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與你同行作文

時間:2024-11-30 10:53:27 作文大全 我要投稿

與你同行作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的與你同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與你同行作文

與你同行作文1

  “人生如逆旅,你我皆行人”。父親,旅途中能上您是我的榮幸。你是天空中的星,為我指明方向;是大海上的風,為我乘風破浪,是春天中的光,讓我充滿希望。與你同行真好。

  小時候,對于父親沒有過多的印象,因為他總是出差,一出去就是好幾個月。我的童年,總是在母親的'呵護下度過的。我總認為母親與我更親一點,現(xiàn)在才領悟到,父親其實一直在我成長的道路上部伴著,他的愛將我包緊緊包圍。與父同行,我很幸福,父親我年年東奔西走,看著其他小朋友和爸爸媽媽一起郊游,我只能投來羨慕的眼光。我唯一盼望的,是每晚“叮!钡碾娫掆,每當聽到這悅耳的鈴聲,我便會立即沖到電話旁,看媽媽拿起電話,在一旁急得上躥下跳,叫著:“讓我說,讓我說!倍吜⒓磦鱽戆职质煜さ穆曇簦骸爸竞,天氣冷了,要多穿衣服。數(shù)學題有不會的嗎?”當時,我們每天都要做數(shù)學題,爸爸就是我的講題老師!班,你想想,甲比乙多了5個桃子…他耐心地給我講題,仿佛他就在我身邊,不時回頭問我,聽懂了嗎?”那雙大眼睛,正期待地看著我。我大腦一想,高興地說道:“聽懂啦!””一年又一年,幾本厚厚的數(shù)學題早已在每晚與父親的通話中快樂地解決了。

  如今,父親已經(jīng)沒有之前那么忙了。初中前,父親借來了厚厚的課本,把自己關到房間里苦讀。我笑他:“你閑著沒事看這書干嘛?”他笑了笑,“這你就不懂了吧,溫故而知新,可以為師矣”。父親還上網(wǎng)查了許多春秋戰(zhàn)國的典故,他還自信滿滿地說:“以后我的歷史絕對對比你好!”每當我因為勞累放下筆時,看見父親在一旁思考著題目,我的心里一陣溫暖,又開始了奮筆疾書……

  我越來越覺得父親和我像兩個車輪,我是前輪,他是后輪,成長的道路上,我們一同前行!

與你同行作文2

  當我屢戰(zhàn)屢敗準備放棄之時,是你伸出援助之手,鼓起了我重揚希望風帆的勇氣;當我受盡挫折,灰心喪氣之時,是你點亮了希望之燈,樹立了我堅信成功的決心。

  ——題記

  一位無私奉獻的導師

  在學習上,您是我的老師,您無怨無悔地傳授給我們知識,教導我們?nèi)绾纬晒。是您讓我懂得了“人外有人,天外有天”的道?是您讓我懂得了文學的巧妙和博大精深;是您為我清除了道路上的`絆腳石,引領著我們走向成功。多少次看見您辛勤地批改作業(yè)的身影,多少次聽見您意味深長的話語。就這樣,日復一日,年復一年,您那烏黑的發(fā)絲里摻進了一絲雪白,可您對我們的關心卻依然是無微不至,您真是一位無私奉獻的好老師。

  一位事事關心的親人

  在生活中,你就像一位親人無微不至地呵護著,雖然我們沒有一絲血緣關系。晚上睡覺時被子被我掀開了,你又重新為我蓋好。初二這艱苦奮斗的一年,學習壓力大,我個子又矮,于是您每天早早就給我手里塞一個熱烘烘的雞蛋,我吃了,暖在嘴里,也暖在心里,您雖然身為一位男子漢,但您卻像一位母親一樣耐心細致。

  一位活潑童真的朋友

  雖然在學習上,您的表情總是那樣嚴肅,但是下課后,您總讓我們見識您那充滿童真、活波的一面。當我們在乒乓球臺前激烈的比拼時,您也不時要插進來陪我們老幾個回合;當我們在籃球場上你爭我搶時,您也十分樂意加入我們的隊伍;在課余時間,您也會給我們講幽默的故事,不怕我們笑破肚皮。

  老師,與您同行的日子,我看到了希望,感受到了溫馨,享受到了快樂……,與您同行的日子,您給予了我很多,讓我無以回報,我不知道怎么感謝您,我只想對您說一聲“謝謝”!

與你同行作文3

  站在青春的路口,回望成長的足跡,竟發(fā)現(xiàn)讓人開心,使人感動的事卻不少。一分一秒,一點一滴,都在心頭蕩漾。

  兒時的我愛在街頭亂跑,不愿回家。父母總是讓我去做買東西等事情,等我回來后給了我一顆糖。每當我接過糖,心里總會竊喜好一陣。

  母親又要給遠方的親戚送一封信,便把正院子里抓螞蟻的我叫來,而且還用糖在我眼前晃了一下。我便一溜煙跑出門。

  事情辦得很順利,我立刻往家跑。轉(zhuǎn)眼間來到家門那條川流不息的馬路邊上。不知怎么了,平常總愛跨幾個大步就過去的我竟然怕了。而家就在馬路的另一邊。此時,原本只有幾米寬的馬路在我眼里去成了深不見底的深淵,仿佛一瞬間一切都變了。母親那搖著糖的手又出現(xiàn)在我眼前,我伸出手,想拿,可是夠不著。近在咫尺的`家,甚至是觸手可及的,可我們卻隔著一條“銀河”,遠遠的,只能看著。飛快奔馳而過的汽車迷惑了我的眼睛,擾亂了我的視線。當時的我竟然感到欲哭無淚的感覺。

  這時,一只充滿了老繭,全是凹凸不平,甚至是龜裂的手抓住了我。我仰起頭,卻只發(fā)現(xiàn)了一雙充滿了鼓勵的眼睛。他蹲下身,幫我擦去了眼角的晶瑩的淚珠,便拉著我向前走。不知道為什么,心里有一中莫名的安全感。突然,他停了下來,隨即一輛車呼嘯地從眼前閃過。他望了一下車遠去的方向,皺了一下眉頭,把我的手握的更緊了。

  穿過了馬路,他便給了我一粒糖,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了;氐搅思,媽媽也給我一顆糖,比原來的大的多,也更香甜?晌覅s感到那粒糖的重量,格外的壓手。

  青春代表了長大的喜悅,足跡代表了曾經(jīng)的擁有,而這一切代表你是幸福的。

與你同行作文4

  一絲陽光射進,從地板上反射出,照在了琴鍵上。

  整個琴房就像一個大大的蒸籠,汗水漸漸地浸透了我的后背,額頭上也時不時地冒出幾滴汗珠,順著兩頰緩緩流下,流到下吧,滴落在琴鍵上,在那絲陽光的照耀下,顯得無比晶瑩透亮。

  鋼琴對于我來說,就像是我的生命一樣重要。

  抬起手腕,輕輕落下,開始彈奏,仿佛自己就是一個機器一般,干燥無味地重復著這些動作,周而復始。我起身,走到窗前,拉開窗簾,一束刺眼的光芒照入我的眼中,疼痛。周圍的世界就像那琴鍵一般,只有黑白兩色,只有蟬聲和節(jié)拍器的聲音時不時地進入我的耳中。

  正午,陽光愈發(fā)來的猛烈,直射入房中。黑色琴版板上出現(xiàn)了一團黃,我向樓下看去,原來是一朵雛菊。在這個個黑白的世界中,這抹黃似乎點亮了周圍的一切。

  天邊,烏云將至,而我卻倏然不知。

  仰頭,看著這座高樓,十分激動的進去,我在候場區(qū)緊張地等待著。終于,輪到我了,登上舞臺,看著臺下的評委,深深地鞠了一躬。就好像在家一樣,自信地抬起手腕,輕輕落下,開始演奏。

  “轟——”一聲巨響,驚了萬物,而我卻不受干擾,繼續(xù)演奏。在我的眼前,好像突然出現(xiàn)了一朵小雛菊,不知怎的,我停止的'演奏,我不敢相信自己努力的這么久,現(xiàn)在全都功虧一簣,我沖出禮堂。

  在路旁的花壇中,我看到了那朵雛菊,我不顧大雨浸透我的全身,上前去觸摸這朵雛菊,她的花瓣被雨沖掉了許多,可她仍依然挺立。

  我想——為什么一朵嬌小的雛菊都能戰(zhàn)勝、克服困難,而我卻不行呢?

  我起身,走回禮堂,去戰(zhàn)勝那挫折,重新開始,我相信,我能做得更好。

  困難,挫折,我與你同行!

與你同行作文5

  站在青春的路口,回望成長的足跡,我突然發(fā)現(xiàn),在成長的過程中,每一步都有許多人相伴左右:有含辛茹苦的父母,有慷慨無私的朋友;有循循善誘的老師;甚至有擦肩而過的陌生人……有他們同行,讓我的世界多添一份溫馨,讓我的生活多添一些鮮活。

  是否記得,賜予我們生命的.父母,他們把所有的愛都注入我們,使我們擁有一個美麗快樂的童年。父親像宙斯,默默地守護著我們,他本人卻如一杯苦咖啡,任勞任怨從不說累。母親卻是我們的化身,當你歡喜時,她開心;當你絕望時,她傷心;當你生病時,她心疼。這都緣于我們的父母深沉的愛。

  上學后,你是否發(fā)現(xiàn),牽著你的手的人,不再是父母那寬大結實的大手,而是一雙溫柔靈巧的手,她就是老師——我們的第二個母親。她毫無保留地教你知識,循循善誘地教你做人。她用那雙巧手澆灌著滿園“桃李”,一生執(zhí)著地守護著她的三尺講臺。以“蠟燭燃燒淚始干”的精神感染我們,鞭撻我們前行。

  父母如大樹為我們遮蔭擋陽,老師如涓涓細流滋潤我們的經(jīng)脈,強健我們的肌膚。他們教會我們走路,教會我們做人。但人生路漫漫,陪伴我們繼續(xù)前行的卻是我們身邊的朋友。因此,在人生的道路,有了你和我,我和他,她和你,相互鼓勵,相互支持,相互競爭,相互合作。人生才更精彩,才不失活力。當你回頭閱讀人生這本書時,才不會悔恨終生。

  父母,有你同行,我學會了包容與付出;老師,有你同行,我學會了堅守與信念;朋友,有你同行,我學會了創(chuàng)造與感激。總之,有你們同行,我如沐浴在山花爛漫的春光里!

與你同行作文6

  夏日的午后,空氣中彌漫著一種懶惰而安詳?shù)臍夥。陽光透過輕薄的窗紗,將整個臥室照得通透明亮。我趴在桌子上,鋼琴曲緩緩從耳邊流過,我的目光落在了一張照片上,回憶涌上心頭,淚眼朦朧……

  第一次與你相遇是在一個秋天。那天,風很大,秋風將地上的落葉刮得漫天飛舞,年幼的我站在偌大的校園里,只有徘徊與無措。這時你向我走來,我對上了你清澈的眼眸,便瞬間被你姣好的.面容所吸引。白皙的皮膚,如水般深邃的眼睛,小鹿般的眼睛……你問我:“你怎么了呢?”我搖搖頭,笑了,你也笑了,露出了兩個甜美的酒窩,你伸出手對我說:“我們當好朋友。”我點點頭,拉拉你的手。

  在之后的幾年,我們逐漸了解并成為知心密友。我們在春天一起去郊游,在夏天一起去海邊享受海水的清涼,在秋天一起登高賞紅葉,在冬天一起挑戰(zhàn)麻辣火鍋……與你度過的每一天都是那么美好。你會陪我不著調(diào)哼歌,你會彈鋼琴給我聽,你會滿足我不合理的要求……與你一起,我感受到了友誼帶來的歡樂。

  可是,你將去天津上學。

  你走的前一天,天空飄起了鵝毛大雪,世界仿佛蓋上了一層白色的棉被。你咬著抹茶冰淇淋,將腳下的雪踩得“吱吱”響。突然,你輕聲唱道:“時間的電影結局才知道,原來大人已沒有童謠,最后的叮嚀,最后的擁抱,我們紅著眼笑……”你忍不住哭了出來,我也哭了,我們躺在雪地上,任雪浸濕了我們的臉頰……

  雖然你不是我最優(yōu)秀的朋友,但卻是最適合我的。一路與你同行,讓我感受到了友誼的美好。謝謝你,我最好的朋友。

與你同行作文7

  云一絲絲的,就像一層輕紗般在空中漫舞,太陽的柔光一屢屢的從云中穿過,草和著風搖擺著,如藍寶石般湛藍的天空,和著那柔光,美麗極了,我從來沒有見過如此明媚的一天。

  就像是那天,也沒有今天如此美麗,使我很快的想起了她,是我一生中最明亮的指路燈。就像我是天鵝般,飛到最累的時候,她是可以讓我暫時休息的心靈海灣。

  她叫小艾,是我認識最久的好朋友,在一起,我們哭過笑過玩過也鬧過。

  還有些時候,一起寫作業(yè),一起看星星,一起游泳,一起挨罵,我們形影不離,是我們同行的最好證明。

  還有一件事,是我刻骨銘心,哪怕時間過去,痕跡也被時間的燃燒成了灰燼,也依然飄灑在我的夢里。

  記得上次我病了,即使平時看到就想吃的水靈靈的小巧爽口的櫻桃,也沒有了胃口。我從小就不愛吃藥,除了甜的藥我都不吃,就在我病得迷迷糊糊的時候,我抓起電話就對你說,我好想吃雙皮奶,你聽了之后,想了一會兒,就說,肯定會帶來給我吃。掛了電話后,我很欣慰,因為你有一份體貼的心意。

  在電話中的你溫柔的勸告下,我吃了該吃的藥,第二天,病也好的七七八八了。

  我望向了窗外,天藍藍的,太陽也柔柔的,好像慶祝我的`病快好了的樣子。就在一聲門鈴后,你站在門外,氣喘吁吁的提著一碗雙皮奶,透過透明的蓋子,我看到誘人的雙皮奶在俏皮的抖動著。我很感動,因為不知道雙皮奶在哪買的,因為很少地方能夠有的賣了。

  我很吃驚,后來我竟發(fā)誓要一生伴隨在你身邊,只有你,不管我多么任性都在我身邊,一路與我同行,從不離開我,在我一生的道路中,與你相伴,與你相隨,一直一直與你同行。

與你同行作文8

  從十四年前的呱呱墜地,你就成為了我最貼心,最稱職的朋友。十四年里,我們同舟共濟,共同成長。有你同行,使我的人生更加精彩。

  你是我的媽媽,但我認為,你更應該是我的大姐姐。你從來不擺家長的架子,或以長輩的身份來壓制我,我們之間永遠是平等的。你雖然比我大二十多歲,但你的心理與我一樣年輕,我們之間沒有代溝,沒有隔閡。你與我的`心靈永遠是相通的,甚至你能知道我現(xiàn)在在想什么,我們之間沒有秘密,也從未有過矛盾……

  你就是我的朋友,一個永遠與我站在一起,與我同行的摯友。

  從小到大,你似乎特別愿意與我一起學習,一起寫作業(yè)。小時候,是你教我,長大了,是我教你,我當你的老師。盡管我們的身份在變,但我們學習的熱情一分也沒減少。我在學校里認真聽講,努力學習。其中一個重要的原因就是為了教你時的那份趾高氣昂?梢哉f,學習上有你同行,讓我更努力地學習,更快樂的學習。

  生活中,你是我的一個好幫手,好伙伴。你首先是一個偉大的母親,生活中的悉心照料,無微不至,出門時的句句叮囑和美好祝愿,都讓我深深地感受到了你無私的母愛。你又是一個不可多得的諍友,成共識欣喜,失敗時的安慰,驕傲時的提醒,失意時的鼓勵……你是唯一一個能舍棄自己的利益,全心全意為我著想的朋友。正因如此,每當我遇到困難時,第一個想到的就是你。生活中有你同行,使我更加幸福,更加勇敢,更加優(yōu)秀,更加快樂。

  人生的路上有你同行,即使前方一片荊棘,我也不懼怕;即使前途漆黑一片,我也不迷茫;即使周圍危機四伏,我也不慌張……這一切,只因有你同行。

  有你同行,是我生命中最大的幸福!

與你同行作文9

  小時候,小巷里綠意盎然,青石鋪滿小路,花草恣意生長,清風吹過,帶著淡淡花香。凹凸不平的路面,沒走一兩步,腿就不受控的往下墜。而我不怕,因為這時,總有一雙溫暖的大手阻止我下墜的小身板。一前一后,一小一老,我在前走,你在后扶。

  隨著時間推移,我也一點一點的長大,周圍也發(fā)生了巨大的變化,老樹上的枝干被修的只剩一兩支,道路也都鋪平了,我也學會了走路。奶奶牽著我走在小巷上。

  升入小學,性子比從前更皮了,愛玩,在墻角發(fā)現(xiàn)一個狗洞,從狗洞一點一點爬過去,又是一片新天地,那兒郁郁蔥蔥,像從前的小巷。我在里面從早玩到晚,最后依依不舍的爬出,用幾片大芭蕉葉蓋住,生怕被人發(fā)現(xiàn)這世外桃源。

  回到家,也許是因為光線昏暗,我和你都沒有發(fā)現(xiàn)衣服上的臟漬。等到第二天,我穿著那灰撲撲的`衣服,被你從小巷的這頭追到小巷的那頭,街坊鄰居也都如雨后春筍般的從陽臺上探出一個個的腦袋看熱鬧。

  此事過后,我還拉著你來到了那狗洞旁,扒拉開樹葉,想炫耀自己找了個好地方,卻又是一頓劈頭蓋罵。

  后來,學業(yè)加重,我背著重如泰山的書包,慢吞吞的跟在你的身后,聽著你在前邊講著我要好好學,上課認真聽講,不能開小差,日日講,夜夜講,聽的耳朵都快起繭了,便于你拉開了點距離,希望能降低這牢騷話。

  今年似乎過的格外的快,我同往常一樣,走在你的身后,你提著用麻繩綁好的塑料瓶和硬板紙,慢悠悠的往家走。

  你愛染發(fā),卻不是將黑發(fā)染色,而是將白發(fā)染黑,每次染完,還笑咪咪的對我說:“看,是不是看著年輕了不少?”可白發(fā)依然長出,在黑發(fā)中顯得格外突兀。我跑上前去,一手搶過你手中的麻繩,一手勾著你的臂膀,“奶奶,我拎著,我力氣大!

  幼時,你陪我蹣跚學步,牙牙學語,如今換我來陪你朝夕漫步,談笑往昔。好嗎?

與你同行作文10

  口中還沁著桃香,我不禁莞爾,它一直在與我同行。

  小時候,我喜歡牽著外婆的手,在午后醉人的輕風下,坐在門前的桃樹下享受著自然的恬靜與美好。

  從我出生有了記憶起,那棵桃樹就已經(jīng)守在外婆的小院門口。外婆說,這棵桃樹是我生命的守護神,會一直陪伴我的一生。小小的.我好像聽懂了外婆的話,眼睛只是望著那棵桃樹,嘴中時不時哼唧出幾個聲音。

  陽光下,夏風微拂過樹上每一片綠葉,粉粉的,嫩嫩的桃子似初綻的花,嬌嫩的惹人憐愛。外婆踩著小梯子,我在下面一面扶著梯腿,一面仰著頭,微瞇起被太陽刺射的眼睛注視著那勾起我食欲的桃子。

  “咔”輕脆的一聲,桃子上有了個鮮明稚嫩的牙印,桃子的香甜立馬在這一刻侵入我的口腔,撬開貝齒,沖進我的心中,桃樹下不知何時傳來陣陣雜著銀鈴笑聲的微風兒。

  “收衣服啦!……”窗外家家戶戶隔著門相互喊著,我望著灰蒙蒙的天空,心中有些擔憂。

  風兒開始肆意地刮起,雨珠隨著風勢一會兒急猛地打在窗戶上,一會兒又向?qū)γ娴膲Ρ诖蛉,我急忙撐起一把傘,裹緊衣服快走到桃樹前。

  風很狂,雨點很密,但桃樹卻永遠挺著那根不起眼的深灰色樹干,任隨那被雨水摧殘的樹葉來回搖蕩,任憑那搖搖欲墜的桃子經(jīng)受著“命劫”,它,永遠朝著天,不屈服,不投降,我深吸了口氣,心中似有了一道無形卻堅韌的力量。

  童年光陰,在桃樹的日日同行下,我過得很充實,卻也越發(fā)離不開這棵我生命中的桃樹。

  長大了,我也搬住到了別的城市,離家鄉(xiāng)的距離很遠,但我的心中卻始終記掛著它。日子在苦澀的想念里流逝,終于,我想回家看看那棵桃樹,它卻早已走到了生命的盡頭。

  恰逢夏天,外婆拿起最后一個桃子,輕遞到我的手中,我接過,閉上眼,輕輕地,緩緩地咬下一口。

  桃香陣陣,我的心中甜蜜不已,我知道,桃樹還在,它將永遠伴著我的心房與我同行。

與你同行作文11

  歲月的滄桑,時間的變遷,是否有誰曾與你并肩同行,是像園丁一樣無私栽培我們的老師們?還是上課陪我們吸取知識,放學陪我們在夕陽下奔跑的朋友們?呵!不管怎樣,與我同行的,一定是我那嚴厲而不失關愛的我的父親。

  我的父親有著雙濃厚的眉毛,一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴厲的光,可能因歲月的洗禮,他的臉上留下了道道滄桑。

  記憶中,小時候的我總喜歡在我的父親空閑的時候用小手牽著我的父親的大手,吵著要去玩,而我的父親也像個孩子一樣去陪我。

  上了小學,我的父親總是替我背著書包,和我無論刮風下雨都騎車去學校,因為我喜歡美術,他又給我報了個美術班,讓我更好的接受知識。

  記得那次,美術班開課,我的父親騎著他的自行車帶我去上課,我就坐在后座上,邊說話邊拍著手唱幾句,晶瑩的小雪花仿佛也在細細體會這父子倆融洽的氣氛,在風中不禁挑起了華爾茲,然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界后,災難正慢慢襲來。

  天上的雪越下越大,把地面堆積的厚厚的,我的父親的`車子在雪中越騎越慢,從家到學校短短的路程一下子艱難了許多,眼看著不遠的學校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓,遙不可及,這是,我的父親做出了個偉大的決定——棄車背我去上學,他整理了下衣服,抖了抖沾滿雪的帽子,給我圍上了圍脖,便背著我邁出了堅定的步伐,無情的狂風像刀子一樣劃著我的父親的臉,我的父親咬緊牙關,而我在我的父親還有體溫的背上幸福的睡著了,也許是因為這偉大的父愛感動了上蒼,我不但沒遲到,我的父親的自行車也在那安然無恙。

  獨自走在歲月的倒影里,驀然回首,想起與我同行,與我歷經(jīng)風霜雨打的老爸,我無比自豪。

與你同行作文12

  今天早晨,天空陰沉沉的,仿佛掛上了一條無邊無際的黑幕布。一陣陣寒風刺骨的冷氣,仿佛是一根根針尖似的,深深的扎進了我的心里。我的心情跟這鬼天氣一樣---糟糕透了。

  “九十七,九十八,九十九。耶!弟弟,你太棒了,跳了九十九個。”我大聲地喊道。

  知道我們在干什么?我們正在跳繩。

  弟弟是個愛生氣的人。這次跳繩,他只跳了九十九個,雖然已經(jīng)很多了,但是他還是輸給了我。他很生氣。瞪了我一眼,生氣的跑進房間。

  “啪!”房間傳來一聲巨響,我的`心咯噔了一上,不好,弟弟一定在干壞事了。沖進房間,桌上的書本被推到地上了,一個紙團打著滾滾到我的面前,我拾起來打開一看。這不是我的練字作業(yè)嗎?我昨晚可是花了好長時間才寫完的。我很生氣,可以感覺一團火焰在胸口燃燒。我舉起手,準備狠狠地揍他一頓。但是,這手始終沒有落下,“你是哥哥,你要愛弟弟。”媽媽的話在我耳旁不停地響著。他可能不是故意的。我努力克制自己的情緒對自己說,然后生氣的走出了房間。

  時間一點一點地過去了,轉(zhuǎn)眼,天黑了。弟弟已經(jīng)在房間里呆了一個多小時了,他在干嘛呢?我得進去看看。

  房間里,弟弟正低著頭在認真地寫字,見我進來,他抬起頭撲閃撲閃著大眼睛,不好意思地對我說:“哥哥,對不起,我剛才做錯了,我這下把你的練字作業(yè)補完了!

  路邊的霓虹燈亮了,一閃一閃的,真好看,就如同弟弟的眼睛。那一刻,我原諒了弟弟。親愛的弟弟,成長的路上,我也你同行。

與你同行作文13

  青春!一段充滿活力的時期。一個是怒放;充滿渴望;有叛逆期。誰和你一起航行?

  有句話叫“我的青春,我才是主宰!蔽乙彩沁@么想的。她一直陪著我到現(xiàn)在。我覺得長大了不需要她陪伴。我有自己的生活。我是一個有自己看法的人,F(xiàn)在你讓我做什么我就做什么,你讓我做什么我就做什么。我掙脫了你的束縛,我自由了!我可以自由飛翔。我可以為所欲為,F(xiàn)在不用管了。我曾經(jīng)是一只未成形的“小雞”,現(xiàn)在是一只只會飛會飛的`“鷹”。

  以前我是個調(diào)皮的孩子,需要人照顧,需要人傷害。以前總是和同齡的孩子一起玩。

  我記得有一次,我和同齡的孩子,還有一些兄弟姐妹在一起。盛鍋、碗、勺、鍋、油、鹽、醬、醋、米飯.我去山上野餐。當時我拿著餐具在山上跳上跳下。到達終點后。我是第一個到達終點線的人。先把炊具擺好。點好火,然后,一個妹子叫我去打水。我拿著勺子跑到泉水邊打水。水很甜,我就偷了幾口,很開心!別提有多開心了。召喚水是用來煮飯的,飯沒多久就煮好了。然后是做飯,但是我們沒帶吃的。有些人提出要抓小魚小蝦。這頓飯我吃了油炸小魚小蝦。心地善良;丶液,我?guī)Я艘恍┙o家人吃。她應該給我好好講一講。滿心歡喜的看著我,鼻子灰了,也沒說什么。她給我擦臉,洗澡,換衣服。告訴我下次不要和他們一起發(fā)瘋。我只是輕聲嘀咕,你總是控制我。

  現(xiàn)在我長大了。我現(xiàn)在不會和他們?nèi)ヒ安。如果我想吃,就叫她帶我去吃火鍋,什么條件都不行。而我經(jīng)常,她叫我做這個,我更喜歡做那個。和她作對。但她總是和藹地說:“好!好吧?茨阕约毫。”

  他是誰?是偉大的母親生下了我,養(yǎng)育了我!是她和我一起走在青春的路上。我媽!

與你同行作文14

  在我最困頓失意的時候,給我最溫暖的臂彎;有你同行,在我最失落的日子,給我燦爛的微笑;有你同行,我能在你手上放飛夢想,去迎接陽光。

  母親,因為有你同行,我忘記了一路上的艱辛,我忘記了前路上的坎坷。我告訴自己,這一路上都有您的目光,都有您的希冀?

  幾年前的軍訓,當我背上書包上車的時候,我才發(fā)現(xiàn),您就站在車后,遲遲不肯走遠??我的目光無意觸碰到你的視線,您在車下問我:“還需要什么?東西都帶夠了嗎?”我習慣性的點點頭,這樣的場景早已熟悉不過!昂冒,我再去買點東西給你。”我沒有說話,和同學聊著天,興致勃勃的談論著天南地北的鎖事。

  當我回頭時發(fā)現(xiàn),母親的身影早已穿過人潮洶涌的馬路,到路對面去了。望著母親的.背景,我心里突然掠過一絲歉疚,母親養(yǎng)育了我十幾年,我卻不曾想過下車,陪她說上幾句話,只是坐在車上看著,看著。猶如那是一個無關緊要的外人?窗外下起了小雨,母親加快了腳步,我看到他的身影靈巧的穿過人流,來到我的跟前,把那一大包的東西放在我的手里,然后走遠。那一瞬間,我第一次感覺到我自己的可笑。幾十年的養(yǎng)育之恩,競換不回一個下車的陪伴。我想起您陪我學自行車,摔了一次又一次,你決然走開,我知道,你已淚落千行??您教我學寫字,用嚴近苛刻的方法,我知道,那是您對我的期盼?這一路走來,有您的陪伴;這坎坷的道路,有你同行,我從未感到孤單,我從未感到失落。

  有人說“所謂親子關系,就是慚慚的看著他遠去,告訴你,不必追,不必追。”我想,母親是一個引領者,把我們引上正確的路,然后教我們披荊斬棘,教我們迎難而上。

  有人說“青春是明媚的憂傷”。有你同行,我只看見明媚,卻未感憂傷。日月星辰熟悉你的身影,江河大地了解你的心愿,是否現(xiàn)在又有一雙雙滿是期冀的目光,陪我們一同在這考場?

  我可以站得更高,我可以望得更遠,我可以一路披荊斬棘,我可以逆流而上,因為,一路,有你同行?

與你同行作文15

  小時候聽到哥哥姐姐們念古詩和經(jīng)書,總覺得很深刻,很有意思。這個時候我多么期待長大!和他們一樣,他們驕傲自豪地大聲朗讀《詩經(jīng)》。后來慢慢長大,終于從“鵝,鵝,鵝,向天歌……”讀到現(xiàn)在,漸漸對詩中所說的有了更多的解讀,興趣無窮,受益匪淺。比如在讀《春曉》的時候,剛開始覺得“春天的這個早晨,我醒得很輕松,身邊到處都是鳥鳴”這句話很有意思。春天睡著的時候,我什么都不知道,但是到處都是鳥叫聲。你怎么知道你睡覺時鳥兒在叫?真是莫名其妙。后來才知道,春天不知不覺就來了,這是一個比喻。從那時起,我開始愛上詩歌。

  直到今天,我讀了很多詩。有的詩激昂,似海中驚濤駭浪,有的詩親切自然,似溪中水平如鏡;有些詩溫柔細膩,像春天和三月的微風。印象最深的是李白的詩——《贈汪淪》。寫的是王倫與作者的情誼,深于千尺潭。雖然這是一個非常夸張的比喻,但我一點也不覺得有必要。情感的深度,超出腳的能量。詩中說王倫特別送別李白,讓李白很感動。就這樣,唐代著名的驕傲詩人把這首詩寫給了一個普通的釀酒村民,表達了李白對王倫辭別的感激之情。全詩自然樸實,富有詩意,因此被后世廣為流傳。

  讓我們一起讀這首詩。“李白想乘船旅行,突然他聽到岸上的`歌聲。桃花源深于千尺,不及王倫之愛!甭犃死畎椎摹顿浲魝悺,大家有過這樣的經(jīng)歷嗎?有一次,我媽的一個朋友想移民,帶我去送她。媽媽給了她很多祝福,一直微笑。朋友上了飛機,我媽的臉就像六月的一天。她說變了就難過,久久不肯離開。因為那一次,我大聲朗讀了詩《贈汪倫》,頓時,所有人都感動了,都夸我聰明伶俐。讓我從此愛上《詩經(jīng)》,讓我知道《詩經(jīng)》也有真情,感動。是不是比用“淚與雨”、“悲與悲”更讓人覺得親切?

  詩,語言精煉優(yōu)美,給人美的享受;詩,感人肺腑,令人感動;詩歌,簡單的真理,教人得到啟示。詩經(jīng),我想和你一起走。

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