小學(xué)生優(yōu)秀作文精品【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文 ，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 1
柏樹，四季常青，參天而立，枝如鐵，干如鋼，枝葉郁郁蔥蔥，陽光照耀著嫩綠的柏樹葉子，珠光翠色，煞是好看。那柏樹的皮，猶如刀鑿般的萬千斑紋，顯得倔犟蒼勁。柏樹挺拔地站在森林中，一棵棵枝繁葉茂的柏樹，樹干粗得幾個(gè)人才能圍起來。
柏樹沒有柳樹的`婀娜多姿，也沒有桃花的高潔情雅，柏樹卻已自己頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)在世人面前。冬天來臨時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，大地白茫茫的一片，寒風(fēng)“呼呼”地吹著。百花凋零、萬木枯寂唯獨(dú)柏樹依然挺立在冰雪之中，枝葉依舊蒼翠如故。柏樹啟發(fā)我們需要有戰(zhàn)勝困難，勇往直前的精神。
不管是被稱為“花中君子”的蓮花，還是擁有“花中皇后”之稱的牡丹，不管是象征堅(jiān)持勇氣的白楊樹，還是象征智慧長(zhǎng)壽的柏樹……柏樹們都有自己獨(dú)特迷人的地方。我喜歡柏樹，是因?yàn)榘貥淠菆?jiān)韌不拔，不屈不撓的精神，不管風(fēng)霜雨雪，嚴(yán)寒冰凍，柏樹依然會(huì)保持蒼翠的本色。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 2
熟悉的聲音又在耳邊徘徊，并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……
七點(diǎn)，鬧鐘響了起來，鈴聲的吵鬧將我從另一個(gè)世界拉回到了現(xiàn)實(shí)，懶得睜眼的我，在床上抓摸著衣服，可卻再一次無法自控地躺在了床上。奶奶又走了進(jìn)來，將被子奮力拽起，我害羞的屁股頓時(shí)裸露在了寒冷的空氣中。
抬頭看，已經(jīng)整整七點(diǎn)了。瞬間我的神經(jīng)高度緊張起來，衣衫不整便跑進(jìn)了洗手間。熟悉的'嘮叨聲又傳入耳畔，不得不聽從指揮，心里卻多了些許厭煩，只好灰溜溜地奔向了學(xué)校。
路上，馬不停蹄地向前狂奔，但那熟悉的身影似在后背緊跟著，東風(fēng)帶領(lǐng)著柔和的呼喚，再一次傳入耳膜：“慢點(diǎn)……”
到了學(xué)校，耳邊是同學(xué)們熟悉的言語，但一個(gè)聲音好像比熟悉更熟悉，窗外隨即有個(gè)人影出現(xiàn)，兩只手不停的搓動(dòng)著，左走走右走走好像在窺探著什么……原來還是她，我偷偷揮揮手應(yīng)和，老師看見了我，毫不猶豫地向我吼道：“在干嗎！”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。
站在教室外的我，耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨：“你到了，我就放心了……”那個(gè)瞬間，忽然覺得天氣不再那么寒冷，因?yàn)橛幸还膳髟谛闹辛魈省?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 3
當(dāng)邁進(jìn)大門的第一步，我就知道，我上小學(xué)了，是一名小學(xué)生了。還記得剛剛?cè)胄５牡谝惶�，面�?duì)著一張張陌生的面孔，心里不禁有點(diǎn)害怕，害怕那一位即將把我們上課的、害怕以后會(huì)叫不到，可是，我錯(cuò)了，第一天時(shí)，我交上了一個(gè)可愛的小姑娘當(dāng)，我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，可稱是“形影不離”。隨著時(shí)間的推移，我又交上了一個(gè)個(gè)新的朋友，但是我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——不珍惜。為什么呢？因?yàn)槲易詮慕簧夏切┬屡笥押�，就忽略了那個(gè)第一天就和我成為朋友的小姑娘，我們從那對(duì)”形影不離“的朋友，變成了普通的。但可能是因?yàn)榫壏职�，這個(gè)學(xué)期中旬時(shí)，老師讓她來和我座同桌，漸漸地，我們又成了那一對(duì)”形影不離“的朋友。
如今，天空依然那么藍(lán)，樹葉依然那么翠，花朵依然那么紅，我們依然還是那一對(duì)”形影不離“的朋友；可是，再藍(lán)的'天空，也會(huì)有灰色的痕跡；再翠的樹葉，也會(huì)有枯黃的一天；再紅的花朵，也會(huì)有凋謝的狀態(tài)；唯有你我友誼才是永恒！后，我們可能天各一方，也可能又在一起�？傊骸币宦暸笥�，一生朋友！“
小學(xué)生優(yōu)秀作文 4
我是一臺(tái)精致的鋼琴，小主人能用我彈出最動(dòng)聽、最悅耳的樂曲。伴隨著頗有風(fēng)度的節(jié)奏，常常得到家人的夸獎(jiǎng)！主人把我從店里買回來的時(shí)候，那一天，正好是小主人的生日，剛好把我送給了小主人，當(dāng)做她的生日禮物，小主人擁有我之后就叫她的媽媽去買了好多鋼琴教材，還請(qǐng)了一位老師，那位老師對(duì)小主人說：“世間萬物都有一顆友善的'心靈’，只要你愿意和他們交流。你就一定可以彈好鋼琴。”小主人聽了這話，就開始彈了起來。從此小主人便晝夜不息的彈，一直彈到精疲力竭才肯罷休，終于“功夫不負(fù)有心人”小主人彈好了第一首優(yōu)美的曲子。我長(zhǎng)得還算雅致吧，上面一張黑色的臉邊上小主人還給我圍上了一條灰色的圍巾。我長(zhǎng)得還算樸素吧，一顆顆黑白相間的.牙齒顯得格外特別，我長(zhǎng)得還算可愛吧！小主人每次寫作業(yè)事我都看見了，寫得好時(shí)，就開始驕傲，這時(shí)我就會(huì)給他來個(gè)驚天動(dòng)地。發(fā)出不同的聲音，我就會(huì)追著嘴巴裝可愛，這是小主人不由自主的笑了起來，你還改這個(gè)習(xí)慣看這賣萌進(jìn)駐大吧，這就是一個(gè)雅致，樸素，可愛的我。怎么樣，你們可以和我做朋友嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 5
我的家鄉(xiāng)有一片田野，這片田野可不一般噢！它像個(gè)魔法師，一年四季都在變換著顏色。
春天，它是生機(jī)勃勃的綠色，它把小草從睡夢(mèng)中叫醒了，小草快樂的探出頭來，它把小溪里的冰融化了，小溪高興的彈奏起美妙的音樂，它把鳥兒?jiǎn)拘蚜�，鳥兒們聚在枝頭歌唱，它把自己打扮的這一點(diǎn)粉。那一點(diǎn)綠。這一點(diǎn)紅。那一點(diǎn)紫，五顏六色，美麗極了。
夏天，它是七彩的，它變出了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的大西瓜，變出了一片片綠油油的麥田，變出了一朵朵笑呵呵的花兒，荷花池中的荷花形態(tài)萬千爭(zhēng)相開放，總而言之它不會(huì)讓自己有一個(gè)地方空著。
秋天它是金黃色的.，火紅的稻子笑彎了腰，一個(gè)個(gè)金黃的玉米穿上了一件珍珠串成的衣服，蘋果漲紅了臉，香蕉彎的像一只只小船。它把金黃的樹葉吹落，給田野披上一件金黃的披肩顯得真漂亮。
冬天它是白色的，快樂飛舞的雪花像一只只快樂的小精靈，送給田野一件銀裝，小朋友們?cè)谶@里堆雪人，打雪仗，給寒冷的冬天帶了勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的田野真美��！它永遠(yuǎn)在我心中。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 6
在生活中，大家要學(xué)習(xí)立德樹人，艱苦奮斗，廉潔自律。
比如說，自己與別人交流的時(shí)候要說普通話，給自己的弟弟妹妹做幫樣。學(xué)習(xí)，不能偷工減料，這是在騙自己，如果考試考好了，自己也高興，爸爸媽媽也高興。在校園里也要保持廉潔自律，時(shí)刻提醒自己，校園也是自己的家，看見垃圾要撿起，隨手就可放垃圾箱里。
立德樹人，就是告訴大家要為自己做一個(gè)榜樣，幫助別人，快樂自己，記得有一次，我正在馬路上正準(zhǔn)備過馬路，便看見三張百元大鈔，我便去撿來，心想：“這是誰的錢哪！怎么會(huì)在馬路上�！庇谑俏叶挍]說，交給了旁邊的交警，過了一會(huì)兒，失主來了，找到了自己的錢，便感激我說：“謝謝你。”他說著就把一張100元錢往我這拿，我便搖搖手說：“幫助別人是應(yīng)該的，不用謝我�！闭f完我便回去了。
而艱苦奮斗，就是要刻苦的學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候那就痛快的玩，別學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的'時(shí)候不能玩，這要就不能集中精力學(xué)習(xí)，就相當(dāng)于白學(xué)了。
廉潔自律，就是用普通話來向別人溝通，如果你不用普通話來說，自己用自己家鄉(xiāng)的話來說，那樣會(huì)亂套，比如說，你是火車站的售票員，有許多人去買票，那里的人各自說各自家鄉(xiāng)的話，會(huì)聽不過來的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 7
今天，我們的作文老師——斯老師對(duì)我們說今天要來一場(chǎng)表演。大家紛紛討論了起來。我心情一下子緊張了起來，我表演什么呢？我沉思了一會(huì)兒，忽然，我想起了我的特長(zhǎng)，畫圖畫，可哪里去弄中國(guó)顏料呢？這又是一個(gè)問題。
此時(shí)，構(gòu)思的時(shí)間結(jié)束了，“開始表演節(jié)目了！”錢老師響響地喊了一聲，教室里一下子鴉雀無聲了。我的心里好似有一只兔子，在撲通撲通地跳個(gè)不停。我心里想：這下可怎么辦呀？我還沒準(zhǔn)備好呢！這時(shí)，老師先請(qǐng)了一位寫作比較優(yōu)秀的同學(xué)——張楨豪同學(xué)，上來演講他的寫作經(jīng)驗(yàn)，我的`心終于平靜下來：還好不是我呀！要不然就糟了。
突然，坐在我旁邊的同班同學(xué)趙海寧對(duì)我說：“你畫畫不是很好嗎？還不舉手呀？”旁邊同學(xué)也一起起哄，快舉手呀！快舉手呀！我只好被逼無奈，上去畫畫了。
因?yàn)樘o張了，所以一下子畫的不好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，畫的畫就像一個(gè)帳蓬，一點(diǎn)兒也不好看。
時(shí)間一分一秒的過去了，表演也結(jié)束了，我緊張的心情又放松了下來。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 8
那是在一個(gè)下雨的午后，我吃完飯感到無聊便想出去走走。
雨后的空氣很清新，讓人心情很愉悅。不知不覺走到了一處池塘。池塘里開滿了荷花，經(jīng)過雨水的洗理荷葉更顯的青翠，圓滑滑的雨滴似珍珠點(diǎn)綴在草地上。雨后的荷花更顯現(xiàn)出她的嬌美，雨水的滋潤(rùn)讓她像出浴的美人般羞羞答答。雨后的陽光很溫和，既沒有夏日中午那般炎炎烈日，也不似冬日的太陽那般無力。只是恰到好處的照在人身上，給人一種舒軟的感覺。
一場(chǎng)大雨將近幾日的酷熱全給洗刷掉，空氣也不在那么燥熱。那小小的.蜻蜓也開始活躍，在那高高低低的蓮蓬上飛飛停停。三三兩兩好像在追逐嬉戲。趁著雨后的空閑，村里的孩童相約一起采蓮子。一個(gè)個(gè)拿著個(gè)大腳盆，往水里一放，就是一個(gè)小船了。雖然蓮子還未成熟，但是吃起來還是有一股清甜。一時(shí)間在那蓮葉與蓮花間不斷穿梭著，好似一個(gè)個(gè)小精靈一般。
“采蓮南塘秋，蓮子過人頭�！辈挥捎窒肫鹉悄晗奶斓耐�。那年的池塘，那年的荷花，那年的夢(mèng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 9
我想聽風(fēng)的聲音，
我想聽雨的聲音，
我想聽雷的聲音，
我想聽樹枝跳舞的聲音。
【短評(píng)：“樹枝跳舞的聲音”，擬人手法用得妙，我彷佛也看到、聽到了隨風(fēng)搖擺的樹枝在翩翩起舞。】
我想聽人們歡呼的聲音，
我想聽小草長(zhǎng)出(生長(zhǎng))的'聲音，
我想聽花兒開放的聲音，
我想聽柳樹發(fā)芽的聲音。
【短評(píng)：你的這些聲音讓我聽到了春的到來。原來春天不僅僅是視覺上的享受，還是我們聽覺上的“盛宴”。】
我想聽大海的波浪聲，
我想聽孩子們的讀書聲，
我想聽母親的安慰聲，
我想聽雄壯的國(guó)歌聲。
【短評(píng)：你描寫的既細(xì)致又細(xì)膩，用各種聲音演奏了一場(chǎng)自然界的交響樂�！�
我想聽的聲音說也說不完。
【短評(píng)：你懂得傾聽、也就懂得了享受生活，很棒！】
小學(xué)生優(yōu)秀作文 10
美麗的長(zhǎng)沙是我的家，它坐落在岳麓山下，湘江河水從它的懷抱中流過，兩岸的風(fēng)景美麗如畫。
長(zhǎng)沙是一座聞名中外的歷史名城，它有千年的學(xué)府岳麓書院，行走在其中，仿佛還能聽見莘莘學(xué)子們朗朗的讀書聲。在省博物館中，靜靜地躺在展覽臺(tái)上的文物見證了長(zhǎng)沙歷史的輝煌。橘子洲頭留下了偉人毛澤東“看萬山紅遍，層林盡染”的豪邁詩(shī)句。
長(zhǎng)沙也是一座發(fā)展的'城市，是一座充滿活力的現(xiàn)代化城市。我們能感受到它日新月異的。變化。平坦而寬闊的城市道路兩旁矗立著一棟棟高樓大廈；商店里各式各樣琳瑯滿目的商品，購(gòu)物的人群川流不息；一座座大橋飛越湘江，橋上車水馬龍；餐廳里高朋滿座，人們?cè)诮涣鞲星榈耐瑫r(shí)也在享受著品種豐富的地方美食。
美麗的長(zhǎng)沙，我愛我的家。在這片充滿活力的土地上，到處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。烈士公園的摩天輪上回蕩著我快樂的笑聲。岳麓山上的紅葉記錄著我感受到的秋天的厚重。
美麗的長(zhǎng)沙歡迎你來做客，它將給你無窮的快樂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 11
昨日，師曰：明舉班，游峙山�？蓭д咄嫖铩⑹澄镆�！舉班皆歡喜，吾心竊喜。師見之，笑而曰：分工分組，各備所需！為五組，各六人。吾組，帶毯、勵(lì)帶牌。
晨起，天降大雨。真所謂天有不測(cè)風(fēng)云！余心甚憂，秋游完矣。恰逢師飛鴿傳書一封，是曰：秋雨勾腳，絆今行。玩樂可有，校內(nèi)也！吾亦喜，直赴學(xué)堂。
入學(xué)堂，四學(xué)友早己至，正閑聊，后有學(xué)友紛至沓來。于是乎，二三結(jié)伴，四五成群，以紙牌為樂。結(jié)局，吾與顧同仁，配合默契，完勝。
師曰：獨(dú)樂樂不如眾樂樂，眾可組隊(duì)表演！滿堂歡呼，各自分組。
其一女組：去年的樹。動(dòng)作惟美，巧舌如簧，極是生動(dòng)。
其二男組：五官爭(zhēng)功。四位同仁，有模有樣，幽默搞笑。
賽之結(jié)果，女組完勝。繼而，共賞電影喜劇動(dòng)畫。其樂融融，滿堂皆歡。
雖外出秋游未成，但吾甚樂矣！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 12
有一次，我在公園散步，無意中在草叢里看見了兩只螞蟻，它們一會(huì)爬那兒，一會(huì)爬這兒，似乎在尋找什么，我認(rèn)為它們?cè)谡沂�，便有一只大蒼蠅過去，用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊。
這時(shí)，兩只螞蟻湊在一起“竊竊私語”。過了一會(huì)，一只越爬越快，頭上的觸角動(dòng)了動(dòng)，好像很興奮，我就沒去促它，因?yàn)槲乙纯催@只螞蟻究竟要干什么。 它鉆進(jìn)一個(gè)小洞，啊!我不禁地叫了起來， 這只螞蟻竟然叫出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”，隨后馬上趕到了地點(diǎn)。 它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，還互相擦來擦去，仿佛像人類撿到了金元寶一樣。這么大的食物怎么能帶回去呢?我一直想解開這個(gè)答案，今 天終于可以大開眼界了!只見它們把食物分成兩半，一半螞蟻去抬那邊，另一半螞蟻就抬另一半食物，一看就知道作戰(zhàn)多年，馬上安排好了工作任務(wù)。
一個(gè)“龐然大物”就這樣被它們抬起來了，雖然很重，但它們團(tuán)結(jié)、友愛。 看到這個(gè)場(chǎng)景我被鎮(zhèn)住了，連小螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大，那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該去團(tuán)結(jié)，真是“人心齊，泰山移”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 13
今天，我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于盼到了游戲，我們一看原來是開鎖��！我心想：這也太簡(jiǎn)單了吧，真是小菜一碟��！
游戲過后，我的想法卻改變了，要是不知道是為什么，我來告訴你吧！
老師把一個(gè)班分成兩組，我和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人一組。到我們了我倆只亂開，老師哨子結(jié)束了，另一組贏了，我們卻輸了。我走到坐位上，氣急敗壞地對(duì)對(duì)方說：“你看，就是怪你吧！害我輸了！”“才不怪我，怪的.是你！”我們便開始爭(zhēng)論起來。
老師請(qǐng)班上最厲害的李薔薇、郭柯彤組給我們說說她們?cè)趺蹿A的，是這樣啊，一人開鎖，一人拿鑰匙，啊，把開過的鑰匙、鎖放在一邊，兩個(gè)人配合，我們才贏了！
我一定要向她們學(xué)習(xí)，因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)，天天向上嘛！
評(píng)：思路清晰，方法、道理寫得特別棒。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 14
每逢歲末年初，孩子們的心情便會(huì)澎湃、激動(dòng)，他們的心底涌出一個(gè)個(gè)大膽、新奇的希望與計(jì)劃，設(shè)想著親朋好友送給自己的年終獎(jiǎng)賞——壓歲錢。
所以爸媽為了鍛煉我的理財(cái)能力，今年特意放手讓我自己管理壓歲錢。于是，我開始了第一次理財(cái)計(jì)劃，我將壓歲錢分成四份，讓它們各盡其用。一份給爸媽買個(gè)春節(jié)禮物，報(bào)答他（她）們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。一份用來買下學(xué)期要用的.參考書，還有一份買我最喜歡的機(jī)器貓玩偶。最后一份我用自己的名字在姥爺?shù)膸椭氯ャy行辦了一張卡，把錢存了起來，我的理財(cái)行動(dòng)正式開始！
首先，把剩下的零錢錢攢起來，以便下次使用。還有一部分零錢為我買些零食和一課外書。姥姥最近腰疼，我用壓歲錢幫姥姥買了一盒萬通筋骨貼。姥爺沒啥愛好，就是喜歡喝幾口小酒，我用自己的壓歲錢幫姥爺買了一瓶“西鳳”酒，姥爺高興的合不攏嘴。
我的銀行卡還可以為我算利息掙錢，照這樣下去，我的小錢包一定能裝的鼓鼓的，到一定的時(shí)候我就可以買到讓我心動(dòng)的手提電腦了。
那樣子我辛苦攢的壓歲錢就有用了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 15
今天，媽媽給我買了一本《寓言故事》我非常喜歡。尤其是《小偷和他的媽媽》這個(gè)故事我非常受啟發(fā)。
《小偷和他的媽媽》說的是從前，有個(gè)孩子很喜歡偷東西。有一天，他偷了同學(xué)的寫字板，媽媽夸獎(jiǎng)他。不久，兒子帶回了一件毛衣，媽媽說：“你太聰明了。”一天天孩子長(zhǎng)大了，偷的東西也越來越值錢了。有一天，他去偷黃金，被人們當(dāng)場(chǎng)捉住送到了法官那里。小偷想對(duì)母親說一句話，法官同意了。小偷在母親的'耳朵旁什么也沒說，就把母親的耳朵咬了下來，母親罵兒子不孝。兒子氣憤地說：“如果我第一次偷寫字板，你能打我一頓，好好地教訓(xùn)我，我就不會(huì)犯罪，今天也不會(huì)被處死了�！�
這個(gè)故事告訴了我們犯了錯(cuò)，即使錯(cuò)誤再小，也要及時(shí)改正，否則，發(fā)展下去，鑄成大錯(cuò)，將給自己的人生帶來一輩子的悔恨。
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