小學(xué)生的作文精華【5篇】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
冬,就這么冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧地色彩凄慘的凋落,小學(xué)生作文:冬日的梅。聽(tīng)著曾經(jīng)唱著歡快悠揚(yáng)歌聲的鳥(niǎo)兒悲慘的呻吟著離開(kāi)。任憑鮮花枯萎,任憑河水冰封,任憑落葉飄飛。冬日無(wú)語(yǔ)。
踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色。是冬!是冬將昔日的生氣變成今日的死寂,將昔日的繽紛幻化成今日的虛無(wú)。將世界變的.毫無(wú)生機(jī)。 無(wú)生機(jī),小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:冬日的梅》。
猛的,我聞到了一股淡雅的清香。尋香望去,是梅花,梅花的香味!是臘梅在大雪紛飛中微笑燦爛!忽的,我想到了青松,它不也是在呼嘯的北風(fēng)中傲然挺立嗎?它們?cè)诤翢o(wú)生機(jī)的冬日中傳播著希望的氣息,向人們致敬,向人們微笑,我忽然明白了……
初冬是一個(gè)美麗而高貴的公主,舞動(dòng)這神秘的面紗,送來(lái)陣陣稟冽的寒風(fēng)。在這銀色的天地里,屹立著一棵梅樹(shù),樹(shù)的老枝上抽出新生的嫩芽,上面綴著朵朵朱紅的梅花……
冬日好似生活中的挫折,而你就應(yīng)該想那挺立的梅花一樣,直面挫折,戰(zhàn)勝挫折!
小學(xué)生的作文 篇2
我在看別人練習(xí)鋼琴的時(shí)候,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心想:鋼琴能發(fā)出那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我也想彈鋼琴,長(zhǎng)大了,做一名鋼琴家。
回到家后,我求媽媽給我買一臺(tái)鋼琴,媽媽想了想,終于答應(yīng)了。媽媽說(shuō):“先買臺(tái)電子琴,如果能堅(jiān)持練琴,再買鋼琴。但是,買了你一定要彈,不能讓它成為擺設(shè)!”我想都沒(méi)想就同意了。
媽媽在超市給我買了一臺(tái)電子琴,我無(wú)比的激動(dòng),坐在椅子上就開(kāi)始彈了。媽媽說(shuō):“你要學(xué)會(huì)看樂(lè)譜!蔽夷闷饦(lè)譜,放在架子上,根據(jù)上面的音符,彈了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單!”“呵呵!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō),“那是因?yàn)槟阆矚g,并能堅(jiān)持彈琴。只要堅(jiān)持不懈的練琴,你就會(huì)實(shí)現(xiàn)鋼琴家的夢(mèng)想的。”我恍然大悟點(diǎn)了點(diǎn)頭!
這段時(shí)間,我一直堅(jiān)持彈琴,雖然手指很酸痛,但我心里還是一樣開(kāi)心。媽媽說(shuō):“你沒(méi)讓它成為擺設(shè),并且學(xué)會(huì)了幾首曲子,這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的洋娃娃!”我跳了起來(lái)說(shuō):“謝謝媽媽,我會(huì)堅(jiān)持練琴的`!闭f(shuō)完,我把洋娃娃放在琴邊和我一起練琴。不久在我的不斷努力下又學(xué)會(huì)了一首曲子《一剪梅》。
練琴的過(guò)程,讓我明白了一個(gè)道理,做事一定要堅(jiān)持不懈,我相信自己,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校就號(hào)召我們要注重衛(wèi)生保潔。我們一(5)向陽(yáng)花中隊(duì)的同學(xué)們也都積極地爭(zhēng)做“衛(wèi)生小達(dá)人”。
瞧,每個(gè)小朋友自己的桌椅都對(duì)得直直的,抽屜里的東西擺放整齊;周圍的'地面干凈、整潔,不留一點(diǎn)兒垃圾……
讓我們?yōu)槊阑嗉?jí),美化校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
小學(xué)生的作文 篇4
今天,媽媽和爸爸帶我去韶關(guān)的丹霞山游玩,我高興極了。
丹霞山風(fēng)景優(yōu)美。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這里是凸起的山包。幾乎所有的山包是一層層的巖石疊起來(lái)的。非常陡峭。顏色是紅色的。還有一些巖石形態(tài)很特別。有的像五只大象,有的像烏龜,還有的像觀音。奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千?吹梦已刍ǹ潄y。
給我印象最深的是一線天。一線天是兩座挨得很近,又很高的山,中間有很窄的路,只能從兩山中間看見(jiàn)一條線的天空。好險(xiǎn)峻呀。還有攀爬天梯,陡直的山路,讓我看了都害怕,我拉緊鐵索,害怕自己一不小心就會(huì)掉下山谷。上到山頂,好高呀,看到了連綿起伏的`山嶺。
下了山,我們還游了錦江。錦江像一條綠色的帶子。周圍環(huán)繞著各種各樣的山峰,山上種滿了綠樹(shù)。倒映在水中,江水更加綠了。我坐在船中,聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,好像看到了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
這就是美麗的丹霞山,我還想再去一次呢!
小學(xué)生的作文 篇5
媽媽有一雙靈巧的手,會(huì)洗衣服。媽媽洗衣服經(jīng)常洗到深夜,因?yàn)樗缟弦习,晚上還要管我學(xué)習(xí)。媽媽的.手還是一雙會(huì)教育我的手。記得有一次,我彈古箏有個(gè)地方老彈錯(cuò),媽媽就會(huì)輕輕地打我的手背。
我最喜歡媽媽抱我了。媽媽用她的雙手抱我,我覺(jué)得好舒服哦!每天早晨,媽媽會(huì)幫我疊被子,還要給我梳又漂亮又可愛(ài)的小辨子。每天晚上媽媽還會(huì)給我洗澡,還要給我檢查作業(yè)、簽字。
媽媽的手里裝滿了深深的愛(ài)!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生的作文08-11