵的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向日葵的作文1
家里的小糖寶兒已經(jīng)1歲,都會(huì)恍惚今歲幾何,我今年23?26?不,其實(shí)仔細(xì)一算,我已經(jīng)28歲了。忽然間想起初中時(shí)代,QQ盛行,忍不住好奇我也申請(qǐng)了QQ號(hào)碼,卻在填寫個(gè)人資料時(shí)候滿滿心機(jī)地寫了我16歲,畢竟16歲對(duì)于當(dāng)時(shí)12歲的自己來說是個(gè)足夠老的年紀(jì)可以隨意在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天,F(xiàn)在想想,16歲,呵,我的26歲都過去了許久。真是應(yīng)了那句話,只有變老變胖和變窮最無需努力。
潛意識(shí)始終覺得自己依然是那個(gè)20歲的少女,和父母撒嬌吵架,和好朋友無限制逛街吃地?cái)偂?墒菍?shí)際行動(dòng)已經(jīng)告訴我我不是了。再也不會(huì)在受了委屈時(shí)候哭著給全家人打電話尋求安慰,學(xué)會(huì)自己面對(duì)。也不會(huì)半夜3點(diǎn)還會(huì)任性下樓便利店來一份人間至味的泡面。更加不會(huì)再去買一堆不適用的'物件;蛟S這是我作為已婚少女的賢惠吧。
為人母的一年,我自覺我通常做的不好,因?yàn)槭冀K我愛自己超過了愛糖寶兒。我會(huì)在帶娃和玩手機(jī)之間堅(jiān)定選擇玩手機(jī),會(huì)在我餓了要吃飯和糖寶餓了要吃飯選擇我自己先吃飯。我給糖寶的愛其實(shí)還沒有婆婆給的多,或許是我覺得糖寶長(zhǎng)得丑,也或許是我始終對(duì)已婚少女身份的不適應(yīng),畢竟我只是想當(dāng)個(gè)少女,而不是少女的媽。
雖然我不夠愛糖寶,但是我還是想送給她一個(gè)具有儀式感的生日,所以我和家人把生日安排在了周日過,裝扮家里,舉行抓周,糖寶抓了一只小法槌,以后也是一名法官糖寶。畢竟,我的女兒,只要她月薪8w就好了。
不是每朵花都必須長(zhǎng)成一朵玫瑰或者向日葵的。希望我的糖寶還是能按時(shí)長(zhǎng)大,月薪8w。
向日葵的作文2
春天,我把向日葵種子放進(jìn)花盆里,蓋上土,澆上水,沒過幾天小苗兒破土而出。看著這嫩嫩的小苗,我對(duì)她是萬般憐愛,天天給她澆水施肥。太陽辣了我怕她曬著,雨下大了我怕她淋著,趕緊把她搬進(jìn)室內(nèi)為她遮風(fēng)擋雨。小苗兒也沒有辜負(fù)我對(duì)她的厚望,在我的悉心照料下直往上竄,長(zhǎng)得一天比一天高。
夏天,向日葵長(zhǎng)得快要和小弟弟一樣高了,頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花盤,開出了金黃色的花朵,美麗極了。我每天放學(xué)回家第一件事就是給她澆水,然后站在花盆前東聞聞、西看看,真是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”。一天放學(xué)回家的路上,突然狂風(fēng)大作,下起了一場(chǎng)大雨。不好,向日葵還放在外面呢!我趕緊冒雨往家跑,回到家一看,向日葵被風(fēng)吹得東倒西歪的,我傷心得快哭了。爸爸連忙找來竹桿給向日葵做了個(gè)支撐,哈,向日葵又站起來了,高昴著頭。
秋天,終于盼來了收獲的`季節(jié)。我迫不及待地摘下一顆瓜子,扔進(jìn)嘴里,咦!怎么是空的?一顆、二顆、三顆......全是空的,我失望極了。我趕緊跑去問爸爸,爸爸說:“你瞧她桿是那么細(xì),花盤那么小,能結(jié)出飽滿的瓜子嗎?你見過野外的向日葵嗎?沒有人天天給它澆水施肥,它只得靠自己,把根深深地扎進(jìn)泥土里,吸取大地的精華,長(zhǎng)得高大而強(qiáng)壯,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。”
我終于明白了,爸爸平時(shí)拉著我去跑步,叫我不要偏食,要大口大口地吃飯,說是要“打基礎(chǔ)”,原來“打基礎(chǔ)”有這么重要!看著這“不爭(zhēng)氣”的向日葵,我暗下決心:我不要做這溫室中的花草,我要做扎根山野的向日葵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
向日葵的作文3
壓力,無形地壓迫著我,漫天飛舞的試卷擋住了陽光,鮮紅的大叉在黑暗中格外顯眼。襯托得潔白的試卷愈發(fā)慘白。而我,只能慚愧地低下頭,不敢與它正視,害怕被它的光芒灼傷。
是因?yàn)樘亮,以至于刺眼嗎?我想不是的。它所折射的,是我的期望。而我眼中,卻是現(xiàn)實(shí)。兩者間的差距太大了,不免會(huì)產(chǎn)生波動(dòng)。希望越大,失望越大。只是我無法面對(duì)而已,無法面對(duì)那殘酷的現(xiàn)實(shí)。
雖然明白,現(xiàn)實(shí)總是不盡人意。可是眼睜睜的看著期望破滅,心中總會(huì)蕩起一陣陣漣漪,久久不能平靜。
呼吸清晨的`空氣,試著把肺里的濁氣倒出來。一抹,哦不,是一排金黃,刺痛了我的眼。那是一排排向日葵,挺直腰桿,沐浴在陽光下。為什么?難道它不怕與陽光對(duì)視?
金黃色的花瓣,黑褐色花籽,棕色的花桿,巧妙地構(gòu)成了它。它,不畏太陽的強(qiáng)橫,直直地與它對(duì)視,而且不依不撓,隨著太陽運(yùn)動(dòng)的方向而運(yùn)動(dòng)著。他是否是那夸父轉(zhuǎn)世,抑或附上了夸父的靈魂,繼承他的意志?涓缸汾s太陽,無法嘴上;向日葵盯著太陽,時(shí)時(shí)刻刻。
這,或許是向日葵的追求吧。它與那些不喜歡面對(duì)太陽的花不同,它大膽地沐浴在陽光下,享受陽光的朝氣,露出心滿意足的微笑。
向日葵的微笑,笑那些溫室的花朵;向日葵的微笑,笑那無法使它放棄的太陽;向日葵的微笑,笑那些不懂享受的人;向日葵的微笑,笑那些無法在陽光下生存的黑暗。
我呢?是否應(yīng)該擁有它的微笑,從陰影里走出來?是否應(yīng)該正視錯(cuò)誤,重新面對(duì)自己?是否應(yīng)該調(diào)整期望,降低過高期望?是否應(yīng)該把握這次,爭(zhēng)取下次取得更好成績(jī)?
我想,答案是肯定的。我不能太過于脆弱,那么的不堪一擊。想一想向日葵,學(xué)著它微笑,讓陽光充滿心靈。
向日葵的作文4
前幾天,我正在看去年“六一”媽媽給我買的《奇妙的花和草》,正看到向日葵時(shí),我不由得被圖片中向日葵那矯健的身姿迷住了!
瞧,多么美麗呀!長(zhǎng)長(zhǎng)的莖修長(zhǎng)而挺拔,似乎像一個(gè)挺著胸脯的小伙子;花朵更是美麗!花盤大而圓,金黃金黃;花盤周圍是一些黃燦燦的花瓣,十分嬌嫩纖細(xì)。太美了!我的煩惱趕緊望風(fēng)而逃。
可是,向日葵真的會(huì)跟著太陽“走”嗎?
你一定會(huì)地肯定說:“當(dāng)然了!”一開始,我也這么想,可我還是有點(diǎn)懷疑,便去求教電腦老師。電腦老師告訴了我答案。
原來是要看處于什么生長(zhǎng)階段。
向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這段時(shí)間,的確是向日的,它的葉子花盤白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西。但是,電腦老師告訴我,它并不是即時(shí)的跟隨;ūP的指向落后太陽大約12度,也就是48分鐘,他提醒我可千萬不能誤認(rèn)為它一直緊緊地跟隨著太陽。太陽下山后,向日葵又“回家”了。大約在凌晨3點(diǎn)時(shí),又朝向東方等候太陽升起,好像在等候貴賓來到呢!
但是,花盤一旦盛開后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)了,而是固定朝向東方了。為什么呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)詢問電腦老師。電腦老師說,這很有可能是向日葵自己選擇的`結(jié)果。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度超過30度,就會(huì)被灼傷。固定朝向東方,可以避免正午陽光的直射,減少輻射量;但是,花盤一大早就接受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚是凝聚的露水,減少受霉菌侵襲的可能性。因此固定朝向東方。它可真像個(gè)嬌氣的小姑娘!
哈哈,你說錯(cuò)了,向日葵并不是一直跟著太陽“走”的!
我高興的把電腦老師告訴我的知識(shí)又告訴了媽媽,媽媽直夸我是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生。我聽了心里美滋滋的,心想:植物的奧秘還真多!長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)個(gè)植物學(xué)家,搞清植物的種種奧秘,當(dāng)然也要傳授給大家嘍!
向日葵的作文5
我喜歡花,尤其是向日葵。我常常到花園里欣賞那美麗、樸實(shí)的向日葵,前不久,我發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個(gè)秘密。
那天早晨,我正在仔細(xì)地欣賞著這擁有高高的個(gè)子,肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn):向日葵的花盤是朝著東邊的,可是,我明明記得昨天下午來看時(shí)是朝著西邊的呀!難道是我記錯(cuò)了?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)觀察。
中午到了。向日葵又面向了天空,這一次,向日葵既沒有向東,也沒有向西,而是端端正正地望著藍(lán)天中間,似乎在仰天長(zhǎng)嘆。此時(shí),太陽已經(jīng)不知不覺地來到了我的頭頂,而向日葵的花盤又正好面向著太陽!斑@也許是巧合吧!”我暗想。
傍晚,太陽慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的,好像是一個(gè)頑皮的孩子犯了錯(cuò)誤,不敢抬起頭來。我更納悶了:向日葵的花盤怎么不停地跟著太陽轉(zhuǎn)呀?
第二天早上,我又準(zhǔn)時(shí)趕來。果然,向日葵又向著東方微微地抬起頭,似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的'想法:向日葵一定是向著太陽轉(zhuǎn)的。第三天,第四天……經(jīng)過好幾天的觀察,我確定了自己的想法,可同時(shí)又產(chǎn)生了一個(gè)疑問:向日葵為什么要這樣轉(zhuǎn)呢?這難道和它自身的生長(zhǎng)有關(guān)?
帶著疑問,我找到了博學(xué)多才的爸爸,可他卻也說不出個(gè)所以然來。我只好靠自己了。經(jīng)過上網(wǎng)、閱讀《百科全書》等,我終于找出了答案。原來,向日葵在成熟之前,靠近花盤的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn):背著陽光的聚集著許多能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì),叫做生長(zhǎng)激素。在這種激素的刺激下,背光側(cè)長(zhǎng)得比較快,而向著陽光那一側(cè)生長(zhǎng)激素少,生長(zhǎng)得慢。這樣一來,向日葵的莖向有太陽的一側(cè)彎曲,花盤便朝向太陽了。
!真是大千世界,無奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
向日葵的作文6
大家知道我最喜愛得知我是什么嗎——就是向日葵。
提起向日葵,就讓我想起四年前——那是二零零五年我回到老家的時(shí)候。春耕開始種地了,我忍不住問奶奶能種什么呀?奶奶說想種什么就種什么,不是有句話嗎?種瓜得瓜,種豆得豆,也是你課文里常說的一句話嘛。此時(shí)我才真正懂得了這句話的意思。我就追問奶奶那能種瓜子嗎?奶奶深情地說:“瓜子的學(xué)名叫向日葵。你知道為什么叫這個(gè)名字嗎?”我好奇地問:“為什么呢?”奶奶緩緩的回答說:“因?yàn)橄蛉湛?頭是面向太陽的,所以叫向日葵!蔽腋静幌嘈盘枏臇|邊升起,又從西邊落下,向日葵又不會(huì)動(dòng)怎么會(huì)呢?太不可思議了。我就很好奇,想到時(shí)我一定要看看是不是這么回事。等到向日葵長(zhǎng)出來的時(shí)候,有一天放學(xué),我突然想起向日葵的事,就急急忙忙向我家的地跑去。哇,離老遠(yuǎn)我就看見向日葵的頭齊刷刷的都朝著西面轉(zhuǎn)呢,特整齊,就象女兵一樣,英姿颯爽的,好像它們都朝著我點(diǎn)頭笑呢,我看見它們也不禁傻笑了起來。第二天一大早我又來到地里,看到向日葵的頭又由西轉(zhuǎn)向東了,風(fēng)姿招展的,特有朝氣。等到中午的時(shí)候,向日葵的頭不向東,也不向西而是全部朝向天空了,那架勢(shì)特威風(fēng)。它們就象軍人經(jīng)過訓(xùn)練一樣,整整齊齊的,媽呀,我真是服了,連植物都那么奇妙,活靈活現(xiàn)的。人也真聰明,居然起了個(gè)“向日葵”的名字,太名副其實(shí)了
從那以后,我一直喜歡向日葵。喜歡它們一心一意忠實(shí)于太陽的堅(jiān)定立場(chǎng);喜歡它們具有軍人風(fēng)范的性格;更喜歡他那堅(jiān)韌不拔的精神。
向日葵的作文7
向日葵,是我一個(gè)朋友喜歡的花,我不想說她的名字,因?yàn)槲覀冎皇潜砻娴呐笥眩皇且粋(gè)生命中的過客。曾經(jīng)她向太陽一樣照耀著我,但是,我知道,我靠她越近,傷的就越深,因?yàn)樗闹杏袆e人,我在他心中只是一個(gè)過客而已。只是默默守護(hù)她的向日葵,我只是她的騎士……
從初一開始,我們本是一對(duì)好朋友,因?yàn)橐恍┰蚨臣,我將所有的痛苦藏于心底,比?林情倩那個(gè)可愛的女孩,在她的留言寫道:我要和你做一輩子的好朋友,后來就去世了,哈,一輩子,好朋友,看來老天沒讓他們?nèi)缭敢詢。我說是太殘忍了,可我呢?我算什么?他們倆一起磨合的“膠水?”我是騎士又怎樣?她如太陽一般,我就像向日葵靜靜地看著她,向日葵的花語是:“沉默的愛,”我就如向日葵一樣沉默的守護(hù)著她,我是不是太可笑了?為了一個(gè)人就有如此深的執(zhí)念,我好傻,傻傻的被人耍,因?yàn)樗闹械娜耸钦l嗎?不,我不需要被知道,我在她心中只是一個(gè)外人而已。在她太陽般的照耀下,花,遲早會(huì)凋零的,我凋謝時(shí),她,不會(huì)為我惋惜,是什么?我這么堅(jiān)定的守護(hù)著她。
因?yàn)樾模业男闹,她不?huì)在意“花的枯萎”,她情商高又怎樣?要頒個(gè)獎(jiǎng)嗎?反正,我的好朋友,除了周文英以外,沒有人和我肩并肩,向日葵的下場(chǎng)就是這樣,就是這么悲涼、凄慘!拔矣肋h(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的'后盾。”她曾這樣說過,哈,堅(jiān)強(qiáng)的后盾,破盾,一擊就破,后盾是什么?我不需要,我們是以這樣的方法來說自己,我,是一匹孤狼,不需要朋友,因?yàn)檫@是自然的生存法則,強(qiáng)者為尊。向日葵,如我守護(hù)的單純,永遠(yuǎn)這樣好嗎?誰說朋友一定就是一輩子的,一輩子,這是屬于兩個(gè)人的諾言。她喜愛向日葵,但她永遠(yuǎn)明白不了向日葵的,愛。
向日葵的作文8
太陽在那邊,它的微笑跟著太陽轉(zhuǎn),有著太陽般的顏色,但它總是燦爛地笑著,這就是向日葵。
它微笑著面對(duì)人生。不管是晴天還是雨天,它總是笑著跟著太陽。它可以微笑著面對(duì)風(fēng)雨,那人們呢?也可以微笑著面對(duì)著挫折與失敗嗎?
向日葵代表著自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神。
自信中的向日葵,它總是高高佇立在那里,有一種特殊的氣質(zhì),清新而干凈,給人一種心曠神怡的舒適感。而人也一樣,不管生活中受到什么樣的打擊,請(qǐng)不要自卑,用自信去戰(zhàn)勝自卑。有的人只因一次考試考得不如意而感到自卑。其實(shí)不用這樣,用自己的信心拍著胸脯說:“這次沒考好,下次一定能行。”相信那一剎那你會(huì)覺得心曠神怡、信心十足吧!一個(gè)自信的人走到那里,都會(huì)讓人感覺到人生并不可悲,可悲的是自己太過自卑。而自信也不要太過度,過度了就是自負(fù)。用一句常用的'話說:“驕傲使人落后!边@句話說得很有道理,也是告訴人們不要太過自信。
而向日葵面對(duì)自信時(shí),它是以微笑、平和的心態(tài)去面對(duì)。人也要微笑地去面對(duì),給自己一個(gè)滿意的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)中的向日葵。無論太陽有沒有出現(xiàn),它還是會(huì)感覺到太陽的溫度。不管是天晴還是下雨,它還是會(huì)執(zhí)著地面對(duì)太陽。人在面對(duì)挫折時(shí),不要害怕。因?yàn)閺?qiáng)者可以擊敗弱者,在挫折中不害怕只會(huì)讓強(qiáng)者更強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)向日葵那堅(jiān)強(qiáng)的精神。向日葵哭了,太陽會(huì)為它灼干;而人哭了,父母會(huì)用鼓勵(lì)來擦干他的淚水。
永不放棄的向日葵,它始終跟著太陽。它堅(jiān)持不懈的精神告訴人們,只要持之以恒就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就是勝利。不管怎樣,向日葵總是微笑著的。因?yàn)槲⑿,是春天里的一絲新綠,是秋日里的一縷陽光,是驕陽下的一片濃蔭,是冬中一株梅紅……
用向日葵般的微笑去面對(duì)吧,你會(huì)感到人生是那樣的溫馨與甜蜜!
向日葵的作文9
大家好!我叫向日葵,別看太陽花,是一種只要播種就能發(fā)芽、生長(zhǎng)的花!
每當(dāng)我看到別的花,就會(huì)心生羨慕。因?yàn)樗麄內(nèi)A貴堂皇,品種萬千,性格也不同。有的身材苗條,像吊蘭;有的柔情似海,如櫻花;有的風(fēng)情萬種,如玫瑰。而我卻頭大身子小,就像電視劇里的大頭兒子。其他的花需要精心呵護(hù),我就不一樣了,只要撒一把種子,一個(gè)星期澆一次水,來年定還你一片花海。
可是經(jīng)過長(zhǎng)年的生長(zhǎng),我明白了,我雖然沒有迷人的香味,苗條的身材,可我有別人沒有的積極向陽、永不沮喪的性格。
往日里,別的花與我都一樣,抬頭挺胸望天空,可一晃眼,驕陽似火的夏天來了,別的花兒都“召喚”出了大葉子來為自己遮陽,只有我自己還在與太陽公公聊天。
每天晚上,我都期盼著太陽公公明天能早點(diǎn)出現(xiàn)。每天清晨,我總是第一個(gè)盼到太陽公公的.笑臉相迎。
很快,我這種積極向陽的品格打動(dòng)了很多人,每天都有一大群人來我們家園,還有一個(gè)叫梵高的著名畫家為我們家族的人畫了一幅畫呢!
在我成人禮那天,有一個(gè)人過來把爸爸身上的葵花籽都拔走了,媽媽急忙來一把拉。骸澳銈円墒裁?”原來,他們要把葵花籽去榨油哇!我心里默默想:我以后也會(huì)這樣對(duì)別人有好處的吧,我真有出息!我笑了起來。
第二天,還沒有等到我的葵花籽去榨油,一個(gè)花農(nóng)進(jìn)來了,拿出一把剪刀把我剪走了,我疼得暈了過去。等我醒來,我在一家花店里和其他的向日葵一起靜靜地躺在花瓶里。很快,一個(gè)穿黃色裙子的女孩進(jìn)來了,把我買走了。我來到她的家里,小姑娘拿出花瓶,給我細(xì)心的修剪枝葉,然后插進(jìn)放了水的花瓶里,每天悉心地照顧我,我就在這戶人家里生活了下去,成了這個(gè)家中最亮麗的風(fēng)景。
人類的這一句“是金子總能發(fā)光”說得真好,我以前也沒意識(shí)到,我有這么多的用處!
我叫向日葵!別名向陽花!別忘了!
向日葵的作文10
我,是一株向陽葵,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但我卻天天期盼著開花的日子,因?yàn)槲业闹魅恕粋(gè)小女孩對(duì)我說:“等到你開花了,我就還你自由喔!
或許你會(huì)想,一朵花需要什么自由?但你也應(yīng)該知道,我們花兒是屬于廣闊的無垠的大地的,花盆中的生活怎么會(huì)讓我們滿足?
我已經(jīng)陪伴小女孩走過了兩個(gè)年頭,不知為什么,我一直沒有開花,女孩是一個(gè)單親家庭的孩子,只有媽媽照顧她。因?yàn)橐B(yǎng)活她,媽媽總是早出晚歸,都是我陪伴著她,她在學(xué)校沒有什么朋友,每天很早回家,對(duì)我說今天學(xué)校里發(fā)生了什么,我總聽她說被人欺負(fù)了,其實(shí),女孩很乖。
我當(dāng)時(shí)心想,如果要在自由與守護(hù)她之間我會(huì)選擇哪一個(gè)?
我當(dāng)然選擇自由!可是,一件事的發(fā)生,徹底的改變了我的想法……
她,病了,但也變了,是她知道生病很疼?還是她覺得會(huì)有遺憾?這我不得而知,但她開始在學(xué)校里交到了朋友,她看起來很快樂,她開始對(duì)我訴說她的快樂,但卻沒人知道她已經(jīng)病了,她的疼痛終有一天已經(jīng)讓她站不起來了,她的媽媽放棄了工作,讓她住進(jìn)了醫(yī)院。
她對(duì)媽媽說:“帶上我的花吧,那是我最親近的朋友。”
我很感激,如果花兒有眼淚,那么我現(xiàn)在定是淚流滿面了。
她的痛苦,我一直看在眼里,沒有爸爸的她被嘲笑欺負(fù),找不到朋友的她孤單寂寞,生了病的她忍著疼痛卻安靜,但是,她卻從來沒倒下過,她很堅(jiān)強(qiáng)。
她的病有了好轉(zhuǎn),醫(yī)生說,不久便可以下床活動(dòng)了,她開始下床時(shí),腳一抬便倒下了,她已經(jīng)不能走路了?我吃驚。她沒有放棄,慢慢一步步走起來,我看到她滿身是汗,心想,真堅(jiān)強(qiáng)!后來,她出院了,但是走起路還是緩慢的,醫(yī)生說這是后遺癥,雖然我不懂,但在醫(yī)院陪伴她的.這些日子,我作了一個(gè)決定,留下來陪伴她,她的堅(jiān)強(qiáng)就是我的太陽!
一月后,花開了,奇怪的是向陽葵沒有向著陽光,而是向著女孩開了。哈哈,這個(gè)秘密,不要告訴別人,你懂的!
向日葵的作文11
如果向日葵找不到微笑,太陽會(huì)一直陪著向日葵的。
如果我是太陽,同學(xué)就是向日葵。那······如果我是向日葵,那誰是太陽呢?
仔細(xì)想想,其實(shí)沒有幾個(gè)同學(xué)幫助過我什么事情。不會(huì)做的題,自己也不大愿意去問問同學(xué);眼睛進(jìn)了沙,也沒有人愿意幫忙;被同學(xué)推倒磕到石頭,他們問問,自己也就搖搖頭;為幫同學(xué)做題,耽誤了表演的時(shí)間,被取消,也沒人知道。只知道全心全意的幫助他們,默默地守護(hù)他們······
在自己模糊的`記憶中,好像經(jīng)常幫助別人。
有一次改試卷結(jié)束,一行人走在離校的路上。突然有一個(gè)同學(xué)的眼睛里進(jìn)了一只比較小的蟲子,停了下來。她自己知道有蟲子,便向我們求助。而其他的同學(xué)并沒有在意,說說笑笑的走了。見狀,我拿出水壺,倒了少許水捧在手心,往同學(xué)眼睛撒去,揉了一下,蟲子便出來了。事后那位同學(xué)十分感激,特地感謝了我。我也沒有多說,只讓她下次注意。
還有一次體育課,自由活動(dòng)時(shí)間,一群女同學(xué)在一旁打打鬧鬧,推來推去。自己在一旁看著。一個(gè)瞬間,看見一個(gè)同學(xué)要被推倒,便過去接了一下,誰知另一個(gè)同學(xué)雪上加霜,又推了一把,我倆一同倒地,可背后又有一尖石,直接戳到悲傷,立即一條長(zhǎng)口出現(xiàn)在背上。同學(xué)們雖然看到我倒地,但并不知道背后的一道傷。那傷,半月便愈合了。
每次都想不去幫助他們,但一雙手卻不由自主的伸了上去;每次想告訴他們背后的痛苦,但自己知道,不是所有的東西都可以分享;每次時(shí)間緊迫,但都要等待;每次都是說不用謝,何時(shí)才能說上一句‘謝謝’。
向日葵的作文12
薄荷長(zhǎng)老的一句話,把發(fā)現(xiàn)了自己又沒發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來。話題也就此議論紛紛開了。
“你,是誰,我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開口時(shí),薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話:前面的是好馬,后面的是黑馬?磥硎钦庙憫(yīng)了吧!
“我是,咳,打那東邊靈魂出竅過來的,那個(gè),那個(gè),算命者,族命!
薄荷長(zhǎng)老真沒說錯(cuò),她的確是靈魂出竅來的,她的真身被縛住了,還得歷盡五五五二十五難才可贖回來。
聽說這便是一諦,只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值,她就可完成一難了。
“是嗎,但是心有所邪氣的,就,滾!”呵,怎么可能,不過,我說你們天天汪著太陽,有,意思嗎?““什么?太陽正義,是我們的神明,正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征!“敢問,理想是……”
理想是現(xiàn)實(shí)的,幻想是無私欲的,她就不信“正義之花”答的出來。
但回搭卻是讓人下巴落地:“也是”
看來她又要好好的來一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。
“太陽不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌,它是在?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值,有些事情要自己做出來的成果才更好,就像是你們,你們望著每天的'日出,日落,不是在說明你們永含正義,而是在依賴正義,光明的過程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想,一種用正義來表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想!”
理想?我看你們還在幻想中迷茫,想好了?告訴我。說著,就在向日葵們?cè)尞惖难凵窭锎蛄藗(gè)滾,非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。
向日葵花語:堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽!
向日葵的作文13
我站在純凈的天空下,背后是一片金黃的向日葵,放眼望去,好美。
那片土地是我幼時(shí)的天堂。我常常在那里呆很久。喜歡望著天空發(fā)呆。因?yàn),我在尋找,尋找向日葵望著的地方到底隱藏著什么,那里也會(huì)有好玩的嗎?
每一次,我總是不停地問媽媽:'為什么向日葵總是向著太陽呢?”媽媽用她祥和的眼神看看著我:“因?yàn)榘。柺窍蛉湛蛲!蔽也欢掷饗寢尩氖郑骸八谙蛲柺裁。這一次,媽媽回答不上來,她說,等你長(zhǎng)大吧,等你長(zhǎng)大或許就會(huì)明白了。;于是,那便成為我童年一直無法解開的謎。
后來在一本書上看到,向日葵一直是向著太陽的,它們的花盤會(huì)隨著太陽的東升西落慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),但不管怎樣,一直是朝著太陽的。它們以向上的姿態(tài)在每個(gè)清晨迎接朝陽冉冉升起,它們以最崇敬的眼神凝望每個(gè)午時(shí)烈陽的耀眼奪目,它以享受的態(tài)度接觸每一寸陽光。
一直不能明白,向日葵到底在堅(jiān)持什么。直到有一天我親手栽種了一株向日葵,我才突然明白,陽光賦予它的,不是溫暖,不是和煦,不是單純的光和作用。向日葵在太陽那熠熠生輝的光中看到的是理想。
是的,理想是那樣一展明亮的燈,它放出的`光是源源不斷的勇氣和希望,困難在它照耀下畏縮,力量在它的鼓舞下成長(zhǎng)。我想這理想已經(jīng)深植于向日葵花體內(nèi),所以它們可以那樣高傲的昂起沉重的頭顱,可以那樣驕傲地輕視每一場(chǎng)狂虐的暴風(fēng)雨,可以在每一次被踐踏后倔強(qiáng)地仰起堅(jiān)強(qiáng)地臉龐。
每當(dāng)我考試不理想,心情郁悶時(shí),我總想,到那一棵棵綻放的向日葵,我就又重拾起信心揚(yáng)起理想的風(fēng)帆再一次在大海里起航。
歌德曾說'理想是人生的太陽。;是的,如果沒有了理想,就如同折了翅的天鵝,任你在美麗,也不能在天空中翱翔。
讓理想做我的翅膀,讓信念做我的動(dòng)力,加油吧!
向日葵的作文14
蔚藍(lán)晴空,萬里無云,火辣辣的太陽炙烤著大地,萬物退避三舍。頂著烈日,我快步走向了植物園,想去尋找一份心中的寧靜。
五顏六色的花朵向我招手,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,令人心情愉悅。這些花雖然好看,但它們都比不上我的心愛之物—向日葵。終于,在一個(gè)角落里,我找到了它。
向日葵并不像芍藥、雞冠花、蘭花那樣?jì)善G迷人,郁郁芳香,但它的品格卻是所有花中最美的。向日葵的花盤中有密密麻麻的果實(shí),成熟后,就可以食用,也可以榨油,用處很多。這讓我明白,做人要做有用的人,不要只講顏面,要腳踏實(shí)地,低調(diào)成長(zhǎng)。
向日葵的花盤周圍長(zhǎng)著一圈小而密的黃色花瓣,整個(gè)花盤就像一輪金燦燦的小太陽。它非常有毅力,在太陽的炙烤下,仍然像個(gè)軍人似的,站立在地里,似乎守護(hù)著我。微風(fēng)拂過,它搖晃著身子,把落在身上的陽光送給了我。陽光給它鑲上了一層金邊,它就沐浴在這陽光中盡情舞蹈,我也被它的精神所感染,內(nèi)心一片欣然。
觀察許久,我發(fā)現(xiàn)向日葵始終是圍著太陽轉(zhuǎn)的,心向光明。它不畏酷暑,樂觀向上的精神讓我對(duì)它心生敬意,它便成為了我成長(zhǎng)中的心愛之物。
有一次,我因?yàn)樽鲥e(cuò)事被老師批評(píng),我很傷心,也很失落。甚至缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣,但一想到向日葵那積極樂觀的`精神,我漸漸釋懷了。同時(shí)暗暗地告訴自己,要堅(jiān)持,要努力,要腳踏實(shí)地。
向日葵是我的心愛之物,我愛它的腳踏實(shí)地,低調(diào)成長(zhǎng),愛它的不畏酷暑,更愛它的積極樂觀,它就像是我成長(zhǎng)路上的明燈,指引著我前進(jìn)的方向。
向日葵的作文15
有人喜歡梅花,因?yàn)樗糜诤蛧?yán)寒作斗爭(zhēng);有人喜歡康乃馨,因?yàn)樗錆M了母愛;有人喜歡蒲公英,因?yàn)橹灰L(fēng)一吹,他便能像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去......但是我特喜歡向日葵。
說起向日葵,我們并不陌生。在我的腦海中,只要聽到、見到向日葵,就會(huì)蹦出“生氣”一詞。
向日葵的葉片大大的,它的果實(shí)長(zhǎng)在中間,它的顏色是金燦燦的。盡管他沒有玉簪花那樣芳香撲鼻,但他在我眼中是那么的美,好似金子閃閃發(fā)光。
鄉(xiāng)野間,清風(fēng)與流水共奏,日光與小草挑逗。向日葵在我們身邊搖曳。
我們家門口有一株向日葵,那是我在鄉(xiāng)野間移植過來的。我曾對(duì)向日葵進(jìn)行了觀察,我驚奇地發(fā)現(xiàn):當(dāng)太陽從東邊升起時(shí),他的花便朝向東邊;當(dāng)太陽朝向南邊時(shí),他便朝向南邊:連太陽落山也不例外。由此可見,向日葵的花始終朝向太陽,也許向日葵的名字也是由此而來的吧!
每當(dāng)看到向日葵,我都為他的蓬勃、生氣所震撼。在生活中,也有像向日葵一樣的人。清潔大嬸他們每天早起晚睡,但他們認(rèn)識(shí)那樣生氣勃勃,為城市之美添上了炫麗的一筆。
我岑在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:因?yàn)椴耸袌?chǎng)在中午那段時(shí)間較空,所以賣菜的人一起加入了跳舞的團(tuán)隊(duì)中。她們邊放音樂邊跳舞,好一幅生氣的畫面啊!
是啊!我們無需羨慕那些花天酒地、一擲千金的富貴生活,沉浸在碌碌無為的生活。因?yàn)樗麄儽砻嫔纤坪踹^得很快活,但他們并沒有蓬勃的`生命力。
我愛向日葵!我愛她的蓬勃!
雖然他沒有玫瑰花的香氣
蒲公英的“瀟灑”
玉簪花的美麗高貴
仙人掌的頑強(qiáng)生命力
但我依然愛他!
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