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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-29 11:05:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文[范例8篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文[范例8篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)中的故事建蘭路小學(xué)三年級(jí)二班婁大龍?jiān)谖业某砷L(zhǎng)過程中,有一個(gè)我和三姐跳繩的故事,你們想聽嗎?想聽就聽我講一講吧。那時(shí)我才八歲。有一天,吃好中午飯,我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住,然后用力把繩子從后往前甩,等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來(lái)往上一跳,繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳著,后來(lái),我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快,連續(xù)不斷地跳著,剛跳到九十九下的時(shí)候,繩子打在了我的腿上,很疼,人也摔倒了,這一摔倒,當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了,她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè),就因?yàn)檫@一個(gè),還是我輸了,我心里難過極了。三姐讓我好好練,下個(gè)星期再比賽。我足足練習(xí)了一個(gè)星期,憋足了勁要比個(gè)高低。好不容易到了第二個(gè)星期六的`中午,院子里的跳繩比賽又開始了。還是我先跳,剛跳到一百就壞了,我很失望,無(wú)可奈何地把繩子給了三姐?商袘騽⌒粤耍銊偺骄攀讼,繩子掛到了頭上……啊!我贏了!肮!太棒了!蔽腋吲d得咧著嘴巴笑了。知道吧,這就叫“功夫不負(fù)有心人!”我先講到這里吧,“叮鈴鈴”,哎,上課鈴響了,我要上課了,下課接著講。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  紅心心中記,黨恩永難忘!

  我的故鄉(xiāng)常熟,自古以來(lái)便有著“魚米之鄉(xiāng)”的美名。然而自我讀書開始,我卻又領(lǐng)略到了故鄉(xiāng)的另一層神圣的面紗——紅色的搖籃。

  自打我的一次春游起,沙家浜這個(gè)名字便深深地印在了我的心中。她像一顆璀璨的明珠鑲嵌在明媚秀麗的陽(yáng)澄湖畔。大自然的情趣為這座江南水鄉(xiāng)營(yíng)造出了“蘆花放、稻谷香、岸柳成行”的意境。春,是桃紅柳綠;夏,是荷藕飄香;秋,是楓林盡染;冬,是雪融蘆花……好一派四季如畫的江南美景。

  景美人更美,英雄情懷更讓我們平添了幾分對(duì)沙家浜的自豪。蘆蕩火種代代傳,沙家情懷時(shí)時(shí)記。一曲“智斗”,道出了常熟人民與共產(chǎn)黨的.軍民魚水情;一壺清茶,煮出了革命英雄的豪邁情懷。紅色的故事,星星閃爍;英雄的事跡,激勵(lì)前行。沿著革命英雄紀(jì)念碑的石階拾級(jí)而上,過去的英雄身影仿佛又再次成為一幅幅鮮活的畫面躍然眼前。

  伴隨著英雄的故事,踏著英雄們走過的足跡,陽(yáng)光下的我們正在漸漸成長(zhǎng)。常熟的紅色搖籃,滌蕩著飄搖的情絲,溫暖著我們一路成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)的歷程像一朵花,盛開在陽(yáng)光中、雨露下的花,在這朵花的旁邊永遠(yuǎn)有一群姹紫嫣紅的花與他共享陽(yáng)光、共享風(fēng)雨。

  ---------題記

  父母

  我的成長(zhǎng)中,少不了父母的呵護(hù)。上了中學(xué),需要的知識(shí)更加豐富多彩,從前的一切根本不能滿足我丟知識(shí)的渴求。這時(shí),父母笑盈盈的為我買來(lái)了電腦,還笑著說:“可別像別人說的那樣,買了電腦成績(jī)就下降了!蔽乙廊簧瞪档男Γ骸澳钱(dāng)然,你們的女兒是誰(shuí)了!蔽颐靼祝改笇(duì)我的信任埋藏在心底,不然也不會(huì)為我買電腦了。父母是一朵花!

  老師

  我的成長(zhǎng)歷程中,少不了老師的幫助。又一次考試,原本的':“軍令狀”沒有兌現(xiàn),那時(shí)的口出狂言真可笑。我心灰意冷,調(diào)入失敗的漩渦久久不能自拔,同學(xué)們?cè)玖w慕被目光似乎都變成了嘲笑。這時(shí),老師靜悄悄的坐到我的桌前微笑的說:“那么好的成績(jī),還不知足啊,有點(diǎn)貪心哦!我的郵箱又被加滿了,留給老師一個(gè)堅(jiān)定的目光。我明白,老師對(duì)我的用心良苦老師是一朵花!

  朋友

  我的成長(zhǎng)歷程中,少不了朋友的陪伴。宿舍中,生病的我咳嗽不停,每咳一聲,喉嚨的痛都是無(wú)法形諸筆墨的,倔強(qiáng)的我又不肯告訴老師、家長(zhǎng),只得忍受這無(wú)邊的痛苦的折磨。這時(shí),朋友們到處找藥找水,用那雙溫暖的手托起我的后背,喂我吃藥。那一刻,我感到那雙手的溫度傳遍了我的全身,我投出謝意的目光。我明白,朋友對(duì)我的友好。朋友是一朵花!

  夠了,夠了,在我身邊有那么多花的陪伴,真好!父母、老師、朋友...........

  花開不寂寞!成長(zhǎng)不寂寞!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,這些使我的煩惱與快樂共增。但是快樂的`時(shí)光過得很快,而那些煩惱卻揮之不去。這些煩惱都來(lái)自媽媽像蜜蜂一樣整天嗡嗡的嘮叨。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也開始有獨(dú)立的思想。我想,有些事是我自己的事,大人們管不著。隨之做一些事不跟媽媽爸爸講了,有時(shí)還獨(dú)自去朋友家睡覺不和爸媽說。

  就像上一次吧,那天我和同學(xué)在玩,好朋友邱震就叫我去他家睡一晚,我二話沒說就答應(yīng)了。回到家后,并沒有同爸媽講,等吃完晚飯,我就直奔他家。第二天我一回家,媽媽用一雙充滿血絲的眼睛一望到我,連忙把我抱在懷里,說:“你這孩子,到哪里去了,爸爸媽媽擔(dān)心極了,急得爸媽為你差點(diǎn)報(bào)了警。”而我卻說:“媽媽,我都這么大了,不要老是把我當(dāng)作小孩子了,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己的,你們不要操心了!眿寢屄犃藲獠淮蛞惶巵(lái),說:“你這孩子,我一把屎、一把尿地把你拉扯大,還要整天加班加點(diǎn)賺錢給你讀書,現(xiàn)在到好,居然怪起我來(lái)了。你說你長(zhǎng)大了,你能自己賺錢養(yǎng)活自己?jiǎn)?你真是太不像話了。”我聽了頓時(shí)面紅耳赤,說不出話來(lái),眼淚直流。心想:“媽媽的嘮叨原來(lái)都是為我好,我還真以為我是大人,我真的不知天高地厚了,我一定要改!鳖D時(shí)我跪在媽媽面前說:“媽,都是我的錯(cuò),你罵我吧,打我吧。”“傻孩子,你真的長(zhǎng)大了,懂事了。是啊,你長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了,以后我不會(huì)再像以前那樣整天像小孩一樣照顧你了,也少嘮叨你了。”“不,媽媽,您的嘮叨就是我的警鐘,讓我時(shí)刻記住這個(gè)道理:媽媽的嘮叨都是為了我們好,我們不能因?yàn)檫M(jìn)入青春期,有了獨(dú)立思想,就怨爸媽,這是不忠不孝的,因?yàn)樵诎謰尩难劾,我們都是你們的掌上明珠。”“金平,好孩子……?/p>

  是呀,我們不能把爸媽的嘮叨當(dāng)成煩惱,爸媽的嘮叨其實(shí)是一種關(guān)愛,我們要克服這些心理,拋棄這些煩惱,努力讀書,快樂成長(zhǎng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  “最近比較煩,比較煩,比較煩......”成長(zhǎng)的煩惱真可謂滔滔不絕,連綿不斷,且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  煩惱一:肥胖

  唉!又胖四斤,望著鏡子中的我從苗條變成西瓜肚的身材,真是悲傷呀。肥胖的.我在校園遭受太多的“嘲笑”,比如上體育課,因?yàn)榉逝峙懿接悬c(diǎn)慢而被叫作“蝸!保粗麄円粋(gè)個(gè)像離弦的箭超越我,真是羨慕!跑步結(jié)束了,老師讓我們跳繩,輪到我了,我跳了幾下便氣喘吁吁,滿頭大汗,有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說:“哈哈,這是老爺爺在跳嗎?”同學(xué)們聽了捧腹大笑。再說說在家里吧,還要忍住美食誘惑?粗類鄣碾u腿,聞著香噴噴的紅燒肉,剛想動(dòng)手,媽媽嘮叨開了,注意不要多吃哦。唉……胖的煩惱三天三夜也說不完。

  煩惱二:成績(jī)不理想

  煩啊,煩啊,成績(jī)沒考好,就要付出慘重的代價(jià),媽媽就會(huì)長(zhǎng)篇大論,數(shù)落我在考前的態(tài)度及平時(shí)的各種表現(xiàn),理虧的我只好啞巴吃黃連——有苦說不出。孩子的心思大人不了解,我想騎自行車,我想打球,我想看動(dòng)畫片……成績(jī)沒考好,就成了假期噩夢(mèng)的前奏,什么也做不了,作業(yè)作業(yè)還是得補(bǔ)作業(yè),大人為什么不給放松的時(shí)間,理由很簡(jiǎn)單——誰(shuí)讓你平時(shí)不努力,這個(gè)假期,就得好好補(bǔ),得不償失呀,都怨自己沒考好。

  煩惱三:不想長(zhǎng)大

  看著弟弟每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,被大人寵上天,我真不想長(zhǎng)大。父母總是在耳邊念叨:“當(dāng)哥哥的要給弟弟做好榜樣!钡艿苓@個(gè)小混蛋,每一次都要告狀,一告狀,我就要遭殃,爸爸媽媽還好一點(diǎn),奶奶可是不搞清楚事情的原尾,不分青紅皂白就罵我一頓,來(lái)了,來(lái)了,又在耳邊唱歌了:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要給弟弟做榜樣……”煩惱啊,不長(zhǎng)大多好啊,犯點(diǎn)小錯(cuò)也無(wú)罪。

  細(xì)細(xì)想來(lái),成長(zhǎng)過程都會(huì)有各種煩惱,沒什么大不了,樂觀一點(diǎn),成長(zhǎng)的煩惱也并非什么壞事,只要我們和它勇敢作斗爭(zhēng),相信自己,堅(jiān)持就能成功,學(xué)會(huì)在煩惱中健康快樂成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路中,磕磕碰碰是不可避免的,如果說困境是一扇鎖緊黑暗中的門,那么,門外就是光明,開門最好的辦法是在——千萬(wàn)次的嘗試中找出那把鑰匙。

  記得八年級(jí)時(shí),有的老師、同學(xué)、朋友的口中,都把“編班”這兩個(gè)金文大字傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),她們還說:“把成績(jī)好的同學(xué)編上去,成績(jī)差的就扔在一二角!甭犃酥,我就開始很努力地學(xué)習(xí),嘗試著利用編班這個(gè)借口來(lái)改變學(xué)習(xí)環(huán)境,每天一回來(lái)就坐在座位里爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),把每一天的時(shí)間看作是生命的最后一刻。學(xué)習(xí)時(shí),就專心致志、拼命地學(xué)。把愛因斯坦的總結(jié):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法及少說空話掛在嘴邊,犧牲了平時(shí)在學(xué)習(xí)中說空話這個(gè)陋習(xí)。學(xué)習(xí)累了,就念5個(gè)英語(yǔ)單詞,就與同學(xué)談笑風(fēng)生,無(wú)話不談,聲音也很大,多次讓語(yǔ)文老師在辦公室里聽到,就間接地對(duì)我說:“做個(gè)女孩子,要學(xué)文靜點(diǎn)!碑(dāng)時(shí)我也有聽進(jìn)去的,但為了麻醉自己內(nèi)心所忍受的無(wú)緣無(wú)故地被老師嚇唬、大喊大叫、心驚肉跳的'拍桌子聲,不得不這樣做,只有這樣做我才強(qiáng)顏歡笑,才快樂,忘卻痛苦。

  每一天我都努力地嘗試著去改變環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)。并下決心:假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,我死都不會(huì)再在這種環(huán)境里!庇袝r(shí)灰心喪氣時(shí),就騙自己:“為了能上好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力”即使編班的機(jī)會(huì)幾乎為零,但我還是努力去嘗試,去改變。

  當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),歷史老師告訴我怎么樣、怎么樣的好,我也不敢相信,當(dāng)我看到了那成績(jī)單,我才相信,暗暗里感嘆:即使多么辛苦也是值得的!但可惜的是——并沒有編班。這點(diǎn)讓我的心靈上受到很大的打擊,我這么努力卻不能如我所愿,但我還是堅(jiān)信:不登高山,不知夫之高世,不臨深溪,不知地之厚也。讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng),在嘗試中體會(huì)人生的真諦!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  我成長(zhǎng)的過程中,有感人的事,有煩惱的事,像天上的星星一樣數(shù)不清,那些事情都隨著歲月地流失而遺忘了,唯有一件事情還深深地刻在我的腦海里,現(xiàn)在想起來(lái),仍會(huì)忍俊不禁。

  小時(shí)候,我很愛吃泡泡糖,媽媽總是再三叮囑:“吃完后,一定要把泡泡糖吐掉,如果吞進(jìn)肚子里,就會(huì)粘住腸子,那就會(huì)……”

  有一次,我獨(dú)自在家,一邊興致勃勃地玩著電腦,一邊大口大口地嚼著泡泡糖,那滋味,一個(gè)字:爽。“咿呀,我們勝利了,好!”就在我喊那聲“好”字的時(shí)候,我不小心把泡泡糖吞進(jìn)了肚子里,我嚇了一跳,使勁咳嗽,卻怎么咳也咳不出來(lái),這可怎么辦?我想起了他*的告誡,嚇得哇哇大哭,難道我這么小就要離開美好的世界了?我忽然想起電視劇里的人快要死的時(shí)候都會(huì)寫一封“遺書”,我含著熱淚,利用幼兒園學(xué)的拼音,懷著沉重的心情,寫了一封“遺書”:“親愛的爸爸媽媽,我就要死了,是因?yàn)槲彝滔铝伺菖萏,其?shí)我不想死,我還想坐碰碰車,我還想讀書,我還想玩電腦,嗚嗚嗚……”寫完后,我就躺在床上哭得稀里哇啦的,等待著死神的召喚,不知不覺竟睡著了。

  不知什么時(shí)候,我被爸爸他*的.一陣笑聲吵醒了,我翻身坐起來(lái),揉揉朦朧的眼睛。只見爸爸媽媽指著桌上的“遺書”已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)了。

  那些話只是媽媽要我盡量不要把泡泡糖吞進(jìn)肚子里,不小心吞進(jìn)去了也不要緊,唉,這便是無(wú)知的結(jié)果,鬧出了這么囧的事。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  1991年10月26日在一陣嬰兒的哭泣聲中一個(gè)長(zhǎng)得并不起眼的女嬰誕生了,那就是我。聽媽媽說,我剛出生的時(shí)候,兩個(gè)眼睛成凹狀,實(shí)在說不上漂亮,而且還有些丑,不過,就是這個(gè)我,開始了一段漫漫旅程。

  我的2歲

  兩歲照理來(lái)說,是孩子們自由玩耍的快樂時(shí)光,而我,因?yàn)楦改干习嗟年P(guān)系,從兩歲起我就要和爸爸媽媽一起早出晚歸趕班車,上幼兒園,每天早上不到六點(diǎn)半就要起床,此時(shí),也許其他和我同齡的孩子正在自己那香甜的夢(mèng)中嬉戲,因?yàn)槊刻烊绱,到后?lái)我還有了深深的眼袋。可是當(dāng)時(shí)的我,并不喜歡上幼兒園,不是因?yàn)樯岵坏冒职謰寢專膊皇且驗(yàn)榕旅刻斓姆,而是在班上我的年齡最小,沒有誰(shuí)愿意和我玩,每次大家一起玩的時(shí)候,我只有孤零零的一個(gè)人,那時(shí),我第一次體會(huì)到了孤獨(dú),漸漸的,我的孤獨(dú)變成了性格上的孤僻,而當(dāng)時(shí)在我的印象里,從來(lái)沒有出現(xiàn)過“朋友”這個(gè)字眼,我也不知道人為什么要有朋友?沒有朋友,不行嗎?

  我的4歲

  媽媽一直說我比較自卑,我倒覺得我這是有自知之明。每個(gè)星期天我們都要去姥姥家玩,姐姐也會(huì)去,我在這個(gè)大家里,其實(shí)挺不起眼的,比起姐姐來(lái),我充其量是個(gè)丑小鴨,哦不,是個(gè)丑丑小鴨,因?yàn)槌笮▲営幸惶旖K會(huì)變成美麗的白天鵝的,而我這個(gè)丑丑小鴨,是永遠(yuǎn)不會(huì)成為白天鵝的。

  我的6歲

  告別了幼兒園,我以為我要像姐姐一樣一同上小學(xué)了,可來(lái)學(xué)校一問,學(xué)校里上學(xué)必須要六歲半,而我現(xiàn)在離六歲還差一個(gè)多月,學(xué)校不接。沒辦法,我只能再在幼兒園待一年了,到后來(lái)又得知明年的小學(xué)是六年制,只需要六歲就能上學(xué),這么一折騰我就比姐姐晚了兩年。

  我的7歲

  “鈴鈴……鈴”上課鈴響了,羅圓圓依照往常開始管紀(jì)律,羅圓圓她長(zhǎng)得十分漂亮,在我朦朦朧朧的記憶里羅圓圓一直是班上的.中心人物,我甚至認(rèn)為自己沒有資格去羨慕,她在我心里簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話,我從來(lái)不敢去奢望能夠成為她那個(gè)世界的人,我恐怕只能生活在我這個(gè)丑丑小鴨的自己的那一片小小的天空。同學(xué)們聽到打鈴聲都急急忙忙的跑進(jìn)教室,我呢?不慌不忙地拿著書,為什么?因?yàn)槲腋緵]有出去,我也不愿出去,我怕會(huì)像幼兒園時(shí)一樣,但是這次好像是我錯(cuò)了,沒過多久,我交到了平生第一個(gè)朋友——“假小子”石頭,我第一次體味到了有朋友是一件多么的快樂的事。之后我經(jīng)常去石頭家玩,我也成為了石頭家的?。時(shí)間一天天過去不知怎么的我從一個(gè)孤僻的,沒有朋友的憂傷女孩,變成了一個(gè)整天嘻嘻哈哈,好像永遠(yuǎn)沒有煩惱,并且愛交朋友的開朗女孩,是朋友們改變了我?如果是,那么為什么我自己都不知道呢?;是我自己改變了?我有那么大的本事么?

  無(wú)論怎么樣,一年級(jí)最讓我記憶猶新的還是我第一次參加學(xué)校的活動(dòng),那時(shí)學(xué)校舉辦了一個(gè)合唱比賽,對(duì)于我們這些一年級(jí)的小朋友來(lái)說,這練習(xí)還是挺苦的,不過功夫不負(fù)苦心人我們得了合唱比賽第一名,簡(jiǎn)直帥呆了!

  我的8歲

  二年級(jí),我成了數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)閷?duì)這個(gè)職務(wù)的好奇以及同學(xué)們的幫助,使我當(dāng)這個(gè)數(shù)學(xué)課代表十分的帶勁、快樂。不過也就是從那時(shí)起,我多出了許多的“名字”,有些是從我的名字改變而來(lái)的,像王翠、王菲、王暈……,還有一些是那群壞男生給取的,比如母老虎、母獅子、母豹子……多得數(shù)都數(shù)不清,我就奇怪了我有那么可怕嗎?

  我的9歲

  三年級(jí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她叫譚芽芽,剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,她不太愛講話。我們兩家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起玩游戲,一起上學(xué),一起回家,也正是因?yàn)橛心敲炊鄠(gè)“一起”,讓我們成了好伙伴。她和班上的同學(xué)都熟悉了之后,如果把我的“可怕”和她相比,真叫小巫見大巫呢!

  我的10歲

  10歲的生日我過得十分的快樂,10歲生日的時(shí)候,我收到了許多家里人送給我的生日禮物,可只有一點(diǎn)讓我感到遺憾,我沒有收到同學(xué)們給我的禮物,一樣也沒有,這令我不免有些失落吧……,如果你是我,你會(huì)如何呢?

  我的12歲

  12歲的生日彌補(bǔ)了我的遺憾,我收到了同學(xué)給的3、4樣禮物,雖然不多,但是我卻感到比收到任何禮物都要開心。但這一年里也發(fā)生了不太愉快的事,原本我以為朋友之間只要以誠(chéng)相待,一切都不是問題。但當(dāng)我從一位同學(xué)口中得知,每當(dāng)上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,某一個(gè)同學(xué)(我不想說這個(gè)人是誰(shuí))就會(huì)聚集七八個(gè)同學(xué)坐在一起,一起來(lái)開我的“批判會(huì)”,每一個(gè)人說出我的幾個(gè)莫須有“罪狀”,幾輪下來(lái)以后,幾乎一切貶義的詞全都落在了我身上,在這些人當(dāng)中還有我平常玩得比較好的朋友。當(dāng)我聽到這些后,真的是很想哭,并且我再看見那些同學(xué)時(shí),看她們對(duì)我那么“友好”的時(shí)候,我感到她們是那么的虛偽,我現(xiàn)在都不知道要如何去面對(duì)她們,我要如何守護(hù)好這友情?誰(shuí)能幫幫我?我很在乎我的朋友,真的,決不騙你!

  我的現(xiàn)在

  我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了,面臨著許多抉擇,但回憶起這十二年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,我哭過,笑過,傷心過,也開心過,但笑比哭多,開心比傷心多。或許在今后的道路上,我會(huì)歷經(jīng)坎坷,但我決不會(huì)退縮,我一定要勇往直前,在我的“成長(zhǎng)回憶錄”上,添上更多更多的歡笑與輝煌!

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