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成長的作文

時間:2024-11-24 16:23:12 話題作文 我要投稿

成長的作文【精選8篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文【精選8篇】

成長的作文 篇1

  每一個人都有很多煩惱,尤其是在青春期。在童年,我們生活無憂無慮,什么事都不用我們操心,就算父母讓你做什么小事,你也不會做。

  隨著時間的飛逝,童年轉(zhuǎn)眼過去了,煩惱也就來了。

  科目增多,老師更來歷了,要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任了,等等一些事,都有可能成為我們的煩惱。

  我的煩惱是:我長大了,應(yīng)該獨(dú)立了,不能依賴別人了,要寫作文了,老師叫我回答問題。

  有一次下午語文課,又是不好的一天,語文老師說又要寫作文了。其實我不是很討厭寫作文,只是要是老師說一節(jié)課寫完,我就覺得很生氣,想哭,可是我一著急就想不出來怎么寫,越想我就越著急。

  不過,在以后,我會改變,讓這煩惱消失,解決方法就是以后多看作文書,多寫作文,那我的作文寫的時候時間就夠了。

  有時候雖然這樣想,但我心里很煩惱,覺得學(xué)習(xí)太累了,有時候我真想死去,那就這一切都不是我的煩惱了,我也不會被煩惱纏身了,讓一切都隨著時間過去,就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是為了我們兄弟讀書有錢,讓我們學(xué)到更多的知識。仍然愿意一直在外面工作,省吃儉用。我們怎么能死去呢?不顧父母的.期望呢?我的腦子快破了,思緒也混亂了,我真想睡在床上睡覺,睡到那不用學(xué)習(xí)的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡。∷。∧莻空閑的日子快來了。

成長的作文 篇2

  現(xiàn)在的尷尬在未來就將成為歡樂。

  ――題記

  在幼兒園時,我就記得我媽媽對我說過,以后上小學(xué)時要做作業(yè),得了“勾勾”就表示是對的,這樣很好;得了“叉叉”就表示錯的,這樣不好。

  于是,這種信念就伴隨著我度過了那幾個稚氣的年頭。當(dāng)然,因為我小時的頑皮使我與楠竹枝條結(jié)下了不解之緣。

  慢慢地我進(jìn)入了學(xué)前班,接著又跨入了一年級,也就算是正式進(jìn)入小學(xué)了。也不是我的記憶力好,只是進(jìn)入一年級時的情況我依舊記得很清楚。一年級開學(xué)那天上午是發(fā)了發(fā)書,站在門口密密麻麻向里面張望自己孩子的家長與老師交談了一會兒而已,正式上課是下午。第一節(jié)課是語文,給我們教書的是一位姓羅的女教師(和我學(xué)前班女老師一樣,都姓羅),她提出的第一個問題,就是問我們教室背后黑板上的長城像什么,第一位同學(xué)回答是巨蛇。教師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問還有什么更好的答案嗎?我回答像一條巨龍,之后就得到了老師的表揚(yáng),當(dāng)時我心里美滋滋的。

  那一個下午我都表現(xiàn)得很好,也因此被評為“宣傳委員”。放學(xué)時,老師在我本子上寫了一些字,說給我媽媽看。當(dāng)時我看不懂,是媽媽念給我聽的,至今猶記得一些上面的內(nèi)容:“您的孩子在校表現(xiàn)很好,被評為宣傳委員……”后面的內(nèi)容就記不太清了。

  在本子上老師一共寫過三次,第二次是說我表現(xiàn)平平;第三次則是說我在考試的時候偷吃零食。

  自我認(rèn)為,我的球技是有些天賦的,籃球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能來幾手,要知道,這些東西我平時是很少去碰的,即使它們放在某個角落里灰都有很厚的一層了!

  姑且把我列入優(yōu)生的名單吧。從理論上來說優(yōu)生應(yīng)該是值得別人學(xué)習(xí)的,話雖這么說,可大家千萬不要學(xué)我,我是很懶的,也為此得了不少教訓(xùn),有好幾個“國慶”節(jié)或“五。一”節(jié),我的'作業(yè)都拿不出來,即使作業(yè)只有那么一點(diǎn)。

  懶人應(yīng)該說成績是不好的,但我卻是例外之一。我的意思不是說我聰明,確切的說,我的成績不會滑得太遠(yuǎn),那是因為我經(jīng)!耙蝗毡蘸。也因此我成績不穩(wěn)定。

  記得到了五、六年級的時候,我爸爸、媽媽便很嚴(yán)厲地讓我去老師家補(bǔ)習(xí)。為了我“玩”的時間有安全保障,我經(jīng)常把家庭作業(yè)帶到老師家去做,而且我不愿在那兒多呆一會。后來,我對去補(bǔ)習(xí)也沒那么反感了:每天背著沉重的“烏龜殼”飛奔于學(xué)校、我家、老師家之間,用數(shù)學(xué)語言來說也就是“三條直線兩兩相交”。其實我沒那么反感了的真正原因還是為了“優(yōu)生”這個“空虛”的名詞而已。

  在小學(xué)時,我就經(jīng)常遭同桌P。K。而六年以來,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐懼癥”。其實,這些事情呢,就要追述一點(diǎn)歷史進(jìn)程了。

  初始時,我的性格較為內(nèi)向,但不知咋的,我的性格就越來越外向了,后來又與一個口才很好的友人經(jīng)!盎臁痹谝黄穑虼擞志毘隽艘豢诔臣艿目诓。就是因為它把我給害慘了:假如我去說一個同學(xué),可以說到他(她)對我使用暴力,甚至去告我黑狀。(有幾次,還寫了檢討。。。┮驗檫@個我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丟東西,都是很正常的。

  我倒能忍受被打的滋味,可我的文具卻不能。以前被同桌打,我是不還手的,也不會告老師,因為畢竟是我先去挑釁的嘛。這樣,我就養(yǎng)成了一個不會隨便出手打人的習(xí)慣。雖然我的嘴愛找碴兒,但我也不喜歡說過分傷他人自尊心的話(是指正常情況下)。但從進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)這樣罵來罵去既不文明,又不道德,所以我不想這么再吵下去。于是,自然就有人來接我的班了。

  我做許多事,都想成為做得最好的,但是每回下了這個決心,在做時意志都有不堅定,所以,許多夢想也都成了空想。

  雖然我總是成不了最好的,但確可以做得更好。不是我大話說過頭了,琴、棋、書、畫我都能來幾手,“吹、拉、彈、唱”更是人中龍鳳。當(dāng)然,這里的“吹、拉、彈、唱”是指“吹牛”、“拉。ㄋ尚福、“談價錢”、“唱反調(diào)”。但琴、棋、書、畫確是真功夫。雖然不精,但至少樣樣都會:我學(xué)過半年小提琴,終于能拉出《小星星》了;下棋的話,是我?guī)醉椫凶顓柡Φ,特別是五子棋,在班上是頂尖人物;說到書的話,我還是自認(rèn)為可以,我能寫出本人自創(chuàng)的“王體”來;畫畫到是畫得不錯,第一次畫一個人,并告訴別人這是誰,第二次再重畫這個人給別人看,別人還認(rèn)得出來,真是有點(diǎn)難為人家,怪不好意思的。

  總會有種時間過得太快的感覺。在小學(xué)畢業(yè)時就體驗過這種感受,進(jìn)入初中后更加濃烈。幾個小時的時間,也已經(jīng)從我的筆尖下溜了過去。我看見它走得那樣匆匆。我很想攔住它,可我沒去攔,因為我知道要攔也攔不住……

  看著秋天飄落的樹葉,

  就像一根長長的線。

  面對冬天凜冽的寒風(fēng),

  那就是永久的思念。

  我不愿意嘗試,

  打翻了五味瓶的滋味。

  但不得不嘗試,

  傾聽老師真心的教誨。

  在記憶的長河搜索兒時的歡樂,

  把真情的聲音傳播到明天。

  繁星在天空中閃爍,

  風(fēng)的氣息依然是甜。

  不要把心的歡樂

  忘在昨年……

  手中的熱咖啡已經(jīng)沒有了溫度,今天從窗外聽得到稀落的雨聲,已經(jīng)很晚了,天上看不到星星。筆尖在紙上不停地跳動,也似乎疲倦。我常喜歡看著藍(lán)天中的白云或夜晚的繁星,品味著手中的咖啡,回想著往年的歡笑,此時,只有愜意和美好……

  已經(jīng)看不到其它樓層的燈亮,在這個下著雨的夜晚……

  筆尖留下最后的幾個印記――不要把歡樂,忘在昨天……

成長的作文 篇3

  小時候,總渴望長大,因為對長大有一種不解之緣,小時候有不懂的問大人,大人總說長大后就會懂了,所以想知道長大的感覺是怎樣的。小時候總以為長高了或是歲數(shù)長大了一歲就是長大。我們在一天天長大。也許,長大真的就在一瞬間;蛟S,在你讓座的那一瞬間,你長大了;或許,在你扶老人家過馬路的那一瞬間,你長大了;或許,在你懂得感恩、懂得不計較、懂得忍讓、懂的面對的一瞬間,你長大了。每一次長大的感覺都是不一樣的,可能是喜悅、激動……我覺得,長大的感覺真好!

  長大了,知識更廣闊了。有一個周末,妹妹在做作業(yè),后來,妹妹有一題不會做的題目來問我,我就看了看這個題目,先思考了一下,我就像個小老師一樣的認(rèn)真地、細(xì)心地、耐心地教妹妹那道題目,妹妹也很認(rèn)真聽,后來就會了那是,我就很有成就感,原來,長大的感覺是這樣的啊!

  我家樓上的老奶奶已經(jīng)年邁了,一天,他提著一桶滿滿的垃圾,看她很小心很小心地在樓梯上慢慢的下來,我看她先把垃圾桶放在下一個階梯上,然后自己再花九牛二虎的力氣下一個階梯,當(dāng)時我正好要上樓頂曬衣服,就看見了,我主動地拿起老奶奶的垃圾桶,說:“婆婆,我來幫你倒垃圾吧!你就在這兒等我!”我就拿著垃圾桶,把垃圾倒在了離家不遠(yuǎn)的垃圾桶里,上去的時候順便扶著老奶奶上樓了,送到家時,老奶奶表示感激,笑著說:“謝謝你哈!”“婆婆,再見!”當(dāng)時,我的心情突然變得很好,不知道為什么,我就覺得自己長大了。

  長大就意味著從天真走向成熟;長大就意味著以前不懂現(xiàn)在懂了,長大就意味著懂得去感恩;長大就意味著懂得父母的'愛;長大就意味著懂得分明是非;長大就意味著會獲得更多的朋友;長大就意味著懂得更多的人生哲理;長大就意味著……長大了,知識就會更廣闊;長大了,對人生會有更多不同的看法了。小時候?qū)芏嗍露际遣唤,但長大后就懂了;長大之后才知道,真正的長大并不是長高了或是歲數(shù)長大了一歲,而是心理上的成熟。

成長的作文 篇4

  我從小到大都是個很聰明可愛但又很頑皮的男孩子,在我的成長的歷程中記載了很多的故事,伴我一天天長大。

  小時候的我非常不懂事,以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情,記得那是我二歲的時候,有一天爹爹抱著我去商場玩,他把我放在他的頭頂上,我高興極了,不時哈哈大笑,玩著玩著忽然我感覺尿憋不住了,我沒有來得及告訴爹爹就開始尿了起來,爹爹開始還不知道是怎么回事,看見有水從他頭上滴下來,就抬頭看,這一看不得了,我的尿還沒完剛好尿到了他的臉上,眼睛上,衣服上,像是洗了一次臉,這時圍觀的人看見了都笑彎了腰,我看到那么多人都看著我,我很得意仿佛干了一件好事,而爹爹卻哭笑不得,不停得用手擦我的.尿

  水,媽媽知道了批評了我,可我卻很理直氣壯的說:“我又不是故意的,那尿不聽我使喚我也沒辦法呀!”媽媽也對我無可奈何了。 隨著時間的流逝,慢慢的我長大了,開始進(jìn)了幼兒園,六歲那年我踏進(jìn)了小學(xué),在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識,也懂事了很多,我很愛做手工制作,我折的千紙鶴水平可高了,給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個千紙鶴,而且我還喜歡下棋,我的五子棋藝都能贏過大人了。在學(xué)習(xí)上,我也自覺了很多,以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做,現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺的把所有的作業(yè)都做完再玩別的,在學(xué)校里我也很少搗蛋了,老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢!

  不僅如此,我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,有時媽媽工作忙了我就幫他掃掃地,擦擦桌子,有時候還幫媽媽捶背呢,有一次我的表弟到我家來,他是一個和我小時候一樣調(diào)皮的家伙,這天媽媽不在家,讓我照顧他,我想:他這么淘氣,我該怎么制服他呢?我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個好辦法,我和他跳繩比賽故意耗費(fèi)他的精力,果然我和他玩了一會兒,他就累了,再過一會竟然在沙發(fā)上睡著了,我則乘機(jī)幫媽媽做飯,爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,我成了真正的小大人了,但成長歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷。

成長的作文 篇5

  除夕夜,餐桌上,大家起身互相敬酒,可起身后忽然發(fā)覺,空氣中多了一絲尷尬與異樣。哦,原來一家人中,手捧果汁的我,竟是最高的,以至于給了大家一種壓迫感。

  奶奶有所察覺,連忙說道:“我孫子都這么高了!”

  是。∥叶歼@么高了!

  再回首,這十幾載年華竟已漫過。成長歷練之路上,幾處花叢引人目光。走過去,采擷幾縷最美的花絮,撒向空中,任其織成回憶的網(wǎng),使我感動。

  記得小時候,看一些動畫片,有時里邊會出現(xiàn)搞惡作劇的情節(jié),看得多,就學(xué)來了那么一兩招,玩的最“六”的,就是“撒謊”。但因為那時我比較內(nèi)向,又因為身體上的疾病,不和人接觸,天天宅在家,所以能騙的,只有父母了。

  就這樣,慢慢的,騙得多了,父母對我提高了警惕,平日里,我說的一句話,他們可能需要用一天的時間去判斷其真假。終于有一天,在“騙”上出了岔子......

  一個冬天的晚上,因為天氣寒冷,借此機(jī)會,我讓爸爸回家時給我?guī)Я艘槐瓱崮滩琛?/p>

  我躺在床上,看著兒童繪本,喝著奶茶。爸爸見此,特意提醒了句:“小心灑到床上!”我僅是“嗯”了一聲,可不料我還真灑到了床上。由于我把事情想的'過于嚴(yán)重(其實認(rèn)錯,道歉就好了)并且平常騙的多了,我下意識的決定——騙!

  當(dāng)我把杯身濕透的紙質(zhì)奶茶杯扔進(jìn)垃圾桶被爸爸看見時,當(dāng)面對爸爸的連連詢問卻仍選擇撒謊時就注定了,會付出極大的代價。

  果真,很快,爸爸便有所察覺,沉著臉,走進(jìn)廁所,取出了拖把,站在了我的面前,問道:“灑了奶茶沒?”“沒......沒!薄澳阍僬f!有沒有!”爸爸大吼,“真......真的沒。”然后......我這個不識時務(wù)者得到了應(yīng)有的懲罰。

  從那以后,我就很少再敢去撒謊。

  現(xiàn)在想想,當(dāng)爸爸打我的時候,說實話,我真的一瞬間有恨爸爸的感覺,可很快,這種感覺就煙消云散了,要不是爸爸當(dāng)時的管教,指不定現(xiàn)在的我是怎樣的一個人呢?并且那時爸爸不也流下了悔恨的淚水嗎......

  再想想,就在去年,剛上初中的我,參加了一個英語口語大賽。初賽,復(fù)賽會在網(wǎng)上進(jìn)行,我的英語十分差勁,原本我認(rèn)為自己連初賽也過不去,卻不料,居然挺進(jìn)了決賽。但當(dāng)我得知決賽的比賽場地與要求時,我的腦袋是發(fā)懵的。因為決賽已不是網(wǎng)上比賽,改在學(xué)校,現(xiàn)場會有評委和觀眾,并且內(nèi)容已不是簡單的讀課文,而是給動畫配音。

  我從小就不太敢面對現(xiàn)實,在舞臺上,不知如何去面對觀眾,如何表達(dá)自己的心中所想。我更喜歡虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界——因為大家未曾謀面,便可以做現(xiàn)實中可以做的事,這也可能是我初賽,復(fù)賽成功晉級的原因。

  那幾天,我感覺壓力很大,每天會練到很晚......

  終于,到了比賽的日子,可我仍十分緊張,記不住詞......

  當(dāng)主持人喊到我的名字時,那一刻,我明知自己要上臺了,可反而,沒有太多的緊張,是一種釋懷......

  后來,還是因為自己的基本功不好的原因,在語音語調(diào)上出了差錯,有一段甚至都沒有跟上。但總的來說,這件事激勵了我敢于面對現(xiàn)實,面對舞臺、觀眾。

  我相信,這件事已在我的成長之路上灑下了種子,早晚有一天,它會生根,會發(fā)芽。

  在成長之路上,自己付出的辛勞與汗水已變成一朵又一朵花兒。隨著花朵的不斷盛開,成長之路,早晚會姹紫嫣紅,百花齊放!

成長的作文 篇6

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”人只有經(jīng)歷成長,才能見到自己的“彩虹”。

  ——題記

  人生的道路上有許多的坎坷:不愉快,不高興,難過、郁悶……而這一切,都是我們成長過程中必須經(jīng)歷的,因為只有這樣,我們才會成長。

  這件事發(fā)生在放暑假的前一天。那天學(xué)校結(jié)業(yè)典禮,我非常高興,因為我拿到了“三好學(xué)生”的獎狀,一回到家,我就迫不及待地跟媽媽分享了這個喜訊。媽媽聽了非常高興,轉(zhuǎn)身就去廚房給我做好吃的。我家的“小白”也跑出來迎接我,它是我家養(yǎng)的貓,我和小白在客廳里玩得不亦樂乎。隨著一聲“啪”的響聲,我的美夢碎了,因為我弄倒了老爸花兩千多塊錢買的青花瓷花瓶!看著碎了一地的花瓶,我惶恐不安,心想:“完了,媽媽如果知道是我弄碎了花瓶,一定會罵死我的!”

  媽媽聽見了聲音,從廚房趕到客廳,看見碎了一地的花瓶,表情立刻變得猙獰起來,嚴(yán)肅地問道:“是誰弄碎了花瓶?”語氣中透露出一絲威嚴(yán),我咽了咽口水,不假思索地抱起小白,“對不起了,小白!蔽倚闹心!靶“,是你嗎?”媽媽生氣地問。小白一臉懵懂,不知發(fā)生了什么事。我急忙說:“剛……剛才……我和小白在客廳里玩,它不小心弄倒了花瓶!眿寢屄犃,二話不說,就把小白關(guān)到籠子里,并大聲地呵斥它!昂簟蔽议L長地嘆了口氣,心中暗暗竊喜。

  晚上,媽媽跟爸爸提到了打碎的`花瓶,我心中突然有點(diǎn)后悔,但我還是沒講出實情。晚上睡覺時,我的腦海之中不停地浮現(xiàn)出花瓶碎掉的場景,“講”與“不講”在我的腦海中不停地做斗爭!安恍,必須說出實情,小白只是一只小貓,它做錯了什么呢?為什么它要替你承擔(dān)責(zé)任?”我心中另一個聲音響起:“不可以去講,講了的話媽媽會對你很失望的,還會狠狠地批評你的!币环瑥(qiáng)烈的心理斗爭之后,我終究還是講了,因為這種煩惱,我實在承受不住。我對媽媽說:“媽媽,其實花瓶是我弄碎的,您打我吧!”媽媽聽了,不但沒打我,還溫柔地對我說:“其實,從你說是小白干的那一刻我就知道了。我是想考驗一下你到底有沒有承認(rèn)錯誤的勇氣。”我和媽媽都笑了,笑容是甜的,是暖的。我的煩惱終于解除了,我長長地舒了一口氣。

  這些成長中的煩惱是人生中的一些小小的經(jīng)歷,也許它會令你厭煩,令你苦惱,但只要你勇敢地面對它,它就會是我們成長路上絢麗的彩虹。

成長的作文 篇7

  西瓜頭,一張永遠(yuǎn)掛著笑容的臉龐,這便是我童年的寫真。雨過初晴,我總愛光著腳丫在麥田間飛速地奔跑著,就像一匹小野馬剛學(xué)會跑時的那股興奮勁兒。飛奔時的涼風(fēng)撫過臉頰,讓我倍感舒適;用腳底去觸碰那松軟的.土地,讓我無比幸福。我就像那小鳥,翱翔在自己的天空中,毫無羈絆,在田間留下了一串自由的腳印,即便回家后被媽媽訓(xùn)斥,心中也還在想,什么時候再去跑一回?

  十歲——穩(wěn)重的腳印

  長大了,也不會再像過去那樣脫下鞋子“瘋跑”,但閑暇時,也會偶爾去鄉(xiāng)間逛逛。在麥田的小路上靜靜地走著,閉上眼,那芬芳的泥土氣息還圍繞在鼻間,仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗,在田間留下了一串穩(wěn)重的腳印。

  十二歲——回憶的腳印

  步入青春期,再也無心思去漫無目的地瞎逛了,更多的是換成了徹夜苦讀。時常仰望天空,回想起童年時的自由與歡暢,回想起田邊的稻香?墒,我沒有魔法再回到過去,目光是應(yīng)該向前看的。我只能把那份回憶留在了小路上,在心田里走下一串回憶的腳印……

  每一個腳印,都是我成長的點(diǎn)滴……

成長的作文 篇8

  誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,

  誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱,

  誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀,

  誰在我們迷茫時給我們指明方向……

  是關(guān)愛如陽光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽光般細(xì)致的朋友,照顧如陽光般周到的同學(xué),叮囑如陽光般密集的老師。我們在愛的陽光下成長。

  陽光明媚的一天下午,我坐公交車去上學(xué)。車上擠得像那天的溫度一樣火爆。終于,我被周圍的幾個人擠上了車。站在離前門很近的一個座位旁,一個戴墨鏡的老人頭扭向窗外,好像在欣賞車窗外的美景。本已無暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外。

  那時已是深秋,可那天的天氣卻有些與之不相稱。大樹旁已堆滿了金黃的樹葉,幾十堆樹葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點(diǎn),而沒有終點(diǎn),只有時間的飛逝,而沒有時間的停止。這四季也好似人的`一生。年少如春,青年如夏,中年如秋,老年如冬。春天的快樂,夏天的奮斗,秋天的收獲,冬天的孤獨(dú)。

  在車內(nèi)站著,覺得無聊,便和這位老人閑談起來。他是先給我說話的。他轉(zhuǎn)過頭來,我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿陽光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛。“我是一位盲人!庇谑俏乙苫蟮貑査麆偛艦槭裁催朝窗外看風(fēng)景呢?他回答說:“雖然我的眼睛看不見了,但我并不為此感到悲傷。因為我心靈的窗戶在被陽光滋潤,在感知著這個充滿愛的世界!闭f著說著,他便笑了。我為這位老人的樂觀所感動。因為這感動,我們才能嗅到更多陽光的味道。

  我們雖然生活在陽光下,生活在充滿愛的世界,但我們更應(yīng)該選擇陽光。人生之路,風(fēng)云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有陰晦的沼澤。但是,只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會遠(yuǎn)離黑暗與沉淪。

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