小學(xué)生作文5篇[優(yōu)選]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
一次上完美術(shù)課,離下課還有十分鐘,美術(shù)老師叮囑我們:“打完鈴在下課”便走出了教室。教室里立刻沸騰了起來!罢媸敲篮玫臅r光呀!”“搗蛋大王”尚書美美的舔了一下手中的棒棒糖,好似進入了仙境。
我是一個話簍子,老師不在的消息對我來說簡直像喝蜂蜜一樣甜。
我拍拍同桌袁慧君的胳膊想和他說說寒假趣事發(fā)現(xiàn)她在寫摘抄!“喂,怎么那么用功?這樣的大好春光很多嗎?聊會兒吧!”袁慧君思忖一會兒,若有所悟地點點頭:“也是哦!”
談得正熱乎,超級可惡的蔡雨爽扭過頭來說:“談啥呢?”我們繼續(xù)談話,不理蔡雨爽,使出了“耳聾術(shù)”'哼,誰稀罕?!蔡雨爽討了個沒趣,把頭扭了回去。
教室里歡聲笑語一片。瞧吧,女生們交流著一些玩樂之事;男生們有的搖頭晃腦自戀式模仿明星唱歌,有的高談?wù)摽盏牧闹罱牧餍型婢撸械纳踔吝在打鬧,班長的聲音早已被覆蓋了。
但是,偏偏有以為刻苦人士——曹涵藝!昂,曹涵藝正看書呢!”“大傻瓜”……我話還沒有說完,發(fā)現(xiàn)他看的是漫畫書!“哼!你這小子敢蒙我!”我氣呼呼的,袁慧君一臉壞笑說“是你老眼昏花啦!”我……我恨不得一拳打在袁慧君鼻梁上,但看在多年交情的'份上,我“大發(fā)慈悲”,決定饒她一回。呵!這時高歌和蔡雨爽演起了雙簧。高歌在前面演動作,蔡雨爽在后面伴音。隨著“我是一個孤苦伶仃的孩子……”的開場白,他們的精彩表演開始啦。引得同學(xué)們捧腹大笑。他們演的也太投入了,后面的人和前面的人同時抹了抹高歌的眼睛!鞍パ剑÷娥W啦!”有同學(xué)喊道。引得我們又一次捧腹大笑。
優(yōu)美的下課鈴聲響啦,快樂的十分鐘過去啦!唉,快樂的時光總是很短暫。
呵……老師不在時……
小學(xué)生作文 篇2
說到我們班的同學(xué),每個人都有鮮明的特點。可最突出的,還要數(shù)我們的“皮大王”。他每時每刻仿佛都不得安寧。早上下校車時,他不顧護導(dǎo)老師的勸阻,飛奔進大樓。因多次撞到一年級的小朋友而被老師拉進辦公室教育;在下課時,他總是和幾個“皮小王”追追打打,上竄下跳;下午排校車路隊時,他總是一會兒吃零食,一會兒扔書包,一會兒跑到旁邊的隊伍中與一些男生打打鬧鬧,互相追逐;在校車上,還總把校服脫下,用袖子甩同車的女生……
盡管他被稱為“皮大王”,可畢竟每個人都有優(yōu)點,“皮大王”也一樣:他熱愛勞動。記得有一次,我們都在寫作業(yè)。這時,老師問道:“誰愿意來掃地?”“老師,我來!”一個響亮的聲音霎時傳出。原來就是他——“皮大王”啊!老師同意了。只見他飛快地掃出桌子、椅子下的.灰塵,連我們的腳底下也不放過。不一會兒,他就掃好了!皠幼骺烧媛槔!”我在心里小聲嘀咕著。
又過了一會兒,老師又問:“快放學(xué)了,誰來擦黑板?”“皮大王”又將雙手舉得高高的:“老師,我來!”“你已經(jīng)勞動過了,給其他同學(xué)一點機會吧!”“不,我擦得好,讓我來!”他顯然忍不住了,從椅子上站了起來。老師抵擋不住他那熱情勁兒,只得讓他擦了。只見他用濕抹布沫濕了一半黑板,再用自動黑板擦一擦,黑板就干凈了。他的行動可真敏捷啊!
讀了這么多小故事,你應(yīng)該知道“他”是誰了吧!對了,他就是A。你猜對了嗎?
小學(xué)生作文 篇3
有人說,是無私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。忘不了,那一個個寒冬臘月,是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個不眠的夜晚,又是誰一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好??噢,是那無私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬萬個偉大的母親。人們常把母親比作陽光雨露,把孩子比作花草嫩轉(zhuǎn)載自
我的母親的愛,雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省;也不會像老師的.愛那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個母親,都用她們的愛滋潤著我們的心,
是她們,教會了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。
我的母親用她那無私的愛心,為世界締造了一支又一支的〈〈愛之歌〉〉。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是最好的回報,但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折,母親又總會用那親切的話語,輕輕地撫平我們心中的傷痕,一次又一次地把你,把我從失望的苦海中拉起來。
這時,你會感到一股暖流。
小學(xué)生作文 篇4
哈哈,我終于考了100分,我喜洋洋地把這個好消息告訴了爸爸媽媽。晚上,我?guī)е鴿M心的歡喜進入了夢鄉(xiāng)。
忽然,一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚。
原來他們在爭論主人考了一百分,誰的功勞最大。只聽手驕傲地說:“要是沒有我,主人怎么在試卷上寫出一手漂亮的字來,老師怎么能給主人打一百分呢!”嘴巴提高了嗓門:“哼,要不是我拼命地讀書,主人怎么能記住這么多知識呢?我也很了不起!”眼睛恨恨地瞪了手一眼:“要是我不工作,嘴巴,你怎么讀書,手,你怎么寫字?”說得嘴巴和手啞口無言。耳朵晃晃笨重的身體,說:“要不是我仔細地聽,主人也聽不到老師說什么了,所以呀,我是最能干的.!
這是,只會老人來了,說:“你們別吵了,要同心協(xié)力,你們的主人才能變聰明,才能次次考一百分!彼麄兟犃耍呃⒌氐拖铝祟^。
小學(xué)生作文 篇5
今天晚上我在樓下與一位大哥哥進行了一次交換,哥哥喜歡的我SKS槍,我喜歡哥哥的AWM槍,我們一起玩了很久,最后還是依依不舍的.終止了這次交換,因為此時已經(jīng)很晚了,而哥哥又不經(jīng)常來,不知道下次什么時候,我們才能再次進行交換呢!
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