小學生作文實用【5篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
北方,冬天,在我們的校園里。
北風呼呼地吹,吹得人不住地打寒顫;大雪紛飛地飄,整個教學樓都染成了白色,我們的頭頂上和衣服上也都是潔白的雪花,嘴里還冒著白色的哈氣,但不管天氣有多冷,風有多猛,總會看到這樣一幅亮麗的畫面。
這時,操場上,一條條長龍穿梭其間,這就是我校間操中的一項活動——長跑運動?,同學們排著整齊的隊形,慢慢起跑著,隊伍越來越龐大,寬闊的操場形成了兩隊長龍,在鮮艷的五星紅旗下發(fā)出有力地節(jié)奏。
記得我們班剛加入這項長跑運動時,有的同學一臉的不滿,還有的同學借口理由躲避,漸漸地在趙老師的關(guān)注和帶領(lǐng)下,同學開始轉(zhuǎn)變了觀念。每到課間操時,大家迅速整隊,整裝待發(fā)。起初跑第一圈時,只聽見歡聲笑語,每一張臉都洋溢著燦爛的笑容,不一會兒就過去了。
第二圈時我們還是說說笑笑,不過沒多久,我們的速度就漸漸地慢了下來,像一只只不緊不慢的.蝸牛,聲音也越來越小了,只感到刺骨的寒風像利銳的尖刀一樣用力地割著我們的臉。我們只好低著頭,頂著風雪艱難跑著,終于在不知不覺之中跑完了第三圈、第四圈。
雖然我們大家都已經(jīng)拼盡了力氣,有的只能兩步并成三步慢悠悠地走著,但在老師的鼓勵下,我們還是跑完了這段艱難而又漫長的1000米。這時,再看看同學們,一邊氣喘吁吁的吐著哈氣,一邊邁著沉重的步伐回到教室里。瞧!個個兒紅撲撲的臉上,頂著像水晶般的雪帽子,整個冰雪人了。大家一邊互相取樂,一邊整理著身上的雪霜。
不過我們的全身感覺可是熱乎乎的,暖和極了,有一股不知從哪兒來的暖流在我的身體里不停地流動著,舒服極了,不再像剛剛排隊時的情景:一邊搓著冰涼的雙手,跺著沉重的雙腳,一邊還賴在教室里不想出去呢!
這一段時期的跑步運動,我越來越感到身體更有勁了,尤其是跑完時,精神也清爽了許多。其實跑步,是一個很適合我們這些中小學生的健康運動,每天跑跑步,既增強了我們的體質(zhì),又鍛煉了我們的抵御困難的毅力。是呀,在這寒冷的冬季,還會使我們的身體更加暖和、舒服,好處多著呢,大家不妨去試試。讓我們的身體越來越健康吧!
同學們,加油吧!
小學生作文 篇2
上海世博會的主題“城市,讓世博更美好!笔钦f,有了一個美麗,和諧的大城市或小城市,因而我們的生活才會變得如此精彩,美好。
我是在太倉成長的。太倉也因世博而改變了許多,也許是因為太倉離上海比較近,許多乘客都會從我們這兒去上海,所以才改變吧?如:學校要求學生對那些游人要將禮貌;某公司上級要求工人多用文明禮貌用語來宣傳宣傳公司的好產(chǎn)品或介紹公司等,更如小區(qū)的公告欄上貼著上海世博會的一些資料,這些都給那些游人留下了很好的印象,都認為太倉是個很熱情的城市。
雖然我們太倉在文明方面做得很充分,可我們忽視了存在大面積上面的問題,更明確的說成是還沒有讓我們生活過得更加。為什么這么說,因為我有充分的理由。
我們太倉為什么不能稱得上是十全十美呢,問題之一,我們的城市的樓房太多,占用了許多娛樂場所。就比如說,南陽廣場就是一個讓人娛樂,會給人帶來舒心的感覺的地方?赡详柕呐赃厖s正在施工造樓房,給人帶來了許多不方便:有人會覺得沒有了舒心的感覺,有人會覺得這留給人一種不好的印象……這里還存在一個更大的問題,就是一到周末,南陽簡直是水泄不通,“站”無隙地!
問題之二:住宅雖多,可外觀,建造材料都差不多,F(xiàn)在我是有許多地方建造住宅。雖然設計者不同,可我就是覺得房子就是那一個樣,沒有什么太多的變化。要么這個墻換成另一種顏色,要么就是那個房頂多一角等等,其余選用的材料多差不多。住宅建得差不多的程度高到有人說:“孩子哭著找不到家!彼裕≌且,但要有創(chuàng)新,不然孩子真找不到家哩!
以上是我講我市樓房存在的幾大問題。你們肯定會問,那上面的問題解決了,我們太倉是不是就會變成一個美好的家園呢?其實還有許多的“攔路虎”等著我們共同解決!現(xiàn)在我們一起討論討論我市的'環(huán)境問題吧!
說到環(huán)境,我真是一言難盡啊。每次我上街,總會看到一些大哥哥大姐姐隨手丟棄垃圾。每當這時,我的腦海里便用出個不可思議的念頭:在每一條街上放一個能行動自如的機械人。這個機械人設計很簡單,不需要許多的材料,體內(nèi)設置一個監(jiān)測系統(tǒng),在街上巡邏,發(fā)現(xiàn)一個人亂丟紙屑,便罰他清掃指定地點。我望了望大街,轉(zhuǎn)念又想:長大我一定要設計出這個機械人的,一定!
環(huán)境也是大人做榜樣給孩子看的?晌医(jīng)?吹竭@樣一幕:一位母親對那位手提垃圾袋的孩子說,隨便找個地方扔了就行,快回來!看完,我就想起了美國母親與我們城里的母親真是天壤之別。“Α
朋友,我們太倉還缺少一樣東西,那就是樹林了。我覺得城市不一定要是高樓大廈才叫城市,我們可以在空的面積地方種樹,而且要中許多許多的書。這樣到第幾年后這些樹就長成了參天大樹,許多許多的甩在一起,從上往下看,猶如一片綠色的海洋。這不但是我們的城市變得生機勃勃,有活力,而且好可能成為一個大的樂園里。會飛來無數(shù)群的小鳥,到時候,動員市民們都為小鳥做個家;大樹有可能結(jié)出可口的大果子,這樣就可以把這些水果送往災區(qū)……
樹林還可以宿營,野炊,玩!@不正是個娛樂的場所,不用付錢,只要處理,給小樹澆澆水,施施肥,便可以進去,真是一個三全其美啊!
談了這么多,挑了這么多的毛病,我是總該成為一個美麗的城市了吧?不,還不能。剩下的問題就有你們----太倉市的市民們共同解決吧!祝城市讓生活更美好,太倉讓世博更精彩!
小學生作文 篇3
母親節(jié)快到了,很多人都會買各式各樣的禮物送給自己的媽媽。而我不同,我想自己親手做一張賀卡送給媽媽,我認為那才是對媽媽最好的禮物。
母親節(jié)的前一天晚上,我在精心的準備著即將送給媽媽的賀卡。我先找來紙和彩筆,用彩筆在紙上畫了許多五顏六色的花朵,爸爸媽媽牽著我站在花叢中觀賞美麗芬芳的`鮮花。我們?nèi)胰四樕隙紥熘鹛鸬奈⑿ΑW詈笪以诩埳蠈懮蟽鹤樱鹤寢尮?jié)日快樂,天天開心。賀卡做好后,我把它藏起來,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我想給媽媽一個驚喜。
母親節(jié)到了,一大早,我趁媽媽還沒睡醒,偷偷溜進媽媽的房間,把賀卡放在媽媽的床頭,我又悄悄地回到自己的房間。過了一會兒,媽媽來到我的房間,溫和地對我說:“晨晨,謝謝你,送給媽媽的節(jié)日禮物,我很喜歡,你的心意我收到了。不過我最想要的禮物還是希望你把壞習慣改掉,養(yǎng)成的好習慣一直保持下去。聽了媽媽的話,我心里比吃了蜜還甜,心想:我一定要改掉壞習慣,送給媽媽一個最好的節(jié)日禮物。
小學生作文 篇4
咳嗽了幾天了,媽媽帶我到門診去看大夫,大夫說時間太長了讓我住上幾天院,這樣就不能上學了!
今天住院都第五天了,我覺得還是想上學,呆到醫(yī)院里實在是太無聊了!因為是肺炎,打了幾天吊瓶還不行,又開始打了屁股針了,就是痛的很,這兩天好多了。住院的時候有爸爸媽媽陪著,還有好吃的`,但我覺得還是想上學,上學才有意思,真希望病快快的好起來,去上學多好呀!
小學生作文 篇5
老師微笑著向你打招呼,一棟棟高大的教學樓屹立在眼前,碩大的操場上同學們你追我趕,淡藍的天上時不時飛過幾只正嬉鬧的小鳥,這里就是我漂亮的大家園——天問學校。
趁休息時,我望著被我們裝飾后寬敞明亮的美麗教室,沉思著:我為什么這么努力?答案是:為了報答您。剛進入新學校時,看到大家蹦蹦跳跳的,我不免有些傷心,可誰叫我的'腳骨裂了呢?在我后悔當初沖動時,父親已經(jīng)背著我來到了6樓,是您,將我背到教室里,讓我用卡紙做自我介紹;在同學們向我唏噓時,是您,用嚴厲的目光讓他們安靜;當我要下樓去看節(jié)目、去食堂吃飯時,是您,將我從6樓一步一步背下樓;在我猶豫是否參加活動時,是您,用和藹的目光激勵我參加;當我站在舞臺上展示自我時,是您,為我鼓掌、拍照……您到底是誰?對,您是老師,可是您更像是我們的父親!
我細細的回味著您那天說的話:“我希望我們是朋友,而這些是我應該做的……”
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