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描寫嘴的作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫嘴的作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
描寫嘴的作文優(yōu)秀1
今天媽媽帶我去鵝鼻嘴公園游玩。
一進門就看見一個龜池,龜池中間有一只石龜。傳說中是1997年4月6日鵝鼻嘴公園奠基開工,那天從江中爬上來一只大烏龜,久久不肯回去,一直和建設(shè)者朝夕相處,工期一直風(fēng)和日麗,故設(shè)鵝山神龜一景,以祝廣大游客幸福長壽。我們走進鵝鼻洞,我立刻覺得十分清爽,原來鵝鼻洞頂撒滿了水,所以使洞里變得比外面涼快許多。黑幽幽的洞讓人覺得格外神秘。穿過這個鵝鼻洞來到了山的另一邊,那一望無際的長江展現(xiàn)在眼前。滔滔江水如同千萬匹駿馬在飛奔而來。江水時急時緩,時起時伏,濺起了一朵朵巨大的浪花。江上的一條巨龍——長江大橋橫豎大江南北。在江邊還看到了一座亭子,聽說這座亭子是為紀念伍子胥而修建的.,因此叫做子胥過江口亭。當要回去時,我看著山路不經(jīng)想起一句話:“上山容易,下山難!毕铝松,我依依不舍得離開了這里。
你想知道這里為什么叫做鵝鼻嘴公園嗎?據(jù)說,它因山勢蜿蜒多姿,形如天鵝伸鼻江中而得此名。
描寫嘴的作文優(yōu)秀2
我有一個同學(xué),而且是個要好的朋友。他是個男生,個子不高不矮,樣子好像有點呆,但卻能說會道。雖然他很能說,可他的作文怎么也像不了他的嘴巴樣,字也寫得一塌糊涂。他經(jīng)常用他的嘴逗得我上氣不接下氣,有時說怒了我,我便拿他當“出氣筒”,有時我只是拍他幾下,也有時拿出“我是班干,不可欺負”的氣度來教訓(xùn)他,他竟還不介意!他平時當我是奴隸,他想什么玩就要我陪他怎么玩,絲毫不顧對方的感受。
他很愛玩電腦,但對電腦的運用也不底。我每次去他家玩,他只是一味地介紹游戲,他電腦里的游戲和他的游戲復(fù)制光碟多得“江水流不盡,泉水噴不玩”,似乎全世界的電腦復(fù)制光碟他統(tǒng)統(tǒng)都有了,而且對各種游戲無不知情,怪不得他學(xué)習(xí)成績那么差,看來他的空閑時間都用在了游戲上了!
在這個學(xué)期上,他的上課積極舉手發(fā)言的次數(shù)多了,他和鄭永康成了他們組的舉手“主將”,作業(yè)沒那么多錯的,課外資料也找得更加積極了……是不是多買了課外書?還是他爸媽嚴格管教了?還是……為了弄明真相,我又去了他的家玩。但我的懷疑都是錯的.,或許他的確是認真學(xué)習(xí)了。但奇妙的第六干再次讓我刨根問底。我的目光也再落到他的電腦上,但他只會玩電腦呀!突然,我明白了他電腦的內(nèi)幕……原來他只用電腦游戲做招牌,真正的他競是應(yīng)用電腦的高手!
哎,他就是大嘴巴啊全,真不知該不該贊他。
描寫嘴的作文優(yōu)秀3
今天吳老師在黑板上畫了個小女孩的頭像,小女孩有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛像月牙,一雙水靈靈的大眼睛?勺屑氁豢矗∨]有嘴巴。吳老師微笑著說:“今天我們就要來玩畫嘴巴的游戲。誰愿意來給小女孩畫上嘴巴呀?”
話音剛落,同學(xué)們都把手舉得高高的,嘴里還嚷著:“我來,我來!”我老師請張樂樂先來玩這個游戲。吳老師用紅領(lǐng)巾蒙上張樂樂的眼鏡,為了增加游戲的難度,老師讓張樂樂原地轉(zhuǎn)三圈,我們一起數(shù):“一、二、三!鞭D(zhuǎn)完之后張樂樂的身體搖晃了幾下,我們哈哈大笑起來,都覺得張樂樂被轉(zhuǎn)暈了。吳老師說:“游戲開始!敝灰姀垬窐酚沂治罩酃P,左手他向周圍摸索著向前走,生怕撞上什么東西。來到黑板前,張樂樂拿起粉筆在小女孩的頭發(fā)下停了下來,正當他準備畫時,同學(xué)們哄堂大笑起來。張樂樂聽到我們的笑聲,趕緊把筆往右移了下,有的同學(xué)說:“再往右,再往右!庇械耐瑢W(xué)說:“不對,不對!睆垬窐废裣铝藳Q心似的`飛快地畫了張彎彎的嘴巴。同學(xué)們不禁大笑起來。張樂樂迫不及待地揭開紅領(lǐng)巾一看,呀!嘴巴畫歪了。他用手捂著嘴巴在講臺前笑得直不起腰來。
接著吳老師又請了幾位同學(xué)來畫嘴巴,朱依婷和張秦洋東碰西撞好不容易走到黑板前,卻把嘴巴畫在了離小女孩十萬八千里遠!肮苯淌依锊粫r傳出同學(xué)們的笑聲。
畫嘴巴這個游戲可真有趣啊!
描寫嘴的作文優(yōu)秀4
今天上課時,老時說要玩“畫嘴巴”的游戲,我們大家都很高興。
老師用粉筆在黑板上畫了一個超級大帥哥,可是老師畫的帥哥沒有嘴,老師又從角落里搬來了一個凳子,放在兩排桌子中間的過道上,老師說:“上臺比賽的選手,蒙上眼睛圍著凳子轉(zhuǎn)三圈再走到黑板前,能把嘴巴畫在相應(yīng)的位置,就可以獲得六朵小紅花!崩蠋熡謫枺骸罢l愿意參加比賽?”同學(xué)們聽了,紛紛舉起手來,結(jié)果老師叫到了薛若涵。
老師用一個綠色的書包套在他的頭上,老師說:“開始!”薛若涵就像一個大怪物一樣慢慢地向前走著,頭還東搖西晃的,嘴里不停說著:“凳子在哪兒呢?”他繞凳子轉(zhuǎn)了三圈后,像一只無頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去,他終于走到黑板前了,用手摸了摸黑板,猶豫起來,有的同學(xué)大喊著:“畫!”薛若涵高興地在黑板上畫了一個小圓圈,下面的同學(xué)哈哈笑起來,原來他把嘴巴畫在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書包看黑板,他自己也笑了。第二個去畫嘴巴的是臧澤康。他很聰明,事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右兩邊,然后才蒙上眼睛上臺去畫,他迅速地在帥哥的'下巴偏下的地方畫下了個嘴巴,雖然不是很正,但也算可以了。
我很期待老師叫我上去畫,可是由于時間關(guān)系,老師停止了游戲。今天雖然沒有叫到我,我心里也很高興,因為我和同學(xué)們度過了一個快樂的課堂。
描寫嘴的作文優(yōu)秀5
“今天,作文課要干什么呢?”我自言自語地說,“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進教室,就拿起粉筆在黑板上畫了一個小姑娘的頭像,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,可為什么小姑娘沒有嘴巴呢?哦!
今天陳老師要我們玩“畫嘴巴”游戲。陳老師選了幾個同學(xué)玩,首先是龔小鵬同學(xué),他笑瞇瞇地走上講臺,陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住,遞給他粉筆,用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板時,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,這時,臺下的`同學(xué)大聲喊:“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面!毕牍室鈹_亂他的思路,他量了一會兒,同學(xué)們又開始叫:“對了、對了、錯了、錯了!彼液玫胤,用粉筆畫了一個嘴巴,他拿下蒙布一看,畫錯了,還是笑瞇瞇地走下了講臺。該柏含上來畫,也畫錯了,只好垂頭喪氣的走了,譚銘鑫上來了,他快速地跑上了講臺,陳老師也幫、他蒙住眼睛,給他粉筆,轉(zhuǎn)的時候,譚銘鑫有點胖,陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈,他的手剛碰到黑板,就開始找地方,同學(xué)們趁此機會叫:“左邊、右邊、上面、下面,”譚銘鑫猶豫不絕了!
他畫了,拿下布一看,畫到九霄云外去了,他搖了搖頭勉強地笑了笑就走了。曾一智上來畫,畫對了,大家都為他鼓掌,游戲結(jié)束了,大家都很開心。雖然這次我沒參加,很不幸運,不過能參加這次活動的拉拉隊,也可以,總之就是很開心。
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