(熱門)小學(xué)生作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。我的生命里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有了食物,無(wú)法生存。
我讀書,我快樂(lè)。如果你覺(jué)得讀書不快樂(lè),那你一定是沒(méi)了解書,沒(méi)有親近書,沒(méi)有感到書的魅力。
兒時(shí)的我,對(duì)書可是一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有。只覺(jué)得它是人生命的累贅,到哪都要關(guān)注�？墒�,說(shuō)起來(lái)我跟書也挺有緣的,就在某一天居然愛(ài)上了書。我握著它不放手,它呢,也賴著我不肯走。就在這不知不覺(jué)中,我感受到了讀書的快樂(lè),讀書的需要,讀書的好處... ...
“哎，又停電了！真無(wú)聊！”暑假的一天，我們家不巧又碰上停電，我既無(wú)聊又氣悶。我玩玩這個(gè)， 搗搗那個(gè)，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！鞍ィ笥�，只靠你了！”我無(wú)奈地捧起這本書看了起來(lái)�！皠�(dòng)物也有思維嗎？動(dòng)物的皮毛為什么會(huì)五顏六色？為什么貓的眼睛回一日三變... ...”我看著書中目錄上的問(wèn)題，不由得感到一陣慚愧，書上的問(wèn)題我是沒(méi)有一個(gè)知道的。書中的問(wèn)題勾起了我的求知欲，我越來(lái)越興奮，越來(lái)越感到有趣，便津津有味地看了起來(lái)。
誰(shuí)知，我這個(gè)曾和書無(wú)緣的人居然也愛(ài)上了書，我竟然一下午捧著它不放�！拔�... ...”突然，我肚子一陣不適，就連忙去衛(wèi)生間，就連去時(shí)也不忘帶上本書——《安徒生童話》。在衛(wèi)生間里，我覺(jué)得異常安靜，看得也特入迷。一頁(yè)又一頁(yè)看了，我像是在大海里遨游，游得特別暢快... ...漸漸地， 不禁對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到同情；對(duì)丑小鴨變成美麗的白天鵝感到欣慰... ...“小影，吃飯了！ 吃飯了... ...”媽媽在嚷個(gè)不停，而我卻對(duì)“書中自有面包在”自有見(jiàn)解，還是如饑似渴地看著... ...
讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能 療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書 能知道怎樣交朋友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白怎樣的人稱得上是完美無(wú)憾。書就像是一個(gè)老師，不斷地督促我改正自己的'缺點(diǎn)和不足。讓我了解不同人的想法，吸取別人的
思想上的精華，讓我學(xué)會(huì)了寬容... ...
一輩子能與書籍為友的是幸運(yùn)的人，一輩子會(huì)讀書的人是快樂(lè)的人！
讓書香飄滿人生的每一個(gè)季節(jié)，讓書香熏染我們每一個(gè)人的心靈。我要大聲高呼：“讀書讓我很快樂(lè)!”
小學(xué)生作文 篇2
浩瀚無(wú)邊的天空像透明的鏡子，上面飄著朵朵白云，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，慢悠悠的漂浮。 遠(yuǎn)處是林海蒼茫的樹林，有婀娜多姿的柳樹，像一個(gè)個(gè)美少女在梳理她們的秀發(fā)；有青翠欲滴的松樹，像一把張開(kāi)的綠絨大傘，為人們遮陰納涼；還有傲然挺立的楓樹，那片片紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰。
近處，有一處早已被主人打掃得干干凈凈的農(nóng)家小院。院子中間擺放著一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的磨盤，用幾塊紅色條石高高墊起，磨盤上放著一個(gè)精巧別致的小籃子。不遠(yuǎn)處有一堆褐色堆放整齊的木柴，上面還蹲著一只活潑可愛(ài)的小狗呢！院子旁邊有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一塊造型別致的石頭上。
小女孩大約十多歲的年紀(jì)，身材秀美標(biāo)致。穿著一件紅色帶小碎花的.上衣。臉龐清秀，劉海齊眉，梳著兩條纖細(xì)的長(zhǎng)辮。眉清目秀，鼻梁挺直，一張櫻桃小嘴，此時(shí)她正在對(duì)我們微笑，就像一朵綻開(kāi)的桃花。在小女孩旁邊放著一個(gè)美觀實(shí)用的籃子，籃子里有兩只活潑可愛(ài)的小白兔。它全身雪白雪白的，身上沒(méi)一點(diǎn)雜色，像是用潔白無(wú)瑕的白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是紅色的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子。特別是它總把兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。這時(shí)，小女孩微微的彎下身子，伸出纖細(xì)的手指，挑選了一片鮮嫩欲滴的菜葉去喂小白兔。小女孩把鮮嫩的菜葉放到小白兔的嘴邊，小白兔就津津有味的吃了起來(lái)。小女孩見(jiàn)小白兔吃的如此香甜，小女孩欣慰的笑了。
這是一個(gè)多么美麗而祥和的農(nóng)家小院！這是一個(gè)多么快樂(lè)的農(nóng)家小女孩呀!
小學(xué)生作文 篇3
那是一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，看起了我從各方搜集來(lái)的文章。突然，一個(gè)顯眼的標(biāo)題吸引了我的注意力——《我讀懂了爸爸》！我心頭微微一震——文章說(shuō)的是作者開(kāi)始也很討厭爸爸，但后來(lái)在一件生活小事中，發(fā)現(xiàn)父親是多么偉大，他為自己所做的是那么多。從此，他便與父親朋友一樣地相處著。
掩卷沉思，小作者的經(jīng)歷與我是多么的相似，而他父親為他所做的，我爸爸又似乎都為我做過(guò)。生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，恍惚間全在眼前：那一個(gè)個(gè)下雨的傍晚，總能看見(jiàn)一雙大手將雨衣往摩托后拽，他寧可淋濕自己，只為了不讓我淋到雨；那一個(gè)個(gè)我?jiàn)^斗著的夜晚，總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音讓母親將電視聲音關(guān)小，他寧可自己不得不緊盯著屏幕下方的小字，只為了給我一個(gè)良好的環(huán)境……
雖說(shuō)爸爸是“黑臉”，可也不好演，“黑”得有個(gè)程度，不能“黑”得太“黑”，否則會(huì)傷到孩子的自尊心，從而使他失去前進(jìn)的.信心，甚至對(duì)家懷有恨意；也不能“黑”得不夠“黑”，否則孩子怎么會(huì)怕你、聽(tīng)你的呢？細(xì)細(xì)想想，爸爸這點(diǎn)做的好像還不錯(cuò)，他讓我在生氣之余，能有空間反思自己。
現(xiàn)在我還藏著那本撕破了的作業(yè)本，作為我的警鐘。我與父親還定了“約法三章”：他再不打我，我再不氣他。
爸爸遵守了“約法三章”，極少打我，他在我眼中也不那么“黑”了，我們?cè)囍衽笥岩粯拥叵嗵幹?/p>
現(xiàn)在，爸爸的眼光依舊是那么嚴(yán)厲，但卻隱約流露出一絲溫馨，不是爸爸改變了許多，而是——我讀懂了爸爸！
小學(xué)生作文 篇4
昨天，我和爸爸在家里包抄手。我們先去菜市場(chǎng)買面皮和肉，然后回家叫爺爺把肉攪拌成肉餡。一會(huì)兒，我們就開(kāi)始包抄手了。我首先把肉餡夾在面皮里，然后兩角對(duì)折，最后把剩余的.兩個(gè)角合起來(lái)就 成了抄手。我繼續(xù)照這樣的方法包了七八個(gè)，越來(lái)越熟練，包的抄手也越來(lái)越漂亮。我終于學(xué)會(huì)了包抄手了。
小學(xué)生作文 篇5
“媽媽要減肥了，媽媽要減肥了！”
爸爸說(shuō)： “ 你媽媽就是愛(ài)漂亮！”
“怎么啦！愛(ài)美之心，人皆有之，怎么啦？”頓時(shí)我為媽媽打抱不平。
“別理他，看我瘦身有術(shù)！”媽媽胸有成竹地說(shuō)。
“我當(dāng)你的瘦身教練，監(jiān)督！”第二天清晨，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)“噠，噠——”的響聲。“誰(shuí)�。俊蔽壹傩市实貑�(wèn)。
“我！你老媽！”
我這個(gè)瘦身教練居然忘了，這才連忙起來(lái)。
媽媽正練跳繩呢，一邊擦著頭上的汗，一邊埋怨地說(shuō)：“還說(shuō)給我做教練！”
我連忙說(shuō)：“來(lái)，跟我做小學(xué)生廣播體操吧——”
“一、二、三、四——”隨著我的.口令，媽媽在我身后擺著手，踢著腿。
“停！”幾遍以后，連我也有點(diǎn)上氣不接下氣了。
“不行，人不鍛煉能行嗎？社會(huì)發(fā)展這么快，精力充沛，才能跟上工作的節(jié)奏嗎？”
“那好，繼續(xù)�！�
“好吧，我也參加，以后叫上我哦！”爸爸竟也參加了。
“瘦身”媽媽帶動(dòng)了一家人，我和爸爸可不是要減肥��！
小學(xué)生作文 篇6
每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)朋友，當(dāng)然我也不例外，我有一個(gè)特別的朋友，那就是書，一本本富有許多知識(shí)的書。仿佛是與我形影不離的好朋友，我的一生都離不開(kāi)書，離不開(kāi)那豐富的知識(shí)。在我傷心的時(shí)候，書陪伴著我，總能讓我開(kāi)懷大笑。在我取得好的成績(jī)時(shí)，書中的一句句名言會(huì)提醒我不要驕傲，要繼續(xù)加油努力。
有一次，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)在星期六下午一起去公園，可是那天下午，風(fēng)大的不得了，吹得我睜不開(kāi)眼睛。于是，我心里想：“算了，這么冷的'天，還去什么公園啊！在家看書得了！只要星期一去跟她說(shuō)一聲我有事才沒(méi)去就行了！這么冷，說(shuō)不準(zhǔn)她也不打算去了，我一個(gè)人去那兒有什么用啊�！庇谑�，我便回到房間翻起書來(lái)。這時(shí)，我偶然翻到了一頁(yè)，上面寫著大大的五個(gè)字兒：輕諾必寡信。我看見(jiàn)了，心里又想：“是啊，已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情就得去好好完成啊，怎么能說(shuō)不去就不去了呢？”我慚愧起來(lái)，連忙起身穿起一件大衣，就頂著大風(fēng)準(zhǔn)備奔到公園。路上，我又猶豫了一下，心里想：“我要過(guò)去了，她要是沒(méi)有過(guò)去呢？我不就吃虧了白跑一趟？”可是我又覺(jué)得非去不可，都答應(yīng)了別人了，就算是她不去了，我也得去實(shí)現(xiàn)我的諾言。于是，我加快了腳步，不過(guò)一會(huì)兒，我就到了公園，我發(fā)現(xiàn)她早就在等了很久很久，我真后悔，我竟然還懷疑她有沒(méi)有去，我?guī)е敢庀蛩狼�，她馬上就原諒了我。
這就是我的好朋友：書，它會(huì)在我不知道該怎么辦時(shí)，指引我走向正確的方向，教會(huì)了我許多人生的道理，我愛(ài)書，我以書為友。
小學(xué)生作文 篇7
雨仍然無(wú)情的下著，冰冷的水珠打在我的身上。我的雙腳像灌了鉛一樣沉重，在風(fēng)雨中一步一步艱難地挪動(dòng)著。突然,我滑了一跤摔倒了，鋒利的石板把我的手割破了。我一邊咬牙忍痛，一邊在濕滑的地板上走著…
此時(shí)此刻，我是多么想念自己的親人��！想念他們對(duì)我的愛(ài)，想念哪個(gè)溫暖的家�；丶业囊庾R(shí)漸漸模糊了。我暈倒了，四肢漸漸無(wú)力。雨水滴在我的'傷口上，無(wú)比疼痛，終于倒在了路口上。
從雨霧中冒出了一個(gè)人影——是爸爸。他不管三七二十一冒著傾盆大雨。把我背起來(lái)，跑回家。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)。發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在那熟悉的床上。傷口做了包扎處理。外公把可口的飯菜端了上來(lái)。這就是家的味道啊！真好。
風(fēng)雨中我…
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