成長的作文匯編【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的成長的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
無數(shù)個(gè)一閃而過的鏡頭，咔嚓一身，定格在畫面。
少年揮汗如雨扣籃的瞬間；皺著眉頭努力思考數(shù)學(xué)習(xí)題的瞬間；因?yàn)榭荚囀Ю趩实乃查g；和朋友家人鬧矛盾的瞬間……
無數(shù)個(gè)小光點(diǎn)匯集而成的光束，照射在我們青春的相冊(cè)上�？酀察n麗，伴隨著年少的夢(mèng)想漸漸放大。他們說有夢(mèng)想的人眼神中會(huì)無時(shí)不刻閃爍星星的光芒。吶。我也要成為這樣的人。
我想有一天，我可以無所顧忌用最真實(shí)樸實(shí)的文字記錄身邊的每一個(gè)片段，標(biāo)記在青春相冊(cè)的旁邊。我的喜怒哀樂，以及身邊人的心情瑣碎。不顧及考試的規(guī)定，不顧及文體的限制，不顧及字?jǐn)?shù)和方格子的限定。肆無忌憚的用我自己的文字，安靜的記錄。不管文字有多晦澀和稚嫩，那都是最能代表我成長的過程，一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，如果可以，我想定格我這個(gè)微茫的夢(mèng)想，我想它可以支撐我走很久。
這不是一篇作文。我也說不好這是怎么的文體。我只是在寫我想寫的，想表達(dá)的，最真實(shí)的想法。褪去浮華的修辭和措辭。如果說問我喜歡文字的什么。那就是最最深處作者的那份心情。你能去用心讀嗎？如果能，那你也一定能寫出好的'文章。文字沒有所謂年代的溝壑，傳承的不過是一種在簡單不過的執(zhí)著。寫下去。定格寫字的姿態(tài)。如果可以，我想擁有一部隨身攜帶的攝像機(jī)，拍攝下每一個(gè)我想定格的畫面。澄澈透明的天空，少年奔跑的笑靨，這些最透明可愛的瞬間，沒有瑕疵，沒有做作。青春里最干凈最值得珍惜的，那份純真。當(dāng)膠片沖洗的時(shí)候，印證了定格的過程。亦如成長。
如果說我們青春里最絢麗的色彩，那一定就是張狂放肆。十八歲的天空一定不是單色的�？傆心敲磶啄ǜ裢獾牧裂郏谙蛘麄�(gè)世界炫耀我們青春的資本。傲慢和不羈。經(jīng)常被說成叛逆，任性，總愛與理性背道而馳的我們，一直在用這個(gè)專屬角色不顧一切宣示我們的抗拒�？咕艽笕酥g的虛偽做作，圓滑世故，厭惡大人的自以為是對(duì)我們的照顧。尖銳如利器，把尖端對(duì)準(zhǔn)所有站在對(duì)立面的人。骨子里的不屈服和不投降。像個(gè)無畏的勇士。或者選擇沉默，用不言語的方式對(duì)峙對(duì)方再生氣的神情。封鎖起來一個(gè)禁區(qū)，不說原由的掛上請(qǐng)勿靠近的標(biāo)簽。隔絕關(guān)心，拒絕被愛。這是我們畫冊(cè)里最濃艷的畫面，怎樣一個(gè)敏感的青春。讓我們的張揚(yáng)放大成任性甚至無理取鬧。其實(shí)也不完全是這樣，只是在尋求更自由的青春。卻不得不被壓抑在牢籠。或許用了不是特別恰當(dāng)?shù)姆绞��？傇趽碛械臅r(shí)候無所忌憚，理所當(dāng)然的以為是自己的。可曾想過終究有一天這些東西都會(huì)離開你，未來的路還是得靠自己去奮斗。你能想到嗎？擁有的時(shí)候想到失去。
這個(gè)長刺的成長青春，定格在最耀眼的地方，伴隨著今后的走遠(yuǎn)逐漸失去色彩，或許有一天。你們也要來懷念這時(shí)候的叛逆和不羈。那是青春最具有代表的武器和標(biāo)志。
當(dāng)那些愛著我們的人，在面對(duì)刺猬般的我們。用愛和溫暖不斷磨平我們的棱角。也逐漸收斂起利器，更多一點(diǎn)成熟和安靜。會(huì)被打敗的青春。所以在面對(duì)的時(shí)候，記住要讓它沸騰。否則就沒有成長的意義。
文字一直是我最真誠的陪伴，陪伴我的成長，陪伴我的青春，陪伴了印證的過程。不經(jīng)意沸騰了情緒，該用怎樣的姿態(tài)去迎接未來。去面對(duì)更大的成長。你能不顧非議堅(jiān)定自己的夢(mèng)想勇敢起飛嗎？我能。
要記得時(shí)常翻閱青春相冊(cè)，仔細(xì)閱讀每一個(gè)記錄的瞬間。稚嫩叛逆和成長。以后的以后，也將每個(gè)成長的瞬間的定格。你能嗎？我能。
成長的作文 篇2
小時(shí)候懵懂無知的我們總向往著未來，心中思量著長大后的一切。漸漸地我們長大了，這個(gè)漫長而又曲折的過程，就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那曾經(jīng)的經(jīng)歷成了一條條清晰的紋理，無法抹去。我開始思考人生，你到底是什么。
隨著歲月的流逝，我似乎是一位主人公，多磨多難。人生如戲，而我們注定是戲中的主角，人人都明白怎會(huì)有不經(jīng)歷磨難而成長起來的主角呢？我們能做的就是再跌倒后爬起來，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，生活鋒利如刀，成功的人會(huì)被雕刻成一件件偉大的藝術(shù)品，在這背后，有多少淚水，亦或是在放棄面前掙扎，我們無法知曉，但我們會(huì)因此成長。
我們回到出發(fā)點(diǎn)，從父母的聲聲囑托開始，我們漸漸減少了話語，開始獨(dú)自生活。每每回家，與父母相處都會(huì)感覺到歲月無情地在父母臉上留下的痕跡。在進(jìn)入高中后，這種感覺愈發(fā)明顯，在學(xué)校一個(gè)月的學(xué)習(xí)，體會(huì)到了搶著吃飯的樂趣，晚上很晚下自習(xí)等等。對(duì)父母的思戀在心中積淀。在月考前，心中的兩股激流不斷碰撞，我只能通過不斷的做題訓(xùn)練來緩解內(nèi)心的緊張。最后我還是帶著一個(gè)一般般的結(jié)果回去，但在我心中似乎沒有填錯(cuò)位答題卡的遺憾，和語文沒考好的失落。倒是十分輕松地邁出學(xué)校的大門，與父母匯報(bào)這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，望著父親滿臉笑容，對(duì)我的`成績表示理解，我感受到了他對(duì)我換了一種態(tài)度，他開始征求我的意見，少了些教訓(xùn)，多了些鼓勵(lì)與幫助。這應(yīng)該是成長的必然吧。
當(dāng)問道物理分科時(shí)，他并沒有給予我建議而是全權(quán)交由我處理，這使得我感到些許茫然，不過我用一抹微笑給予了他回答：我能行！我開始衡量我的成績，我文科比我理科高一分，但是我更喜歡理科，并且我生物答題卡填錯(cuò)位了，不過這也反映了我不夠細(xì)心。但最后還是決定選擇理科，正好能磨煉我。他說理科好啊，能改變世界。重任的落在了我的肩上，這可能也就是成長的必然吧。
成長過程雖有煩惱與困擾，但同時(shí)給予了我信心與勇氣。成長中的手無足措逐漸讓我適應(yīng)，成長中的挫折會(huì)不斷磨練我的意志激發(fā)我的斗志，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能描繪青春最絢麗的彩虹。這是成長的必然。
成長的作文 篇3
以前你朋友在的時(shí)候一直都在說著想要學(xué)英語，想要把自己的英語水平提上去，即便是以后再也不會(huì)用到這一方面的能力，要讓自己看清楚它的意義和價(jià)值。
知道現(xiàn)在很多人都致力于把自己培養(yǎng)成一個(gè)精致的利己主義者，他們不會(huì)去管別人怎樣，他們不會(huì)去在意別人是否能夠受到自己的影響，更不會(huì)在意是否實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值，他們只是覺得能夠讓自己的利益最大化就夠了，可是以前的時(shí)候我并不理解精致的利己主義者，這個(gè)詞是什么意思？現(xiàn)在，慢慢的明白，其實(shí)他有些極端。
我想我知道在這個(gè)世界上很多東西的存在都給我們上了一堂課，有時(shí)候想要讓自己發(fā)展的更好，其實(shí)我們離不開社會(huì)發(fā)展的這個(gè)大環(huán)境，我有在發(fā)展的過程當(dāng)中，讓自己實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
我們不能始終他人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。我們要知道在這個(gè)世界上有著一種情感的存在，那就是可以讓我們所有人都過上一種幸�？鞓返�'生活，即便是這樣，現(xiàn)在仍然是一個(gè)理想目標(biāo)，仍然是一個(gè)夢(mèng)想的狀態(tài)，但正是因?yàn)槿绱�，我們才更要去努力，也許經(jīng)過幾代人的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)，但是總聊勝于無。
漸漸地我們成長之后才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都肩負(fù)著同樣的使命，也許使命的范圍和程度各有不同，但是它的意義卻始終能夠帶給我們不一樣的含義。
生活本身便是另外一種形式的成長。
成長的作文 篇4
從我上學(xué)以來，我一直就有個(gè)煩惱，那就是踢毽子。
每學(xué)期的體育測(cè)試，他項(xiàng)目我都是優(yōu)秀，只有踢毽子是良好，甚至是合格。
有一次，我寫完作業(yè)讓媽媽陪我踢毽子。我讓媽媽先踢，媽媽一下子就踢了10幾個(gè)，10幾個(gè)我可支架不住，我傷透了腦筋，最后想了一個(gè)辦法，就是分三次還給媽媽。第一次我踢了3個(gè)，第二次踢了4個(gè)，最后一次踢了2個(gè)，我一共才踢了9個(gè)，還欠媽媽5個(gè)多，就這樣一次又一次，我一共欠了媽媽18個(gè)。踢到最后我實(shí)在累壞了，因?yàn)槲姨吡藫鞊炝颂�，我一屁股坐在沙發(fā)上，并說：“我再也不想練了，累死我啦。”媽媽聽到了這句話說：“你只要堅(jiān)持，一定能行�！蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢屨f的做了。
我每天一做完作業(yè)就練踢毽子，而且還練很長時(shí)間，可我就是踢得很少。我坐在沙發(fā)上發(fā)愁，媽媽過來告訴我要想踢好毽子不是一天兩天的事，而是要有耐心。我心里想，我已經(jīng)夠有耐心了，還要我怎么樣，我真著急。
這就是我的`成長煩惱，我不知道該怎樣消除我的煩惱！煩惱！煩惱！成長的煩惱！
成長的作文 篇5
電腦桌上的那盆蘆薈，梵語買來很久了。
昂揚(yáng)向上的葉瓣，緊致而有生機(jī)，特別這幾天竟有新的葉瓣從最里面“沖”出來。這蘆薈很好養(yǎng)，即便對(duì)養(yǎng)花一無所知的人來說，只要隔斷時(shí)日澆一次水，它就會(huì)奉給你無限生機(jī)。
梵語還記得那天去花卉市場(chǎng)，本來有意去買新的蘭花，卻在無意中發(fā)現(xiàn)了這盆嬌小的蘆薈。起初完全是因?yàn)槭⒎胚@蘆薈的花盆別致，看起來像一個(gè)白色的頸脖佩戴了一條白金項(xiàng)鏈，煞是好看。很少聽說有人是因?yàn)橄矚g花盆而把整個(gè)花買回了家的，但梵語就是這樣，喜歡的東西從不遲疑。交付錢時(shí)，賣花的主兒并不興奮，似乎眼皮也不曾抬一下。顯然，這盆蘆薈對(duì)他來說只是星星點(diǎn)點(diǎn)幾乎忽落不計(jì)的一份交易。
幾塊錢買了一個(gè)心儀的寶貝，梵語心里說不出的歡喜，這蘆薈一天天長勢(shì)喜人。而當(dāng)天一同買回家的蘭花，沒幾天就褪去了原有的尊貴與光澤，葉子漸漸地蔫了下來。任你如何向別人討教那起死回生的妙方，那生動(dòng)高雅的氣質(zhì)硬是一去不復(fù)返了，才真正曉得蘭花是不易養(yǎng)的。反倒是這名不見經(jīng)傳的蘆薈，像這平凡的日子般，安安靜靜的.生長、流淌著滿室春意。厚厚的葉子一層層，環(huán)著新生的葉子。像極了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里新生的力量，讓整盆花有了靈魂和思想。小小的蘆薈，盛開著房主人最飽滿的夢(mèng)。
生命有時(shí)就是這樣，不是期待的多就會(huì)有圓滿的結(jié)果。反倒是一些極普通的事與物，給了你更多感觸與收獲。看著眼前的這盆蘆薈，想象著它的每一條葉脈里汩汩流淌的枝液和新灌入的水分。你便會(huì)覺得成長就是一種汲取和怒放，是一種隨性和適應(yīng)。
陽光在客廳的地板上自由跳躍，梵語會(huì)不由自主的把窗簾拉上，怕陽光里的那份熱情，灼傷了蘭花僅存的氣色。期待它能放下那份表面的尊貴，漸漸融入這平凡的日子里，把一份新綠與活力綻放出來，也不枉買花人的一份衷情。當(dāng)那盆蘆薈又有新生的葉瓣從最里面“蓄勢(shì)待發(fā)”，梵語為這叢生的希望而近乎歡呼雀躍，因?yàn)槟窍Ｍ�，便是將如約而來不一樣的明天。
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