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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-30 10:25:41 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(經(jīng)典4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(經(jīng)典4篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  時(shí)光匆匆,童年不再,青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來臨,這已經(jīng)不是“楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)”“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的舊時(shí)代,我們的青春擁有陽光明媚般的春天,但也有剪不斷理還亂的陰雨天氣,那種煙雨中的淡淡憂思是真實(shí)存在著的。

  依稀記得兒時(shí)的簡(jiǎn)易手工、芭比娃娃,曾經(jīng)月光下的臉總是酣睡不醒,曾經(jīng)清風(fēng)里的身影總是那么灑脫,總以為自己是輕松名列前茅的天才,總以為學(xué)習(xí)不過是掰掰手指、不用思考就能搞定,一個(gè)小紅花、大拇指就會(huì)讓我們激動(dòng)半天,老師的一句批評(píng)便會(huì)忍不住涌上淚花……

  那是在以前,而如今一切都已改變。

  風(fēng)兒,吹散了童年的記憶,時(shí)光一去不復(fù)返,我們?yōu)榱俗兊脠?jiān)強(qiáng),不得不赤著腳,在荊棘中摸索前進(jìn)……

  守護(hù)著不輕易外露的心情,我們的心里珍藏著不能言說的秘密,我們的煩惱你們可知?

  每天繁瑣的預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè),你逃也逃不過,這是必須完成的基本,想到不久將來面對(duì)社會(huì)的嚴(yán)酷和競(jìng)爭(zhēng),我們咬牙也要堅(jiān)持,行也匆匆,坐也匆匆,我們要加快腳步以節(jié)省每一分每一秒的時(shí)間,我們要坐在燈下的、把作業(yè)盡快的寫完,每天在家中起得最早,睡得最晚,這就是初中生的生活。

  父母的嘮叨在耳邊回響:

  ——渴嗎?喝點(diǎn)水;餓嗎?吃點(diǎn)東西!

  ——你們要好好學(xué)習(xí),為了你們自己!

  ——放學(xué)后早些回來,不要在路上閑逛。

  ……

  不忍心駁了他們的熱情和關(guān)心,其實(shí)真的很煩,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸媽媽,能不能離我遠(yuǎn)點(diǎn),讓我們擁有一些自由的空擋。

  每天的生活除了繁忙你要小心為妙,因?yàn)橐徊恍⌒姆噶隋e(cuò),就會(huì)惹來老師的'憤怒、家長(zhǎng)的責(zé)怪,他們的懲罰總會(huì)別出心裁讓人無語,只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因沒完成作業(yè)或是違反紀(jì)律的同學(xué)讓我們深感同情,他們的臉要么蒼白要么玩世不恭,有時(shí)候?yàn)槿嗝咳速I一個(gè)棒棒糖;有時(shí)候?yàn)槿嗝咳藦?fù)印一張卷子,大家與他一起受罰把卷子寫完;而有時(shí)候就叫來家長(zhǎng),一起聽聽老師的政治心理攻略。

  沒辦法,這是一個(gè)為了我們的時(shí)代,我們要接受這樣的關(guān)愛。

  青春正當(dāng)時(shí),成長(zhǎng)的喜悅和隱痛總是一起存在,雁飛過,正傷心,天空不會(huì)留下鳥的痕跡,我們正抓著青春的羽翼展翅飛翔,縈繞在心頭的煩愁思緒隨風(fēng)而過……

  要做的是,把我們的青春美好來過,說出你的煩惱,像氣流一樣裝進(jìn)五彩的氣球,讓它們隨風(fēng)而去,管它是爆裂還是消散無影,都已與我們無關(guān)。

  因?yàn),終究,我們要快樂的度過每一天!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  帶著父親留給他的眾多思緒,生寶告別二十年成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)踏進(jìn)大城市這讓生寶內(nèi)心發(fā)生著巨大原變化。城市與農(nóng)村的差距讓他這個(gè)農(nóng)村來的大學(xué)生感到莫名的悸動(dòng),腦海里出現(xiàn)的是家鄉(xiāng)的人們面朝黃土背朝天的情景。我想武漢之所以被稱作“大武漢”,不僅僅是因?yàn)樗蔷攀⊥ㄡ,占地面積廣的緣故,四周農(nóng)田農(nóng)舍也不無起襯托作用。生寶用好奇的眼光注視著城市人的生活,用激動(dòng)的心情體味著家鄉(xiāng)的泥土汗香。他多么想化作一條寬敞的橋梁將充滿泥香的.家鄉(xiāng)與這座不夜城連接。

  不過讓他不解的是村里以前也有兩位大學(xué)生,然而他們從大學(xué)畢業(yè)多年了,卻不見家鄉(xiāng)因?yàn)樗麄兌淖兪裁。生寶想著就有點(diǎn)憎恨他們了。不記得是哪位偉大的人物說過:人性是自私的。我想大眾與個(gè)人分開的原因多在于此吧。

  報(bào)名的第一天,校招辦的一位接待人員問道:“是農(nóng)村戶口還是城鎮(zhèn)戶口?”

  生寶整了整喉嚨答道:“我來自農(nóng)村。”

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  “從今以后,你就是這個(gè)班的語文課代表。你的成績(jī)要名列前茅,還要當(dāng)好老師的小助手”。

  這是開學(xué)第一天,老師對(duì)我說的話。當(dāng)時(shí),我就發(fā)誓一定要當(dāng)好這個(gè)課代表?墒堑谝惶,就遇到了困難——

  民心難服

  由于剛認(rèn)識(shí)這些同學(xué),彼此不太熟悉,所以每次收作業(yè)時(shí),我在講臺(tái)上吼破嗓子,同學(xué)們?nèi)詿o動(dòng)于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評(píng)我聲音太大。沒辦法,我只能在黑板上寫要求和任務(wù)。

  為了收服民心,我不僅要和周圍的同學(xué)搞好關(guān)系,更要用優(yōu)異的成績(jī)來證明自己,讓同學(xué)們認(rèn)可我。當(dāng)我第一次在早自習(xí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時(shí),我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。

  可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——

  老師不在的'日子

  語文老師病了,我班的語文課由一班老師帶?墒窃缤碜粤(xí)還得自學(xué)。這是一段多么難熬的日子!

  我以為沒老師在,同學(xué)們就會(huì)亂糟糟的,可我錯(cuò)了,沒有老師的日子里,同學(xué)們都特別懂事,我們?cè)跁暚槵樦卸冗^每個(gè)早晚自習(xí)。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少,我擔(dān)心同學(xué)們掉課,想額外布置作業(yè),又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業(yè)呢?面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的困難,我感到疲倦了。甚至不想當(dāng)這個(gè)課代表了,因?yàn)樗鼛Ыo我的壓力和煩惱實(shí)在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它,也許我經(jīng)歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財(cái)富,它帶給我煩惱的同時(shí),也會(huì)讓我變得成熟。我一定要勇敢面對(duì)這些煩惱。于是我向四班同學(xué)詢問他們每天的作業(yè),然后選取恰當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置……

  當(dāng)老師回來時(shí)夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。

  今天,我慶幸我當(dāng)過了語文課代表,因?yàn)樗屛业某踔猩罡迂S富多彩。而這一次次的經(jīng)歷,都讓我明白了一個(gè)道理:在成長(zhǎng)過程中,會(huì)有許多煩惱,我們只有勇敢面對(duì)才是正確的選擇。因?yàn)椋憾靵砹,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  生存的重要條件,小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競(jìng)相開放,小魚在陽光照耀下游來游去……看,陽光下的世界多么美好啊。你能否想象一個(gè)沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我卻在各種各樣的陽光下成長(zhǎng)。

  我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我的生命中只有一個(gè)太陽,而心靈中卻有無數(shù)個(gè)給予我力量的太陽,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。

  對(duì)我來說,母愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí),是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時(shí),母親守護(hù)著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽光無私的撒向了我,我快樂的成長(zhǎng)著。

  老師,像一束柔和的陽光,親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切關(guān)懷下,我茁壯成長(zhǎng)。上課的`時(shí)候,老師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開小差,做小動(dòng)作時(shí),老師的目光總是提醒我要集中注意認(rèn)真聽講;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),老師的話像陽光灑向我的心田,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,我快樂得享受著。

  時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我活力與力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長(zhǎng)著。

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