小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
開學(xué)了，那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了�！皯胸i起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起�！鞍パ剑贸�，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾，準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報(bào)到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向?qū)W校沖去。
路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán)，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門，但想到今后的`日子都要這樣了，唉！……不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了，我見到了兩個(gè)多月沒見的同學(xué).看到了新的教室，在明亮的教室里，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)高了，那個(gè)同學(xué)又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班，討論奧運(yùn)會(huì)，討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼.手鏈.福娃.畫冊(cè)……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來(lái)，白云仿佛又白了起來(lái)。晚上，我躺在床上問自己。
開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢？討厭？不對(duì)，見到了久違的同學(xué)，結(jié)交了新的朋友，搬進(jìn)了新的教室，還可以和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我并不討厭開學(xué)。喜歡？也不對(duì)，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學(xué)習(xí)，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學(xué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺，上學(xué)。唉！我也不喜歡開學(xué)。但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué)，新學(xué)期，新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí)，多讀課外書來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿色彩。
小學(xué)生作文 篇2
新年到，我家陽(yáng)臺(tái)上的長(zhǎng)高了，小樹也長(zhǎng)高了，土壤里也冒出綠芽。我，除了頭發(fā)，身體還在冬眠�！伴L(zhǎng)高”是我新年最大的希望。
爸爸每天都會(huì)幫小樹澆水，我看著它一天天長(zhǎng)大。小樹旁邊的.小草，每天吸收和小雨，也成長(zhǎng)快速。我每天吃很多食物，打很多籃球，過年吃年糕，也經(jīng)常曬太陽(yáng)，行光和作用，結(jié)果，大表哥都快一八零了，小表弟也快比我高了，我卻只長(zhǎng)幾公分而已。以前，我都把穿過的新衣交給小表弟，現(xiàn)在我很擔(dān)心，明年是不是要反過來(lái)，開始接收小表弟的衣服。
我不懂為什么，大家都吃飯、喝水、睡覺，有的人就愈長(zhǎng)愈高，只有我長(zhǎng)不太高。曾要我每晚睡覺前吃兩顆鈣片，我吃了，沒用；爸爸總在睡覺前找理由罰我仰臥起坐，我做了，也沒用。我想，如果他們每天都請(qǐng)我吃牛排，學(xué)校每天都沒有作業(yè)，我應(yīng)該可以長(zhǎng)得快一點(diǎn)。但是，我還是做了一個(gè)計(jì)劃，我要和我的德國(guó)朋友一樣早睡、早起，我想“高個(gè)子”吸到的空氣，一定比海拔低的地方新鮮，矮個(gè)子總是吸到高個(gè)子吐出的二氧化碳。
我另一個(gè)希望是“可以養(yǎng)一條狗”。這是我每年的新希望。如果我有一條狗，放學(xué)回家時(shí)，它可以陪我，我可以不再孤單。我向爸媽爭(zhēng)取了很多年，他們都反對(duì)養(yǎng)狗。我說我可以幫狗清大便，幫狗洗澡，今年新年他們終于答應(yīng)讓我養(yǎng)狗，但是要求我必須每天洗碗盤、打掃房子半年，他們怕小狗會(huì)鉆進(jìn)書堆里小便，也怕它咬破地毯和鞋子，他們要先觀察我有沒有能力照顧狗，我想我可以。
我希望我的“新年新希望”可以實(shí)現(xiàn)，我不想被叫“矮冬瓜”，也不想一個(gè)人孤單在家寫功課。我希望明年寫“新年新希望”時(shí)，可以和今年不一樣，這樣，新年的希望才會(huì)有意義。
小學(xué)生作文 篇3
在我們的一生中，遇到困難時(shí)是誰(shuí)幫助你，是誰(shuí)在你不開心時(shí)安慰你，是誰(shuí)跟你共度童年……是朋友。正所謂：“千金易得，朋友難求�！迸笥阎g要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請(qǐng)快快解開。
在班級(jí)里我嘗試過“酸甜苦辣”，讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。
三年級(jí)的一天中午我的漫畫書不見了，我翻遍書包也找不到。這時(shí)我的好朋友過來(lái)了，我把懷疑的.目光投向他，應(yīng)為他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑，我對(duì)他說：“你快把漫畫書拿出來(lái)，否者我馬上告訴老師�！彼f：“我沒拿過，你告訴老師我也一樣沒拿過”我想：“拿了別人的東西還說沒拿，我在也不跟你玩了�！�
在離期中考試不久時(shí)，老師說：“我們班的楊植旺明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！边@時(shí)我的心像栓了大石頭似的忐忑不安，楊植旺轉(zhuǎn)學(xué)的那天我來(lái)送他，他說：“我沒拿你的漫畫書。”然后就上車了。
回到家我仔細(xì)找了找，漫畫書居然在書柜底下，我錯(cuò)怪了植旺，我連忙打電話到植旺家，對(duì)植旺說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒我�！敝餐f：“我原諒你，以后我們還是好朋友。”
其他的朋友們，如果你們也發(fā)生過這樣的事請(qǐng)查清楚哦！不然就會(huì)冤枉朋友的呀！
小學(xué)生作文 篇4
從前地球上一片海洋，海神為了讓人們生活就把海洋的一部分變成了陸地。傳說，海神就住在海底，為了找到海神，人們就建立了海洋節(jié)。
這天一早，剛走出家門，我們就看到馬路上有很多車，比如大巴車、小轎車、自行車……其實(shí)這些車都是去海邊的，我和爸爸媽媽也來(lái)到海邊，只見這里人頭攢動(dòng)，人山人海！這里的人有的躺在沙灘上曬太陽(yáng)，有的在海上沖浪，還有的在水里游泳，可熱鬧了！
時(shí)間到了，很多潛水艇都來(lái)了，我們上了潛水艇，就看到里面有很多高科技。中午我們?cè)跐撍?nèi)吃了飯，就來(lái)到了一個(gè)全用玻璃制成的一個(gè)通道，里面可以看清各種各樣的魚。
通道內(nèi)有很多活動(dòng)，比如釣魚，做游戲，抽一張照片，然后根據(jù)照片去海里找這條魚……我爸爸在釣魚，我抽了一張照片，是螯龍，于是我和媽媽一起去找螯龍，很快，我們就在一個(gè)珊瑚旁邊找到了它。接著我們繼續(xù)往前走，看到了很多個(gè)魚池，里面有很多又大又不認(rèn)識(shí)的魚，有鋸鰩、有紅尾巨鯰，還有刺尾巨鯰，還有好多叫不出名字的`魚。我對(duì)鋸鰩最感興趣，因?yàn)樗念^上有一個(gè)像電鋸一樣的東西，它的鼻子就長(zhǎng)在那個(gè)東西的下面，太奇怪了！
今天的海洋節(jié)真是好玩，希望下一年的海洋節(jié)快點(diǎn)到，肯定更加精彩！
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