[精品]六一兒童節(jié)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),讓父母帶自己出去玩?唉,太一般了!我們家過六一可不一般呢! 日記小學(xué)生日記
就在前一天,我們一家剛開了個家庭小會議,想出了一個過【六一】的奇妙辦法:讓爸爸媽媽當(dāng)小孩,我和弟弟當(dāng)大人,媽媽給我一天的經(jīng)費——30元。主意不錯吧!
今天,我正睡得香甜,聽見【大小孩】(其實是媽媽)在大聲說:【當(dāng)家的,我餓了,快起床做飯吧!】我連忙爬起來,餓壞了【小孩子】可不行!這時,【小小孩】(其實是爸爸)也大嚷著說:【我想吃肉!】我聽了,模仿大人的口吻說:【早上不能吃太油膩的東西,對身體不好,還是吃點清淡的吧!】說完,我就下樓做我設(shè)計的.極其簡單的早餐——大米粥。
不出半個小時,我就把湯、菜放在了餐桌上,大聲吆喝一聲:【吃飯啦!】只聽小小孩和【大當(dāng)家】的回應(yīng):【來嘍!】就噔噔地跑下樓來。我一看,少了一個大小孩媽媽,就說:【大小孩怎么還不下來吃早餐?】【小小孩】說:【她剛剛在‘敲’博客,現(xiàn)在正在洗漱,馬上完畢!】不一會兒,大小孩來了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩說:【我們要去上班了,(其實是去上英語班)家里的衛(wèi)生就交給你們了!】大小孩一跺腳,一敬禮,高興地說:【好的,保證完成任務(wù)!】(呵呵,完全是模仿弟弟平時的動作)接著,小小孩說:【我中午去同學(xué)家吃飯,不回來了!浚ㄆ鋵嵥先彀啵形缭趩挝怀燥垼。大小孩也說:【我也是,我也不在家吃飯了!】(其實媽媽要去商丘)于是弟弟和我一商量,我們決定去奶奶家吃飯。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上,家里來了大小孩的小客人(媽媽的學(xué)生)。呵,這可怎么做飯呢?我們又開了家庭小會議,最后決定大當(dāng)家的和小客人段廣遠(yuǎn)和劉浩淼去超市采購蔬菜和肉類,我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了,我和段琳也不甘落后,就動手忙碌起來。我淘米下鍋,段琳在旁邊觀望(她畢竟是客人嘛),過了大約有二十多分鐘,八寶粥ok了,我一聞,真香!正在這時,大當(dāng)家的采購回來了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他幫我炒菜,他也故作為難狀的答應(yīng)了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那個場面可真熱鬧!不一會,三葷三素六盤菜就做好了?蛷d里滿屋飄香,哈哈,還有生日蛋糕呢!咦?誰的生日。苦,原來是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢!我們唱歌,許愿,切蛋糕,遙祝災(zāi)區(qū)的人民快樂,好不高興!
飯后,我們還進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除,這掃掃,那拖拖,這擦擦,那理理,忙得不亦悅乎!
哈!不一般的六一!我體會到了做大人的不易,做小孩的快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇2
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。
剛走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個調(diào)皮的小女孩。她半瞇著一只眼,又睜圓著另一只眼,正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報。四周被彩帶圍繞,金光閃閃,十分美麗。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳條掛下來,幾只燕子在柳條叢中飛來飛去。有時,就連蜻蜓也會飛來湊熱鬧,停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著,他們的`交接處懸掛著一個大紅燈籠,這情景猶如四條騰飛的龍在戲珠呢!
今年的游園活動真是豐富多彩:有驚險的過獨木橋,有高難度的青蛙跳水,有刺激的踩腳印,有搞笑的指鼻子……
最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來,帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈,然后指引著他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動,真像個瞎子;有的是個急性子,沒等老師說好,就三步并作兩步向前沖,沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了,沖到了柳老師身上,去敲柳老師的背,惹得大家捧腹大笑。
終于輪到我了。我被蒙上眼睛后,再轉(zhuǎn)了三圈,只覺得天旋地轉(zhuǎn),早就分不清東南西北了,只好一直向前走著。突然身后傳來一陣陣笑聲,我想:肯定是我走彎了。于是,我轉(zhuǎn)了一個方向,心想:這回不會錯了吧。沒想到,笑聲又想起來了。我又只好轉(zhuǎn)了個方向。就這樣,我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有個同學(xué)嘲笑說:“你在走迷宮啊?”是呀,這樣下去可不行,我冷靜下來,仔細(xì)分析,覺得聲音是從左邊傳來的。于是,我背向那邊朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只聽得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進(jìn)了我耳朵里。啊,這簡直比神曲還好聽。身后傳來一陣掌聲,我得到了兩顆糖。
好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時學(xué)校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學(xué)自由活動”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學(xué)們有的拿出自己的.玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇4
在屬于自己的節(jié)日(六一兒童節(jié))里,媽媽陪著我來到福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到卻是一個個身有殘疾的被驚觸了久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他拿到糖果時高興的樣子,也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了似乎被一種情感牽拌住了突然間,感覺他失去了好多好多,失去了家庭的溫暖,不能像我一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩,只有 5 歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,用自己的雙臂乞求著我去抱他乞求我能讓他感受溫暖的愛。多么強(qiáng)烈的渴望啊 ! 有的小孩更是自卑,因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里 … 一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
同樣是祖國的`花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多 ? 還好,福利院的阿姨們將他當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊 ! 早上,阿姨們早早的起床,為他做好早飯,晚上阿姨們更是遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我每天省下 5 腳錢來為他買一份應(yīng)有的快樂,讓我用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡 !
六一兒童節(jié)作文 篇5
那是一個令人期盼已久的兒童節(jié)。
那時,我剛剛十歲,一個充滿活力和冒險精神的黃金時期。
六一兒童節(jié)的到來,使我很興奮,這是為什么呢?因為這是我們兒童自己的節(jié)日,我可以跟爸爸媽媽還有姐姐一起去向往了很久的黃河邊玩了?墒,一次失誤,造成了我又一次對水的害怕。
記得第一次對水害怕,是我不小心一只腳滑進(jìn)了河溝里,溝里水很深,我哭著喊著,拼命地往上爬,姐姐使勁抓著我,急的.直掉眼淚;表哥發(fā)現(xiàn)了我們,馬上急中生智,迅速喊來外公,外公一把把我抱了上來,哎,總算逃過了一劫。
這一次,就更讓我膽顫心驚了。我們和毛伯伯一家來到黃河沙灘上,這里可以玩卡丁車,沙灘車,我和姐姐選擇了玩沙灘車。沙灘車的速度很快,而且我們還是第一次開,一點也不熟練。但是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,我和姐姐上車了,姐姐開車我坐在后面,我們的右邊就是川流不息的黃河水,我擔(dān)心的對姐姐說:“小心點開,千萬別掉進(jìn)水里”。我這個嘴呀!果然“禍從口出”,姐姐一個猛加油門,方向一歪,只聽“撲通”一下,車子快速的沖到了水里,我被高速沖出的車子一下子甩到了水里,我拼命掙扎,可就是游不上去,最后不醒人事了。姐姐沒有被甩下來,她迅速的來到我身邊,在爸爸趕到之前一下子就把我拉上來了,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時在水里還游了幾下,還看見了幾個水泡泡,真好看,那時我竟然是睜著眼游的,但還是喝了幾口黃河水呀!
“黃河水好喝嗎?”回到家里,爸爸滑稽的說。
“可以呀,不如,你也下去試試吧?”我也自嘲著說。
“哈,哈,哈,哈!”家里傳來了一陣陣歡快的笑聲。
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